شهسواری: قهرمانی لیگ با دانشگاه آزاد لذتبخش بود
بانوی قهرمان تنیس روی میز در لیگ برتر، رقابتهای فشرده مرحله نهایی را عامل جذابیت مسابقات دانست و از تلاش برای حضور موفق در بازیهای آسیایی ناگویا سخن گفت.
بانوی قهرمان تنیس روی میز در لیگ برتر، رقابتهای فشرده مرحله نهایی را عامل جذابیت مسابقات دانست و از تلاش برای حضور موفق در بازیهای آسیایی ناگویا سخن گفت.

به گزارش آرمان آرا، احسان جمالی در نشست خبری سازمان سنجش آموزش کشور گفت: تعداد یک میلیون و ۸۰ هزار نفر در یک یا دو گروه آزمایشی آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ ثبت نام کرده اند که در نهایت داوطلب واقعی یک میلیون و ۳۰ هزار نفر تاکنون است.
وی درباره سوابق تحصیلی گفت: مطابق با مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی سوابق تحصیلی ۶۰ درصد در نمره نهایی داوطلب تاثیر دارد. در گروه های آزمایشی علوم ریاضی، علوم انسانی و علوم تجربی این ۶۰ درصد شامل ۴۳ درصد مربوط به پایه دوازدهم و ۱۷ درصد مربوط به پایه یازدهم است. برای گروه های زبان و هنر چون فقط نمرات دروس عمومی برای آنها محاسبه می شود سوابق تحصیلی پایه یازدهم ۱۰ درصد و پایه دوازدهم ۲۰ درصد در نظر گرفته می شود و ۷۰ درصد نمره مربوط به کنکور است.
جمالی گفت: دروس سوابق تحصیلی حداکثر ۶ درس در هر پایه است. کسانی که نیاز به ترمیم و یا ایجاد سوابق تحصیلی در پایه های یازدهم و دوازهم دارند باید در آزمون های ترمیمی شرکت کنند که آموزش و پرروش در اواسط هفته زمان بندی آن را اعلام می کند.
وی درباره سوابق تحصیلی آزمون دانشجو معلم پذیرش دانشگاه های فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی گفت: نمره معرفی برای ارزیابی شایستگی معلمی در گروه های آزمایشی علوم انسانی، علوم ریاضی و علوم تجربی شامل ۶۰ درصد نمره کنکور و ۴۰ درصد آزمون اختصاصی تربیت معلم است. این نمره در گروه های آزمایشی زبان و هنر شامل ۵۵.۶ درصد نمره کنکور و ۴۴.۴ درصد آزمون اختصاصی تربیت معلم است. نتایج چند برابر ظرفیت در زمان مناسب اعلام می شود.
معاون سازمان سنجش گفت: نمره کل نهایی که براساس آن قبولی و اعلام نتیجه خواهد شد شامل ۴ بخش خواهد بود. از ۱۰۰ درصد نمره در سه گروه اصلی ۱۵ درصد کنکور، ۱۰ درصد آزمون اختصاصی تربیت معلم، ۵۰ درصد سوابق تحصیلی و ۲۵ درصد نمره ارزیابی شایستگی معلمی است. در دو گروه زبان و هنر ۲۵ درصد کنکور، ۲۰ درصد آزمون اختصاصی تربیت معلم، ۳۰ درصد سوابق تحصیلی و ۲۵ درصد نمره ارزیابی شایستگی معلمی است.
وی تاکید کرد: شرط معرفی برای مرحله انتخاب رشته آزمون پذیرش دانشجو معلم، داشتن حدنصاب ۵۰ درصد ارزیابی شایستگی معلمی، دارا بودن حداقل نمره ۵ هزار کنکور و حداقل نمره ۵ هزار آزمون اختصاصی تربیت معلم است.
جمالی درباره سهمیه بندی مناطق گفت: از دهه ۶۰ که سهمیه بندی مناطق در آزمون سراسری تصویب شده است تاکنون تغییرات جزئی در این زمینه بوجود آمده است. سهمیه بندی به دلیل عدم تعادل بین وضعیت اقتصادی و اجتماعی مناطق مختلف است. گزینه های مختلفی مورد بحث بوده و حتی برخی دهک ها را مطرح کرده اند. ما امیدواریم که سطوح دسترسی همگان به شرایط مناسب برقرار باشد تا نیازی به سهمیه بندی نباشد.
وی درباره آزمون سمپاد و نمونه دولتی گفت: آزمون سمپاد برای پایه هفتم شامل دو دفترچه ۶۰ سوالی خواهد بود. دفترچه اول ضریب ۳ و دفترچه دوم ضریب یک دارد. حداکثر سه مدرسه می توانستند انتخاب کنند. برای پایه دهم دو دفترچه شامل یک دفترچه ۷۵ دقیقه ای و یک دفترچه ۵۰ سوالی شامل استعداد تحلیلی هر دو با ضریب یک خواهد بود.
معاون سازمان سنجش یادآور شد: نمره سازی برای مدارس سمپاد به صورت ۵۰ – ۵۰ خواهد بود ولی برای مدارس نمونه دولتی ۶۰ درصد سوابق تحصیلی، ۱۰ درصد استعداد تحلیلی، ۳۰ درصد نمره پایه قبلی دانش آموز اعمال خواهد شد. این نمرات توسط آموزش و پرورش به سازمان سنجش داده می شود. پیش بینی می شود نتایج در نیمه مرداد اعلام شود.
خبرگزاری مهر، گروه استانها – معصومه مجدم: در معادلات پیچیده رسانهای امروز آنچه یک برنامه را از تولید صرف به جریانسازی ارتقا میدهد، نه تجهیزات خیره کننده که جوهره انسانی و نبوغ نهفته در دل جوانانی است که بیچشمداشت،
به رسالت خود ایمان دارند. برنامه «الامه» بیش از آنکه تنها یک خروجی تصویری از صدا و سیمای مرکز خوزستان باشد نمادی از یک گذار جسورانه است؛ گذاری از محدودیتهای امکانات به وسعت تأثیرگذاری.
امروز در حالی که بسیاری از مراکز تولیدی در سایه رویکردهای سنتی به حاشیه میروند، «الامه» و تلاشهای مجموعه «۲۴۷» پرده از حقیقتی تازه برداشتهاند؛ اینکه ایمان به محتوا و خلاقیت جوانانه میتواند در اتاقهای ساده با نورپردازیهای بیپیرایه، مخاطبانی را تا آن سوی مرزها و در پهنه فضای مجازی با خود همراه کند.
در روزهایی که جنگ رمضان باعث به وجود آمدن یکی از مهمترین میدانهای روایت، تحلیل و تبیین در فضای رسانهای کشور تبدیل شده بود، یک مجموعه رسانه ای به نام «مجموعه ۲۴۷» وابسته به اداره کل تبلیغات اسلامی استان خوزستان با تولید و انتشار ۱۵ برنامه متنوع، حضوری پررنگ و چندلایه در عرصه رسانهای داشت. این مجموعه با تکیه بر ظرفیت نیروهای جوان، خلاق و متخصص، تلاش کرد از زاویههای مختلف به جنگ بپردازد؛ از تحلیل حقوقی و بینالمللی گرفته تا روایت مردمی، نگاه قرآنی، تولیدات هنری، طنز، رصد فضای مجازی و پوشش میدانی.
آنچه فعالیتهای «مجموعه ۲۴۷» را متمایز میکند، فقط تعدد برنامهها نیست؛ بلکه تنوع قالبها و نگاههاست. از پادکست و برنامه تلویزیونی گرفته تا تولیدات مبتنی بر هوش مصنوعی، گفتگوهای قرآنی، بررسی معاهدات بینالمللی، روایتهای میدانی و حتی برنامههای طنز و اجتماعی، همگی نشان میدهد که این مجموعه توانسته در متن یک رخداد مهم به یک قرارگاه رسانهای فعال و شبانهروزی در خوزستان تبدیل شود؛ قرارگاهی که معنای نامش را هم دقیقاً در همین مأموریت خلاصه کرده است: ۲۴ ساعت و هفت روز هفته در حال تولید، روایت و انتشار است.
یکی از برنامه های تولید شده در مجموعه ۲۴۷، ویژه برنامه «الامه» بود که به کنش های فضای مجازی و حقیقی کشورهای حوزه عربی در خصوص جنگ رمضان ایران و جبهه مقاومت می پرداخت، توسط مرکز رسانه روایت خوزستان تولید شده است. این برنامه با حضور کارشناسان فرهنگی و پژوهشگران جهان اسلام و اساتید دانشگاه در حوزه سیاست بین الملل در ۱۰ اپیزود تهیه شده است. برنامه «الامه» با مجری گری احسان سعدی روزهای دوشنبه و چهارشنبه از شبکه یک سیما و سیمای مرکز خوزستان پخش شد.
این برنامه تنها یک ویژهبرنامه برای بازه زمانی خاص نبود؛ «الامه» یک فتوح رسانهای بود که نشان داد خوزستان با تکیه بر ظرفیتهای بومی و نخبگان جوانش، نه تنها دروازه تاریخی تشیع که اکنون میتواند دروازه صدور گفتمان انقلاب اسلامی به جهان عرب باشد. تقدیری که از عوامل این برنامه به عمل آمد نه فقط یک تکریمِ معمول که رسمیت بخشیدن به الگویی از مدیریت است که در آن کشف استعداد و بها دادن به نسل نو اولویت نخست است.
در ادامه این گزارش روایتی از مسیر شکلگیری «الامه» و نگاه صاحبنظرانی را میخوانیم که این تجربه را الگویی تراز برای آیندهی رسانهی ملی میدانند.
شکل گیری اعتماد به نسل جوان
حجت الاسلام میلاد امینی موحد مدیر مرکز رسانه اداره کل تبلیغات اسلامی استان خوزستان در گفتگو با آرمان آرا با تأکید بر ضرورت درک صحیح از پیام رهبر معظم انقلاب مبنی بر لزوم توجه به جوانان مؤمن و انقلابی، بیان کرد: اگر در مجموعه خود توانسته باشیم به جامعه و مسئولانی که نسبت به حوزه فرهنگ و رسانه وظیفه دارند، برسانیم که پیام حضرت آقا درست بوده است، پیروز شده ایم اما اگر اشتباه متوجه شوند و تصورشان این باشد که برنامه برای فرد ساخته شده، باختهایم.

تهیه کننده ویژه برنامه الامه ادامه داد: زمانی برنده هستیم که صدای نسل خود یعنی دهه شصتیها، هفتادیها و هشتادیها باشیم. اینها باید پای کار باشند و جنگ را روایت کنند؛ مگر شهید آوینی، شهید باقری و شهید شمخانی در زمان جنگ چند سال سن داشتند؟ اگر الان بر خط نزنیم و فعالیت نکنیم، زمانی میرویم که پیر شدهایم و دیگر توان انجام کار نیست؛ لذا تصورم این است که اعتماد به قشر جوان متعهد و انقلابی در حال شکلگیری است.
وی با بیان اینکه نگاه این جوانها اصلاً مبتنی بر امکانات نیست، تصریح کرد: شعار ما همان شعار شهید تهرانیمقدم است؛ فقط انسانهای ضعیف هستند که به اندازه امکانات خود کار میکنند، آدمهای قوی میگویند با هر امکاناتی که وجود دارد باید کار را ساخت. این نسل به عقیده بنده موفق هستند و نسبت به آینده بسیار امیدواریم.
حجتالاسلام امینیموحد با اشاره به فقدان رهبر فقید انقلاب گفت: ما رهبر بزرگی را از دست دادیم که تنها امام و رهبر نبودند بلکه حامی و پشتیبان جوانان مؤمن و انقلابی بودند و حرفهای ایشان همیشه برای ما انگیزه بود اما خداوند مسیر ولایت را بر ما نبسته است و آیت الله سید مجتبی حتماً مسیر رهبر شهید را ادامه خواهند داد و ما سرباز ایشان هستیم لذا باید محکمتر از قبل پای کار باشیم.
اردشیر میدانی معاون صدا و سیمای مرکز خوزستان در گفتگو با آرمان آرا ضمن قدردانی از عوامل برنامه «الامه»، بیان کرد: حجتالاسلام امینیموحد مدیر مرکز رسانه تبلیغات اسلامی استان خوزستان و مجموعهای که با وی کار میکنند، همیشه کارنامه درخشانی دارند و زحماتی که کشیدند بر کسی پوشیده نیست، امیدوارم در آینده نیز شاهد کارهای فاخر و ماندگار این افراد باشیم.
وی با اشاره به نحوه نظارت بر تولیدات رسانهای گفت: شرایط محوله صدا و سیما بر کسی پوشیده نیست؛ در همین راستا، جلسهای تحت عنوان ارزیابی صورت میگیرد که برنامه با شاخصهایی سنجش میشود و سپس نمرهای داده میشود و متناسب با آن، اقداماتی صورت میگیرد.
تولید برنامه های فاخر
سید حمید موسوی مشاور طرح ویژه برنامه الامه نیز در گفتگو با آرمان آرا با اشاره به اهمیت نقش نیروی انسانی در جریان تولیدات رسانهای اظهار کرد: تقدیر و ارج نهادن به افرادی که برنامهسازی میکنند یکی از مهمترین مؤلفههای اساسی یک مرکز و مدیر است زیرا به عنوان مسئول برنامه نباید پس از تولید و پخش بگوییم کار تمام شد بلکه باید قدردان عوامل، بهویژه نسل جوان باشیم.
وی افزود: عامل انسانی از مهمترین مؤلفههای برنامهسازی است، جوانان ضامن آینده ما، پایههای اساسی و شکلدهنده رسانه ملی در آینده هستند؛ جوانان «۲۴۷» بدون چشمداشت و انتظار تشویق، در دو جنگ تحمیلی «۱۲روزه» و «رمضان» فعالیت داشتند و البته در تهیه و تدوین برنامه «الامه» و تولیدات «۲۴۷» بسیار خوب عمل کردند.

این مستندساز خوزستانی با بیان اینکه اهمیت برنامهسازی بر کسی پوشیده نیست، تصریح کرد: در روزهای خاصی مثل دفاع مقدس و ایام جنگ، این ضرورت را دوچندان میدانیم زیرا جامعه در چنین شرایطی به تبیین و انعکاس شرایط روز نیاز دارد که این اتفاق به شکل بسیار خوبی در مرکز رسانه خوزستان رخ داد؛ جمعی از جوانان متعهد و کاربلد دور هم جمع شده و برنامهسازی کردند.
وی تاکید کرد: گروهی تحت عنوان «۲۴۷» شکل گرفت و برنامه های فاخری تولید شد، همچنین برنامه «الامه» به شکل بسیار زیبایی تهیه و تولید شد.
موسوی با تاکید بر اینکه برنامه تنها خروجی نیست، گفت: پیشتولید اعم از انتخاب کارشناس مناسب، مجری مناسب و… از مؤلفههای مهم هستند که این موارد به صورت مطلوبی توسط جوانهای علاقهمند به برنامهسازی در مکانی با امکانات محدود با نورپردازی ساده، انجام شد و موفق به برنامهسازی شدند.
نقاط قوت برنامه
محمد امین سواری کارشناس مسائل کشورهای عربی در گفتگو با آرمان آرا اظهار کرد: بنده در برنامه های متعدد استانی و شبکه های خارج از کشور مثل عراق حضور داشتم، بسیار خرسندم که مهمان برنامه «الامه» بودم زیرا نظم و ساختاری که برنامه داشت بسیار وجیه بود و تنها در ظواهر که ناشی از خوش سلیقگی دست اندرکاران بود خلاصه نمی شد بلکه در بُعد محتوایی هم اینگونه بود.
کارشناس مسائل کشورهای عربی، ویژه برنامه الامه را از فتوحات بخش سیما برشمرد و ادامه داد: تولیدات متنوعی در صدا و سیما وجود دارد اما «الامه» نقاط قوت هایی داشت که از جمله موارد می توان به پیوست مجازی اشاره کرد چرا که علاوه بر پخش از صدا و سیمای مرکز خوزستان در فضای مجازی به آن ضریب داده شد و محتواهایی که نیاز بود عنوان شوند در فضای مجازی بسیار خوب به آن ها پرداخته شد.

وی به بازخوردهای مخاطبان اشاره و عنوان کرد: بنده از زمان پخش برنامه ضبط شده ای که در آن حضور داشتم مطلع نبودم اما از دوستان بازخورد خوب و مناسبی دریافت کردم به گونه ای که برخی دوستانم که خارج خوزستان هستند از طریق پلتفرم تلوبیون برنامه را تماشا کرده و بازخوردهای ارزنده ای ارائه کردند.
سواری ادامه داد: چیزی که به درستی بیشتر مورد توجه قرار گرفت و همه باید به آن سمت حرکت کنیم، محتوا بود که یک اتفاق مبارکی در این راستا رقم خورد.
حضور مردم بدل زدن به رسانه های خارجی
علی نواصر مدیر خبرگزاری مهر در استان خوزستان نیز در مراسم تقدیر از عوامل ساخت برنامه «الامه» با بیان اینکه درصد قابل توجهی از جنگ، رسانه ای است، بیان کرد: واقعیت این است که جریان اصلی رسانه دست غرب است و آنها آنگونه که منافعشان ایجاب می کند، شرایط را برای مردم منعکس می کنند اما اتفاقی که در جنگ رمضان رخ داد و می توان گفت به نوعی به رسانه های غربی بدل زده شد، حضور مردم در میدان بود زیرا این موضوع نه قابل سانسور بود و نه قابل کتمان.
وی افزود: از سوی دیگر این حضور بی سابقه که در دنیا بی نظیر بود باید به بهترین شکل ممکن منعکس می شد، در این زمینه فضای مجازی و در راس آن مرکز رسانه خوزستان بسیار خوب عمل کردند، فعالیت ها خوب صورت گرفت و تولیدات بسیار زیاد گروه «۲۴۷»در فضای مجازی دیده می شد.
مدیر خبرگزاری مهر در خوزستان با تاکید بر اینکه در کنار حوادث ناگوار و اتفاقات تلخ جنگ سوم که منجر به شهادت قائد امت و تعداد زیادی از فرماندهان شد، این جنگ رویش هایی نیز داشت، گفت: پس از جنگ تحمیلی اول، شاهد یک خودکفایی بسیار خوب در زمینه صنایع و تجهیزات نظامی بودیم که ثمرات آن امروز در جنگ تحمیلی سوم به خوبی قابل مشاهده است به گونه ای که امروز همه دنیا، ایران را به عنوان یک قدرت نظامی می شناسند.
وی ادامه داد: در جنگ تحمیلی سوم نیز شاهد رویش خوبی در حوزه رسانه بودیم به گونه ای که در کنار عملکرد خوب بُعد نظامی، عملکرد خوب رسانه ای را نیز شاهد بودیم و یکی از اتفاقات مبارک و رویش هایی که رخ داد شکل گیری مجموعه «۲۴۷» در مرکز رسانه تبلغات اسلامی استان خوزستان با حضور جوانان انقلابی و تولیدات فاخرشان بود که باید آن را با قدرت ادامه داد زیرا طبق فرموده قائد شهید، «خرمشهرها در پیش است» .

نواصر با اشاره به اینکه در طول جنگ رمضان، مردم کشورهای عربی و اسلامی برخلاف سران آنها، در دفاع از حقانیت و اقتدار کشورمان در شبکه های اجتماعی سنگ تمام گذاشتند، اظهار کرد: بر همین اساس لازم بود برای مخاطبان کشورهای عربی و مسلمان تولیداتی ساخته شود؛ ویژه برنامه «الامه» که اسم زیبا و مناسبی برای آن برگزیده شده چرا که واقعا مردم ایران در این شرایط یک امت واقعی بودند، در این زمینه بسیار خوب عمل کرد؛ به خوبی بین مردم کشورهای عربی و مسلمان باز نشر داده شد و در فضای مجازی واکنش ها نسبت به این برنامه بسیار مثبت بود.
امیر بهادری مسئول هماهنگی برنامه الامه نیز در این مراسم با اشاره به اقدامات صورتگرفته در حوزه فضای مجازی گفت: تمام توان خود را به کار بستیم تا در بسترهای نوین رسانهای به بهترین نحو به مخاطبان خدمترسانی کنیم. در این راستا با اتکا به شبکه ارتباطی که پیشتر ایجاد شده بود، موفق شدیم برنامه «الامه» را در گستره وسیعتری از شهرهای عرب نشین استان خوزستان توزیع کرده و به دست مخاطبان هدف برسانیم.
وی با تبیین عوامل موفقیت این برنامه در فضای مجازی گفت: دیده شدنِ آثار در فضای مجازی، اتفاقی نیست بلکه محصولِ یک زنجیره منسجم است. اگر از محتوایی قوی بهرهمند نبودیم، محوریتهای برنامه بهدرستی چیده نمیشد و کارگردانیِ اثر از دقت لازم برخوردار نبود، قطعاً این میزان از بازخورد و دیده شدن در فضای مجازی حاصل نمیشد. در واقع، این استقبالِ مخاطبان، تأییدی بر کیفیتِ فرم و محتوای برنامه است.
محمدحسین مقدمرجا کارگردان برنامه «الامه» نیز اظهار کرد: شاید از نگاه مخاطبان، برنامه «الامه» تنها در قالب مجموعهای از عوامل شناخته شود اما حقیقت این است که در پشت صحنه، گروهی بهصورت روزانه درگیر اجرای برنامههای متعدد و متنوعی از جمله «فکتچک»، «شنوبین» و تجمعهای شبانه بودند. برنامه «الامه» در دلِ همین هیاهو و حجم بالای تولیدات رسانهای، شکل گرفت و به سرانجام رسید.
وی ادامه داد: اگر زمان پیشتولید را در نظر نگیریم، شاهد بودیم که مدت زمانِ تولیدِ خودِ برنامه، از زمانِ خروجیهای نهایی آن کمتر شد؛ بهگونهای که تنها در بازه زمانی هفت روزه، موفق شدیم ۱۰ برنامه را آماده و تحویلِ پخش کنیم.

مقدمرجا، راز موفقیت این برنامه را در ترکیب هوشمندانه عوامل اجرایی دانست و تصریح کرد: با بهرهگیری از مشورتها، حمایتها و حضورِ مهمانان ارزشمند، به یک ترکیبِ برنده دست یافتیم. این ترکیب، تلفیقی بود از تجربیاتِ راهبردی و محتواییِ پیشکسوتان و بزرگان، که با خلاقیت و استعدادِ نسل جوان، در هم آمیخته و اثری موفق را خلق کرد.
در نهایت، «الامه» را نمیتوان صرفاً یک برنامه تلویزیونی یا محصولی مناسبتی دانست؛ این تجربه، تجلیِ باوری عمیق به ظرفیت انسانهایی بود که در دل محدودیتها، افقهای بزرگتری را پیش چشم گشودند. آنچه در خوزستان و در بستر فعالیتهای مجموعه «۲۴۷» شکل گرفت، نشان داد که اگر میدان به جوانان مؤمن، خلاق و مسئولیتپذیر سپرده شود، میتوان از سادهترین امکانات، مؤثرترین روایتها را ساخت و صدایی را از یک نقطه جغرافیایی به گسترهای فراتر از مرزها رساند. «الامه» در این معنا، تنها یک برنامه نبود؛ نشانهای روشن از زنده بودن روح ابتکار، تعهد و امید در جبهه رسانهای انقلاب اسلامی بود.
شاید مهمترین دستاورد این تجربه، نه فقط بازخوردهای مثبت و دیدهشدن در فضای مجازی و تلویزیون بلکه تثبیت یک الگوی موفق در مدیریت فرهنگی و رسانهای باشد؛ الگویی که در آن، اعتماد به نسل جوان، محور تولید و پیشبرنده جریانسازی است.

به گزارش آرمان آرا به نقل از دانشگاه جامع علمی کاربردی، در ادامه برنامههای سفر دکتر حسین سیمایی صراف به استان زنجان، وزیر علوم با حضور در منزل شهید مهندس سیدابراهیم نبوی، دانشجوی دانشگاه جامع علمیکاربردی با خانواده این شهید دیدار و گفتوگو کرد.
وزیر علوم در این دیدار ضمن ادای احترام به مقام شامخ شهدا و تجلیل از صبر و ایثار خانوادههای آنان، خانواده شهید نبوی را از سرمایههای ارزشمند معنوی کشور دانست و بر ضرورت زنده نگه داشتن فرهنگ ایثار و شهادت در دانشگاهها تأکید کرد.
سیمایی همچنین با اهدای مدرک دانش آموختگی شهید سیدابراهیم نبوی به خانواده این شهید، یاد و نام او را گرامی داشت و از مقام علمی و مجاهدت این شهید دانشجو تقدیر کرد.

به گزارش آرمان آرا و به نقل از تک کرانچ، رقابت جهانی در حوزه هوش مصنوعی وارد مرحلهای شده که دیگر تنها بر سر تراشه، مدلهای زبانی و زیرساختهای محاسباتی نیست. اکنون نیروی انسانی متخصص به یکی از مهمترین میدانهای رقابت میان قدرتهای فناوری جهان تبدیل شده و چین در حال اتخاذ سیاستهایی است که از نگاه بسیاری از ناظران، به مثابه ملیسازی سرمایه انسانی هوش مصنوعی محسوب میشود.
بر اساس گزارشهای منتشرشده، دولت چین محدودیتهای تازهای را برای سفر پژوهشگران برجسته، بنیانگذاران استارتاپهای هوش مصنوعی و مدیران شرکتهای فناوری اعمال کرده است. برخی از چهرههای شناختهشده این صنعت برای خروج از کشور باید مجوز رسمی دولت را دریافت کنند و در مواردی نیز از سفر آنها به خارج از کشور جلوگیری شده است.
این سیاست بخشی از راهبرد گستردهتر پکن برای مهار خروج استعدادها و حفاظت از مزیتهای فناورانه چین در رقابت فزاینده با ایالات متحده ارزیابی میشود. طی سالهای اخیر، با گسترش مدلهای هوش مصنوعی مولد و افزایش سرمایهگذاری جهانی در این حوزه، تقاضا برای متخصصان آموزش و بهینهسازی مدلهای هوش مصنوعی به شکل کمسابقهای افزایش یافته است.
نشانههای اولیه این رویکرد از سال ۲۰۲۵ آشکار شد. در آن زمان گزارشهایی منتشر شد که نشان میداد مقامات چینی به پژوهشگران و کارآفرینان برجسته حوزه هوش مصنوعی توصیه کردهاند از سفر به آمریکا خودداری کنند. این اقدام بازتابدهنده نگرشی بود که هوش مصنوعی را همزمان یک مزیت اقتصادی و یک دارایی امنیت ملی تلقی میکرد.
شدت گرفتن محدودیتها همزمان با پرونده جنجالی خرید شرکت «Manus» از سوی متا رخ داده است. طبق گزارشها، نهادهای نظارتی چین در حال بررسی معامله دو میلیارد دلاری میان این استارتاپ هوش مصنوعی و شرکت متا هستند. در همین چارچوب، دو بنیانگذار «Manus» از خروج از کشور منع شدهاند تا تحقیقات درباره انطباق این معامله با قوانین سرمایهگذاری خارجی چین تکمیل شود. گفته میشود مدیران این شرکت اکنون در حال بررسی راهکارهایی برای بازخرید سهام واگذارشده به متا هستند و حتی گزینه جذب حدود یک میلیارد دلار سرمایه جدید برای بازپسگیری مالکیت شرکت را بررسی میکنند.
بر اساس برآوردهای جهانی، این تحولات در شرایطی رخ میدهد که فاصله فناوری میان چین و آمریکا در حوزه هوش مصنوعی به شکل محسوسی کاهش یافته است. تازهترین شاخص هوش مصنوعی دانشگاه استنفورد نشان میدهد شکاف عملکردی میان برترین مدلهای آمریکایی و چینی تا مارس ۲۰۲۶ به حدود ۲.۷ درصد کاهش یافته است. این رقم در سال ۲۰۲۳ حدود ۳۱ درصد بود.
اگرچه ایالات متحده همچنان در شاخصهایی مانند کیفیت مدلهای پیشرفته و ثبت اختراعات اثرگذار برتری دارد، اما چین در حوزه تولید مقالات علمی، میزان ارجاعات پژوهشی و حجم ثبت اختراعات با سرعت زیادی در حال نزدیک شدن به رقیب آمریکایی خود است و در برخی شاخصها حتی از آن پیشی گرفته است.
راهبرد جدید پکن تنها به کنترل جابهجایی نخبگان محدود نمیشود. گزارشها حاکی از آن است که دولت چین قصد دارد ورود سرمایه آمریکایی به شرکتهای پیشرو هوش مصنوعی را نیز تحت نظارت شدید قرار دهد. بر همین اساس، شرکتهایی مانند بایتدنس، «Moonshot AI» و «StepFun» پیش از پذیرش سرمایهگذاری آمریکایی باید تأییدیه دولت را دریافت کنند.
مجموعه این اقدامات در کنار سیاستهای دیگری نظیر اعمال کنترل صادرات بر مواد معدنی نادر مورد استفاده در صنایع پیشرفته نظامی و ممنوعیت استفاده مراکز داده دولتی از تراشههای هوش مصنوعی خارجی، تصویری روشن از جهتگیری راهبردی چین ارائه میدهد.
در واقع، پکن دیگر هوش مصنوعی را صرفاً یک صنعت نوظهور نمیبیند. سیاستهای اخیر نشان میدهد چین این فناوری را به بخشی از معماری قدرت ملی خود تبدیل کرده است که در آن جریان سرمایه، انتقال دانش، دسترسی به تراشهها و حتی جابهجایی افراد متخصص، همگی تحت ملاحظات ژئوپلیتیکی و امنیت ملی قرار میگیرند. در چنین شرایطی، رقابت هوش مصنوعی میان شرق و غرب بیش از هر زمان دیگری به رقابتی بر سر کنترل منابع راهبردی تبدیل شده است؛ منابعی که مهمترین آنها دیگر نفت یا مواد خام نیست، بلکه انسانهایی هستند که نسل آینده فناوری را طراحی میکنند.

امیر یونسیان مدیر شبکه آزمایشگاهی کشور و مدیرکل دفتر ارزیابی و تشخیص صلاحیت شرکتهای دانشبنیان در گفتگو با آرمان آرا، به تشریح جزئیات طرح ارتقای آزمایشگاههای کنسرسیوم UT۵ پرداخت و گفت: این کنسرسیوم شامل پنج دانشگاه برتر صنعتی کشور یعنی دانشگاههای صنعتی شریف، علم و صنعت، صنعتی اصفهان، خواجه نصیرالدین طوسی و امیرکبیر می شود.
یونسیان با اشاره به ارکان اجرایی این طرح اظهار داشت: مبنای اصلی و جزئیات عملیاتی این پروژه به معاونت پژوهشی وزارت علوم موکول شده است که به عنوان عامل اتصالدهنده پیگیریهای لازم را میان این پنج دانشگاه و وزارتخانه انجام میدهد. در سوی دیگر، شبکه آزمایشگاهی کشور (معاونت علمی) و بنیاد ملی علم ایران نیز به عنوان بازوهای حمایتی و نظارتی در این طرح حضور فعال دارند.
تأمین تجهیزات «هایتک» با هدف حضور در عرصههای بینالمللی
مدیر شبکه آزمایشگاهی کشور با تأکید بر لزوم ارتقای سطح کیفی پژوهشها تصریح کرد: هدف ما این است که دانشگاهها تجهیزات مورد نیاز و راهبردی خود را در حوزه فناوریهای لبه مرز (High-Tech) معرفی کنند تا بتوانیم در عرصه بینالمللی حرفی برای گفتن در حوزه خدمات و تولید علم داشته باشیم.
وی خاطرنشان کرد: معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری تأکید کرده است که اگر این تجهیزات منجر به رشد تولید علم و ارتقای پژوهشهای کاربردی شود، آمادگی کامل برای حمایت از تأمین آنها را دارد؛ البته این فرایند حتماً باید با تأیید فنی شبکه آزمایشگاهی کشور صورت بگیرد.
یونسیان افزود: در سال گذشته نیز بنا بود این اتفاق بیفتد، اما ورود دانشگاهها و وزارتخانهها به موضوع آنچنان که انتظار میرفت پررنگ نبود. امسال ضربالاجل مشخصی تعیین شده و به دانشگاهها اعلام کردهایم نیازهای تجهیزاتی خود را اعلام کنند تا برنامهریزی برای حمایت مالی آنها انجام شود.
بودجه یک همتی و تمرکز بر فناوریهای اولویتدار
مدیر شبکه آزمایشگاهی کشور در خصوص بودجه این طرح و تعامل با سازمان برنامه و بودجه توضیح داد: معاونت علمی پیش از این رایزنیهای لازم را انجام داده و عددی معادل هزار میلیارد تومان (یک همت) از سوی سازمان برنامه و بودجه برای این موضوع در نظر گرفته شده است. هرچند سازمان برنامه در ابتدا اولویتهایی را به تفکیک دانشگاه (مثلاً حوزهای خاص برای دانشگاه تهران یا امیرکبیر) مشخص کرده بود، اما نگاه معاونت علمی و شخص معاون علمی بر این است که بهجای توزیع بودجههای خرد (مانند مبالغ ۱۰۰ میلیون تومانی) که اثرگذاری چندانی ندارند، بر حوزههای خاص تمرکز شود.
وی ادامه داد: سرانجام سازمان برنامه و بودجه متقاعد شد که در کنار معاونت علمی، بر علوم اولویتدار و راهبردی کشور (نه حوزه های گسترده) تمرکز کند که مشتمل بر ۵ فناوری از جمله هوش مصنوعی، زیست فناوری و …. بوده و اکنون جزو اولویتهای اصلی پژوهشی کشور هستند. در همین راستا تجهیز آزمایشگاههای تخصصی مرتبط با این ۵ فناوری کلیدی بهطور جدی در دستور کار قرار گرفته است.
جلوگیری از موازیکاری و حمایت از تجهیزات وزارت بهداشت
مدیر شبکه آزمایشگاهی کشور با تأکید بر مدیریت بهینه منابع گفت: ما به شدت به دنبال جلوگیری از موازیکاری هستیم. نباید اینگونه باشد که اگر دانشگاه تهران تجهیزاتی را در اختیار دارد، مشابه آن بدون دلیل موجه برای دانشگاه امیرکبیر خریداری شود. اعتبارات نباید بدون برنامه هزینه شود؛ ابتدا باید نیازها مشخص و توسط معاونت علمی و شبکه آزمایشگاهی راستیآزمایی گردد تا سپس حمایت مالی صورت پذیرد.
یونسیان در پایان این گفتگو گفت: در حال حاضر محوریت عملیاتی کار با معاونت پژوهشی وزارت علوم، شبکه آزمایشگاهی و بنیاد علم است تا لیست نهایی تجهیزات از طریق این پنج دانشگاه مشخص شود.
وی افزود: همچنین، معاونت علمی هماهنگیهای اولیهای را برای حمایت مشابه از تجهیزات آزمایشگاهی وزارت بهداشت انجام داده است، هرچند این برنامه مستقل از طرح UT۵ بوده و جزئیات اجرایی آن هنوز به طور دقیق به ما ابلاغ نشده است. معاونت علمی با وجود تمام محدودیتهای بودجهای، قول حمایت صددرصدی از این تحول تجهیزاتی را داده است.

به گزارش آرمان آرا به نقل از دانشگاه پیام نور، ابافت در خصوص پیرامون عملکرد هیئتهای رسیدگی به تخلفات اداری اظهار داشت: حفظ سلامت نظام اداری در بدنه گسترده دانشگاه پیام نور، مستلزم نظارت دقیق و اجرای کامل قوانین استخدامی و مقررات اداری است و هیئتهای رسیدگی به تخلفات اداری، تنها مرجع برخورد نیستند بلکه نقش اصلاحگر و مشورتی نیز ایفا میکنند.
وی با اشاره به پیشینه قانونی این هیئتها گفت: نخستین مبانی رسیدگی به تخلفات اداری به قانون استخدام کشوری مصوب سال ۱۳۰۱ بازمیگردد و قانون فعلی نیز در سال ۱۳۷۲ به تصویب مجلس شورای اسلامی رسیده است که براساس آن هیأتهای بدوی و تجدیدنظر در دستگاههای دولتی تشکیل شدند.
رئیس هیئت بدوی رسیدگی به تخلفات اداری کارکنان دانشگاه پیام نور درباره ماهیت فعالیت این هیئتها افزود: ماهیت هیئ تها شبهقضایی است و هدف اصلی، رسیدگی عادلانه به تخلفات اداری با رعایت اصول دادرسی، تناسب تخلف و مجازات، بیطرفی و حفظ حقوق کارکنان است.
وی تخلف اداری را هرگونه فعل یا ترک فعل مغایر با قوانین و مقررات استخدامی و اداری دانست و گفت: فرآیند رسیدگی شامل شناسایی تخلف، بررسی و تحقیق، صدور حکم، پیگیری اجرای آراء و امکان اعتراض قانونی کارکنان به آرای صادره است.
ابافت همچنین از اجرای طرح ساماندهی بایگانی و پروندههای راکد خبر داد و تصریح کرد: از سال ۱۳۹۰ تاکنون حدود ۷۰۰ پرونده ساماندهی، لیبلگذاری و آرشیو شده و ساختار بایگانی فیزیکی و الکترونیکی نیز نوسازی شده است تا رسیدگیها با سرعت و دقت بیشتری انجام شود.
وی با ارائه آمار عملکرد سال ۱۴۰۴ گفت: در این مدت ۱۵۰ پرونده در دست بررسی قرار گرفت، ۵۰ جلسه تخصصی برگزار شد، ۵۰ ابلاغ اتهام جدید صادر و ۸۵ رأی نهایی ابلاغ شد که به گفته وی، بیشترین تعداد آرای صادره در سطح وزارت علوم بوده است.
رئیس هیأت بدوی رسیدگی به تخلفات اداری دانشگاه پیام نور خاطرنشان کرد: در سال گذشته ۱۰ رأی برائت نیز صادر شده که نشاندهنده رویکرد منصفانه هیأت در بررسی پروندههاست. همچنین در پروندههای مالی و اخلاقی از ظرفیت ۱۲ محقق تخصصی استفاده شده است.
وی درباره پراکندگی جغرافیایی پروندهها نیز اظهار کرد: استان تهران با ۱۰ درصد، فارس با ۸ درصد و ایلام با ۶ درصد بیشترین میزان گزارش تخلفات را داشتهاند و بیش از ۸۰ درصد پروندهها مربوط به کارکنان مرد بوده است.
ابافت در پایان تاکید کرد: سیاست جدید هیئتهای رسیدگی در دانشگاه پیام نور، تمرکز بر پیشگیری، آموزش و ارائه راهکارهای اصلاحی به مدیریت دانشگاه است تا با آسیبشناسی دقیق، زمینه وقوع تخلفات مشابه کاهش یابد.

به گزارش آرمان آرا به نقل از وزارت بهداشت، حمید رئیسی در نشست مشترک با رئیس و معاون فرهنگی و دانشجویی و نمایندگان شورای صنفی دانشگاه علوم پزشکی فسا، ضمن شنیدن دغدغههای دانشجویان، راهبردهای جدید صندوق رفاه را تشریح کرد.
وی با اشاره به آسیبدیدگی ۳۳ خوابگاه دانشجویی دانشگاه های علوم پزشکی در جنگ تحمیلی سوم شامل ۲۰ خوابگاه دخترانه، ۱۰ خوابگاه پسرانه و ۳ خوابگاه متأهلی، بر لزوم اتخاذ تدابیر لازم در هیئترئیسه دانشگاهها برای مدیریت اسکان دانشجویان در صورت حضوری شدن امتحانات تأکید کرد.
معاون صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت در خصوص برنامه عملیاتی این صندوق برای بهبود وضعیت خوابگاههای فرسوده گفت: تکمیل و نوسازی زیرساختی و تجهیزاتی خوابگاهها در دو بازه زمانیِ پایان برنامه هفتم توسعه و پایان دوره دولت چهاردهم (منوط به تأمین اعتبار) در اولویت قرار گرفته است.
وی همچنین با اشاره به وضعیت فعلی ۱۲۲۲ خوابگاه متأهلی فعال در کشور، از برنامهریزی برای بهرهبرداری از ۲۵۵۵ واحد جدید در صورت تأمین اعتبارات لازم خبر داد.
رئیسی در پاسخ به مطالبات نمایندگان شورای صنفی پیرامون چالشهای اقتصادی دانشجویان تصریح کرد: صندوق رفاه طی دو سال گذشته رایزنیهای گستردهای برای افزایش اعتبارات انجام داده است که منجر به رشد سرانه تسهیلات از جمله وام تحصیلی، ازدواج و ودیعه مسکن در سال گذشته شد. امیدواریم با پیگیریهای مستمر و تصویب در هیئتامنای صندوق، این روند در سال پیشرو با قدرت بیشتری استمرار یابد.
در ادامه دکتر بابک پزشکی، رئیس دانشگاه علوم پزشکی فسا در این نشست ضمن قدردانی از حضور میدانی معاون صندوق رفاه، اظهار کرد: حضور مستقیم مسئولان کشوری در دانشگاه و تعامل با نمایندگان دانشجویی، نشاندهنده اراده جدی برای ارتقای استانداردهای زندگی دانشجویی است. ما معتقدیم با همافزایی میان دانشگاه و صندوق رفاه، میتوان بخش بزرگی از دغدغههای دانشجویان را به فرصتی برای بهبود خدمات رفاهی تبدیل کرد.
دکتر عزیزاله دهقان، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه نیز با تأکید بر اهمیت این بازدید، ابراز امیدواری کرد که مصوبات این جلسه، بسترساز بهبود وضعیت زیرساختهای رفاهی دانشگاه علوم پزشکی فسا باشد.

به گزارش آرمان آرا، آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ و آزمون پذیرش دانشجو معلم در سال ۱۴۰۵ همزمان برگزار می شود اما فرآیند انتخاب رشته و اعلام نتایج مطابق مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی بصورت جداگانه انجام می شود.
مهلت ثبت نام از روز یکشنبه ۲۷ اردیبهشت آغاز شده است و با یک بار تمدید این فرصت ساعت ۲۴ روز جمعه ۸ خرداد به پایان می رسد.
ثبتنام و شرکت در آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ برای پذیرش در رشتههای با آزمون در دورههای روزانه، نوبت دوم، روزانه-غیردولتی، مجازی غیرانتفاعی، مشترک، پردیس خودگردان و شهریهپرداز، دانشگاه پیامنور، مؤسسات آموزش عالی غیرانتفاعی و غیردولتی و رشتههای تحصیلی باآزمون دانشگاه آزاد اسلامی صورت می گیرد.
ثبت نام منحصراً از طریق تارنمای سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی www.sanjesh.org انجام می شود.
علیرضا کریمیان مدیر روابط عمومی سازمان سنجش آموزش کشور در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: تاکنون بیش از یک میلیون نفر در آزمون های سراسری و پذیرش دانشجو معلم ۱۴۰۵ ثبت نام کرده اند.
براساس اعلام سازمان سنجش آموزش کشور زمان برگزاری آزمون سراسری سال ۱۴۰۵، به محض فراهم شدن شرایط برگزاری، متعاقباً از طریق تارنمای سازمان سنجش آموزش کشور اطلاعرسانی خواهد شد.

به گزارش آرمان آرا، معاونت آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی اعلام کرد: زمان ثبت نام برای شرکت در مصاحبه دکتری سال ۱۴۰۵ برای آخرین بار تا ساعت ۲۴ روز جمعه ۸ خرداد ۱۴۰۵ تمدید شده و این مهلت به هیچ عنوان تمدید نخواهد شد.
معاونت آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی پیش از این عنوان کرده بود: این دانشگاه به عنوان بزرگترین دانشگاه تخصصی علوم انسانی کشور، ضمن تبریک به پذیرفتهشدگان مرحله اول آزمون نیمه متمرکز دکتری سال ۱۴۰۵، بدینوسیله شرایط و ضوابط ثبتنام در مرحله دوم این آزمون را که به صورت حضوری برگزار خواهد شد (در صورت هرگونه تغییر در شرایط، اطلاعرسانی متعاقبا اعلام میشود) را اعلام میکند.
برگزاری این مرحله در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و با هدف سنجش توانمندیهای علمی، ارزیابی سوابق آموزشی و پژوهشی و انجام مصاحبه تخصصی داوطلبان صورت میگیرد.
داوطلبان معرفی شده از سوی سازمان سنجش آزموش کشور، میتوانند بر اساس کدرشته محلهایی که برای آنها اعلام شده است، از ساعت ۱۲ ظهر سهشنبه مورخ ۱۴۰۵/۰۲/۲۹ تا ساعت ۲۴ روز پنج شنبه مورخ ۱۴۰۵/۰۳/۰۷ با مراجعه سامانه آزمون دانشگاه به نشانی https://azmoon.atu.ac.ir نسبت به ثبتنام اقدام کنند.
بدیهی است مسئولیت ثبتنام در مهلت مقرر بر عهده داوطلب بوده و ثبتنام پس از پایان زمان اعلام شده امکانپذیر نخواهد بود.

به گزارش آرمان آرا، حجت الاسلام حسین شریعتی نژاد از برگزاری سلسلهبرنامههای فرهنگی، مذهبی و تبیینی آستان قدس رضوی در دهه ولایت خبر داد و اظهار کرد: زیارت غدیریه امیرالمؤمنین (ع)» به عنوان میراث گرانبهای امام هادی (ع)، محور اصلی محتوای برنامههای امسال حرم مطهر خواهد بود.
معاون تبلیغات اسلامی حرم مطهر رضوی ، با اشاره به رویکردهای محتوایی این دهه گفت: تبیین جایگاه امامت و ولایت، تشریح اندیشههای امام راحل (ره) و رهبر شهید، نقش حضور مردم در تحکیم ولایت، اتحاد و برادری و همچنین تبیین جایگاه انقلاب اسلامی به عنوان امتداد غدیر، از مهمترین محورهایی است که در تمامی برنامهها دنبال میشود.
وی با بیان اینکه برنامهها از روز عید سعید قربان آغاز میشود، تصریح کرد: آیین عبادی نماز عید سعید قربان به امامت نماینده معزز ولی فقیه در استان حضرت آیتالله علمالهدی در بارگاه منور رضوی اقامه خواهد شد. همچنین سلسله جشنهای «شکوه ولایت» شامل سخنرانی، مدیحهسرایی، شعر، سرود و نمایشهای آئینی هر شب پس از نماز مغرب و عشا میزبان زائران و مجاوران است.
شریعتینژاد با اشاره به رویکردهای اجرایی و شرایط خاص تقویمی امسال گفت: در تبلیغات محیطی و محتوایی، توجه ویژهای به فرمایشات امام راحل (ره) و شرایط جاری کشور شده است. همچنین با توجه به ایام نیمه خرداد، برنامههایی با عنوان «میثاق غدیر، میراث خمینی (ره)» تدارک دیده شده که مراسم محوری آن شامگاه چهارشنبه ۱۳ خرداد در صحن پیامبر اعظم (ص) برگزار میشود.
معاون تبلیغات اسلامی حرم مطهر رضوی افزود: روز پنجشنبه ۱۴ خردادماه نیز همزمان با روز عید غدیر، مراسم تجدید بیعت با ولایت و گرامیداشت بنیانگذار انقلاب اسلامی با عنوان «راه خمینی، عهد غدیر» از ساعت ۱۶ در رواق امام خمینی (ره) منعقد خواهد شد.
وی خاطرنشان کرد: قرائت سراسری زیارت غدیریه روز پنجشنبه ۱۴ خرداد بعد از نماز ظهر و عصر در رواق امام خمینی (ره) انجام میشود. همچنین به مناسبت میلاد امام موسی کاظم (ع)، ویژه برنامههای جشن با عنوان «ایران مسیر رحمت موسیبنجعفر (ع) است» در روزهای ۱۵ و ۱۶ خرداد ماه پایانبخش برنامههای این دهه خجسته خواهد بود.
شریعتی نژاد به برپایی کرسیهای علمی و تبیینی اشاره کرد و افزود: محفل انس با نهجالبلاغه با موضوع حکمتهای ولایی در رواق دارالحجه و سلسله نشستهای «خط روشنگری» با حضور اساتید حوزه و دانشگاه جهت تبیین اندیشههای امام امت و رهبر شهید در طول این دهه برگزار میشود.
معاون تبلیغات اسلامی حرم مطهر رضوی در خصوص برنامههای قرآنی این ایام توضیح داد: برگزاری نشست تبیینی «قرآن در کلام امام امت» همزمان با ۱۴ خرداد در دارالتفسیر)، جلسات «نور در حریم قدس»، کرسیهای تلاوت رضوی در روزهای عید و میزبانی از جلسات سنتی قرآن کریم سطح شهر برخی از این برنامهها میباشد.
وی در ادامه به برنامههای اختصاصی کودکان و نوجوانان اشاره کرد و گفت: برنامه «صحن شادی» در صحن پیامبر اعظم (ص) با محوریت بازی و آموزش برای خردسالان و پویش «همعهد و همرزم» برای حضور ۲۵۰۰ نوجوان پیشبینی شده است. همچنین ۱۱۰ دختر نوجوان به عنوان «سفیران نهجالبلاغه» و کنشگر واقعه غدیر در این ایام به روایتگری خواهند پرداخت.
شریعتی نژاد به فعالیتهای بخش هنری اشاره کرد و گفت: پاتوقهای سرود، نمایشهای آیینی «قربان تا غدیر»، پردهخوانی، نقالی و خطاطی توسط هنرمندان برجسته و ایواننگارهها و دیوارنگارههای غدیریه با حضور هنرمندان کتیبهنگار و خوشنویس در حرم جلوهگری خواهد کرد.
معاون تبلیغات اسلامی حرم مطهر رضوی افزود: در بخش محصولات و مسابقات، توزیع کتابهای «زیارت غدیریه»، «مباهله عید خدا» و کتاب کودک «زیباترین غدیر» و همچنین ۱۵ هزار نسخه مسابقه شامل «مسابقه روزانه زیارت غدیریه» و «مسابقه بروشوری غدیریه» میان زائران توزیع خواهد شد.

به گزارش آرمان آرا، حسین سیمایی صراف بعد از پنجشنبه در جمع خبرنگاران با اشاره به برنامهریزی برای برگزاری آزمون سراسری سال ۱۴۰۵، گفت: پیشبینی ما این است که کنکور در دهه سوم مرداد ماه برگزار شود و رئیس سازمان سنجش بهزودی جزئیات کامل آن را اعلام خواهد کرد.
سیمایی صراف در ادامه با ابراز نگرانی عمیق از وضعیت رشتههای علوم پایه، اظهار کرد: متأسفانه طی سه دهه اخیر، تعداد داوطلبان رشتههایی همچون فیزیک، شیمی، ریاضی، زمینشناسی و زیستشناسی حدود ۵۰ درصد کاهش یافته است.
وی این پدیده را تهدیدی جدی برای آینده علمی و فناوری کشور دانست و تصریح کرد: علوم پایه زیربنای توسعه و فناوری هستند، اما به دلایل مختلف از جمله نبود آینده شغلی مناسب و مسائل معیشتی، شاهد کاهش استقبال دانشآموزان و داوطلبان از این حوزه هستیم.
وزیر علوم با تأکید بر نقش حاکمیت در این حوزه، خاطرنشان کرد: علوم پایه از جمله حوزههایی است که حاکمیت باید در آن مداخله کند و از بهترین استعدادهای کشور حمایت نماید. لازم است برای دانشجویان این حوزه تضمین شغلی ایجاد شود تا بتوانیم از وضعیت فعلی خارج شویم.
سیمایی صراف به اقدامات عملی وزارت متبوعش اشاره کرد و گفت: دفتر رصد و پایش در وزارت علوم تاسیس شده تا آسیبشناسی دقیقتری در این زمینه انجام و نیازهای واقعی کشور احصا شود. همچنین به دنبال تامین اعتبار برای بورسیه دانشجویان علوم پایه هستیم و امیدواریم این مهم محقق شود.
برنامههای مقابله با مهاجرت نخبگان
وی یکی از عوامل اصلی مهاجرت نخبگان را مسائل معیشتی و اقتصادی دانست و افزود: وضعیت اقتصادی اعضای هیئت علمی و دانشجویان باید بهبود پیدا کند. در این راستا، اقدامات مهمی در حوزه خوابگاههای متاهلی آغاز شده و چندین هزار واحد خوابگاهی در دست ساخت است.
وزیر علوم در بازدید از دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان، از پیشرفت ۳۵ درصدی پروژه خوابگاه متاهلی این دانشگاه خبر داد.
سیمایی صراف با بیان اینکه تامین مسکن اساتید و کارکنان دانشگاهها جزو برنامههای قطعی وزارت علوم است، گفت: وزارت علوم متعهد شده ۵۰ درصد هزینه ساخت مسکن دانشگاهیان شامل استادان و کارکنان دانشگاهها را تامین کند. در حال حاضر در ۴۳ دانشگاه کشور پروژههای مسکن دانشگاهیان با پیشرفت بین ۳۰ تا ۹۰ درصد در دست اجراست و پروژه دو دانشگاه نیز طی دو سال اخیر به اتمام رسیده است.
آسیبشناسی جنگ بر دانشگاهها و روند بازسازی
وزیر علوم در پاسخ به سوالی درباره آسیبهای وارد شده به دانشگاهها در دوران جنگ تحمیلی، اظهار کرد: برخی دانشگاهها از جمله دانشگاههای علم و صنعت، شهید بهشتی، شریف و صنعتی اصفهان هدف مستقیم قرار گرفتند و آسیبهای جدی دیدند، اما ایران توان بازسازی سریع این خسارتها را دارد و روند بهسازی آغاز شده است.
سیمایی صراف در پایان درباره نحوه برگزاری آزمونهای دانشگاهها نیز گفت: هنوز در حال بررسی هستیم، اما آموزش در مقاطع تحصیلات تکمیلی به صورت حضوری دنبال میشود و چراغ علم پر فروغتر از گذشته خواهد بود.

به گزارش آرمان آرا، انجمن علوم قضایی ایران با همکاری دانشگاه علوم قضایی و خدمات اداری و انجمن علمی حقوق دانشگاه شهید بهشتی، نشست علمی «بازاندیشی در پارادایم پاسخگویی بینالمللی؛ ارزیابی انطباقپذیری حقوق بشردوستانه در مواجهه با پدیده بیکیفرمانی» را برگزار میکند.
در این نشست علمی موضوع «بیکیفرمانی جنایتکاران بینالمللی؛ علل و پیامدها» با حضور محمدعلی اردبیلی، عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی، مورد بررسی قرار خواهد گرفت.
همچنین حسین میرمحمد صادقی، عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی، در خصوص «ارزیابی کارآمدی نظام حقوق بشردوستانه بینالمللی؛ فرصتها و چالشهای موجود» سخنرانی خواهد کرد.
این نشست روز سهشنبه ۱۲ خردادماه در ساعت ۱۱ و ۱۷ و به صورت مجازی در بستر الوکام برگزار میشود.

به گزارش آرمان آرا،؛ روح الله شهیدی پورمدیرعامل شرکت نفت، گاز و پتروشیمی تامین (تاپیکو) طی حکمی محمد حسینی را به عضویت در هیات مدیره شرکت پالایش نفت ستاره خلیج فارس منصوب کرد.
حسینی کارشناسی مهندس شیمی خود را از دانشگاه صنعتی شریف و کارشناسی ارشد اقتصاد را از دانشگاه علامه طباطبایی اخذ کرده است.در سوابق ایشان مدیرعامل و نایب رییس هیات مدیره شرکت نفت ایرانول، عضو موظف هیات مدیره پتروشیمی اروند، قائم مقام مدیر عامل شرکت نفت پاسارگاد و مدیر بازرگانی شرکت پالایشگاه نفت ستاره قشم به چشم می خورد.
لازم به ذکر است تمام سوابق، صلاحیتهای مدیریتی، تخصصی و فردی محمد حسینی در فرآیندهای ارزیابی و کمیتههای تخصصی انتصابات تاپیکو و شستا مورد تأیید قرار گرفته است.
گفتنی است پالایشگاه ستاره خلیج فارس، بزرگترین تولیدکننده بنزین در ایران و بزرگترین پالایشگاه میعانات گازی در جهان بهشمار میرود.

به گزارش آرمان آرا، با توجه به درخواستهای مکرر داوطلبان و در راستای تکریم و مساعدت با متقاضیانی که تاکنون موفق به تکمیل فرآیند ثبتنام نشدهاند، مهلت حضور و ثبتنام در سامانه مصاحبه علمی دانشگاه تا پایان روز پنج شنبه ۷ خرداد تمدید شده است.
بر اساس برنامهریزیهای انجامشده، داوطلبان معرفیشده به مصاحبه علمی در هر دو بخش «آزمون نیمهمتمرکز» و «پذیرش بدون آزمون استعدادهای درخشان» تا پایان امروز پنجشنبه ۷ خردادماه فرصت دارند با مراجعه به سامانه مصاحبه علمی دانشگاه پیام نور به نشانی https://accept.pnu.ac.ir نسبت به ثبتنام اقدام کنند.
این مهلت با هدف حمایت از داوطلبان در نظر گرفته شده و متقاضیان باید در اسرع وقت و پیش از پایان زمان اعلامشده نسبت به ثبتنام اقدام کنند، چرا که این بازه زمانی آخرین فرصت بوده و تمدید نخواهد شد.

به گزارش آرمان آرا به نقل از دانشگاه جامع علمیکاربردی، نشست توسعه تعاملات بینالملل دانشگاه با واحدهای استانی، با حضور محمد علی اکبری و با هدف تقویت همکاریهای فراملی، گسترش پیوندهای علمی و افزایش ظرفیت جذب دانشجویان بینالمللی برگزار شد؛ نشستی که در آن، بر نقشآفرینی مؤثر واحدهای استانی در تحقق اهداف بینالمللی دانشگاه تأکید ویژهای صورت گرفت.
علیاکبری در این نشست با اشاره به اهمیت روزافزون دیپلماسی مهارت در مناسبات علمی و آموزشی، اظهار داشت: دانشگاه جامع علمیکاربردی، با تکیه بر مأموریت مهارتمحور خود، ظرفیت آن را دارد که در عرصه جذب دانشجویان بینالمللی نیز حضوری فعال و اثرگذار داشته باشد.
وی با بیان اینکه پذیرش دانشجوی بینالملل صرفاً یک برنامه مقطعی نیست، بلکه بخشی از تعهد دانشگاه در مسیر توسعه علمی و فراملی است، بر ضرورت تبدیل برنامههای تدوینشده به اقدامات عملی در کوتاهترین زمان ممکن تأکید کرد.
رئیس دانشگاه جامع علمیکاربردی کشور همچنین با قدردانی از تلاشهای صورتگرفته در مراکز و واحدهای استانی، نقش پیگیریهای دفتر همکاریهای علمی و بینالمللی را در پیشبرد اهداف دانشگاه مهم و اثرگذار دانست و خواستار تسریع در اجرای برنامههای در دست اقدام شد. به گفته وی، تحقق این اهداف نیازمند همافزایی، هماهنگی درونسازمانی و بهرهگیری حداکثری از ظرفیتهای موجود در سراسر کشور است.
در ادامه این نشست حامد باقری فراهانی مدیرکل دفتر همکاریهای علمی و بینالمللی دانشگاه جامع علمیکاربردی، ضمن تشریح برنامههای در دست اقدام این دفتر، گزارشی از محورهای اجرایی، پیگیریها و اقدامات انجامشده ارائه کرد.
وی همچنین بر ضرورت انسجام در اجرای برنامهها و نقش واحدهای استانی در پیشبرد تعاملات بینالمللی دانشگاه تأکید کرد.
در این جلسه، آخرین روند اجرای برنامهها، اولویتهای عملیاتی و مسیرهای پیگیری در واحدهای استانی مورد بررسی قرار گرفت و حاضران درباره الزامات اجرایی، نحوه هماهنگیهای درونسازمانی و چگونگی استفاده از ظرفیتهای بالفعل و بالقوه دانشگاه برای تحقق اهداف بینالمللی، به تبادل نظر پرداختند.
همچنین رؤسای واحدهای استانی دانشگاه، ضمن ارائه برنامهریزیهای انجامشده برای توسعه تعاملات بینالمللی با محوریت کشورهای همسایه، گزارشی از میزان پیشرفت اقدامات و چشمانداز پیشرو در این حوزه ارائه کردند؛ گزارشی که نشاندهنده عزم دانشگاه برای گسترش دامنه همکاریهای علمی فراتر از مرزهای جغرافیایی کشور است.
به گزارش آرمان آرا، حسین سیمایی صراف صبح پنجشنبه در بازدید از دانشگاه تحصیلات علوم پایه زنجان و با حضور در آیین نامگذاری تالار دانشکده علوم زمین این دانشگاه به نام «شهید سید جابر غفاری» با تأکید بر اینکه پاسداشت یاد شهدا یک مسئولیت همگانی است، گفت: نامگذاری اماکن علمی و دانشگاهی به نام شهدا صرفاً یک اقدام نمادین نیست، بلکه اقدامی فرهنگی و اثرگذار در انتقال ارزشهای ایثار و فداکاری به نسلهای آینده محسوب میشود.
وی افزود: پاسداشت یاد شهدا و صیانت از یادگاران آنان یک مسئولیت همگانی است و باید بتوانیم از یادگارهای شهدا و خانوادههای عزیز آنان به خوبی حراست کنیم و یاد و نامشان را زنده نگه داریم.
وزیر علوم با بیان اینکه نامهای نیک میتوانند انتقالدهنده ارزشهای الهامبخش باشند، گفت: امیدواریم نسلهای آینده و بهویژه فرزندان این سرزمین، در مسیر شهدا و ادامهدهنده راه آنان باقی بمانند.
صراف ادامه داد: جامعه دانشگاهی و مردم ایران مدیون شهدا هستند و همه باید به این اصل مهم توجه داشته باشیم سربلندی کشور به فداکاریهای شهدا گره خورده و این دین، شامل خانوادههای آنان نیز میشود.

وزیر علوم با بیان اینکه سربلندی کشور مرهون فداکاری شهدا و همراهی خانوادههای آنان است، گفت: باید برای صبر و تحمل خانواده شهید عزیزمان دعا کنیم و از خداوند برای آنان آرامش و بردباری بخواهیم.
سیماییصراف با تأکید بر اهمیت نامگذاری اماکن به نام شهدا تصریح کرد: تغییر نام و نامگذاری مکانها به نام شهید، فقط یک تشریفات نیست بلکه این کار چراغ راهنماست و پیام دارد.
«شهید سید جابر غفاری» از دانشجویان دوره دکتری دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان بود که ۱۱ اسفند ۱۴۰۴ در اثر حمله آمریکایی – صهیونیستی در مراغه به فیض شهادت نائل آمد.

به گزارش آرمان آرا به نقل از وزارت بهداشت، پیرو اطلاعیه قبلی منتشر شده در تاریخ ۹ اردیبهشتماه مبنی بر برگزاری آزمون جایگزین برای دانشآموختگان خارج از کشور رشته پزشکی که مقرر بود ۷ خردادماه ۱۴۰۵ برگزار شود، این آزمون ۷ خردادماه جاری در دانشگاه علوم پزشکی مازندران برگزار شد.
دانشآموختگانی که در آزمون پیشکارورزی اسفندماه ۱۴۰۴ ثبتنام کرده و از سوی مرکز خدمات آموزشی وزارت بهداشت مجاز به شرکت در آن آزمون شده بودند، میتوانستند در آزمون مذکور شرکت کنند.
افراد واجد شرایط نیازی به ثبتنام مجدد ندارند و صرفاً بر اساس ثبتنام قبلی خود میتوانند در آزمون مذکور حضور یابند.

به گزارش آرمان آرا، آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ برای پذیرش در رشتههای با آزمون در دورههای روزانه، نوبت دوم، روزانه-غیردولتی، مجازی غیرانتفاعی، مشترک، پردیس خودگردان و شهریهپرداز، دانشگاه پیامنور، مؤسسات آموزش عالی غیرانتفاعی و غیردولتی و رشتههای تحصیلی باآزمون دانشگاه آزاد اسلامی برگزار می شود.
آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم در دانشگاههای فرهنگیان و تربیتدبیر شهید رجائی نیز همزمان با آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ برگزار می شود.
تمامی متقاضیان میتوانند برای شرکت در آزمون از طریق تارنمای سازمان سنجش به نشانی www.sanjesh.org مراجعه کنند و تا ساعت ۲۴ روز جمعه ۸ خرداد فرصت دارند نسبت به ثبت نام یا ویرایش اطلاعات خود اقدام کنند.
براساس اطلاعات مندرج در دفترچه راهنمای ثبت نام در آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ شرکت دانشجویان و پذیرفته شدگان سنوات قبل در آزمون سراسری یا پذیرش دانشجو – معلم براساس شرایط و قوانین اعلامی است.
ممنوعیت ثبت نام همە پذیرفته شدگان رشته های باآزمون سال ۱۴۰۴ در کنکور ۱۴۰۵
همە پذیرفته شدگان رشته های با آزمون تمام دوره های آموزش رایگان شامل: «دوره های روزانه، محروم، بورسیه، فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی» و همچنین پذیرفته شدگان چهار رشته پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی و دامپزشکی تمامی دوره ها، اعم از رایگان و غیر رایگان (روزانه و غیرروزانه) آزمون سراسری سال ۱۴۰۴ چه در دانشگاه یا مؤسسه محل قبولی خود ثبت نام کرده و چه ثبت نام نکرده باشند، اجازه شرکت مجدد در آزمون سراسری یا اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم سال ۱۴۰۵ را ندارند.
این متقاضیان برای شرکت مجدد در آزمون سال ۱۴۰۶ و بعد از آن، باید تا قبل از پایان زمان ثبت نام آن آزمون، از دانشگاه یا مؤسسه محل قبولی خود انصراف قطعی دهند. در ضمن، این متقاضیان حق بازگشت به رشته قبولی قبلی خود را ندارند.
الزام انصراف پذیرفته شدگان رشته های باآزمون سال ۱۴۰۳ برای ثبت نام در کنکور ۱۴۰۵
همە پذیرفته شدگان رشته های با آزمون تمام دوره های آموزش رایگان شامل: «دوره های روزانه، محروم، بورسیه، فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی» و همچنین پذیرفته شدگان چهار رشته پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی و دامپزشکی تمامی دوره ها، اعم از رایگان و غیر رایگان (روزانه و غیرروزانه) در سال ۱۴۰۳ و قبل از آن، که در حال تحصیل هستند، برای شرکت مجدد در آزمون سراسری یا اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم سال ۱۴۰۵ باید تا قبل از پایان زمان ثبت نام آن آزمون، از دانشگاه یا مؤسسه محل قبولی خود انصراف قطعی دهند.
این دسته از متقاضیان پس از اعلام نتایج نهایی، در صورت قبولی در رشته جدید، باید فرم انصراف قطعی از رشته قبلی را به دانشگاه محل قبولی خود ارائه دهند. در ضمن، این متقاضیان حق بازگشت به رشته قبولی قبلی خود را ندارند.
امکان ثبت نام برای پذیرفته شدگان رشته های باآزمون غیررایگان سال ۱۴۰۴ در کنکور ۱۴۰۵
پذیرفته شدگان رشته های با آزمون دوره های غیر از آموزش رایگان، به جز چهار رشته پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی و دامپزشکی در آزمون سراسری در سال ۱۴۰۴ و قبل از آن و همچنین پذیرفته شدگان صرفاً با سوابق تحصیلی تمامی دوره ها (ازجمله روزانه) در سال ۱۴۰۴ و قبل از آن (به شرط نداشتن مشکل نظام وظیفه برای برادران) می توانند بدون انصراف از تحصیل و در صورت داشتن سایر شرایط و ضوابط مندرج در این دفترچه راهنما، در آزمون سراسری یا اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم سال ۱۴۰۵ ثبت نام و شرکت کنند.
این دسته از متقاضیان در صورت قبولی، باید از رشته قبلی خود انصراف داده و انصراف قطعی از رشتە قبلی را به دانشگاه جدید محل تحصیل خود ارائه دهند.
ممنوعیت ثبت نام همە پذیرفته شدگان رشته های با آزمون سال ۱۴۰۵ در کنکور ۱۴۰۶
متقاضیانی که در آزمون سراسری یا اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم سال ۱۴۰۵ شرکت کرده و در ردیف پذیرفته شدگان رشته های با آزمون تمام دوره های آموزش رایگان شامل: «دوره های روزانه، محروم، بورسیه، فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی» و همچنین پذیرفته شدگان چهار رشته پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی و دامپزشکی تمامی دوره ها، اعم از رایگان و غیر رایگان (روزانه و غیرروزانه) قرار گیرند، چه در دانشگاه یا مؤسسه محل قبولی خود ثبت نام کرده و چه ثبت نام نکنند، اجازه شرکت در آزمون سراسری یا اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم سال ۱۴۰۶ را نخواهند داشت.
امکان ثبت نام دانشجویان در آزمون سراسری سال ۱۴۰۵
دانشجویانی که از معافیت تحصیلی استفاده می کنند، به منظور ثبت نام و شرکت مجدد در آزمون سراسری لازم است به ضوابط مربوط به مقررات وظیفه عمومی توجه و بر اساس آن ضوابط اقدام کنند.
دانشجویان اخراجی آموزشی موضوع موارد مرتبط آیین نامه آموزشی و همچنین دانشجویان دوره کارشناسی که مدرک معادل کاردانی (اعم از کاردانی عمومی یا کاردانی) را دریافت کرده اند، نیز مانند مقررات مربوط به دانشجویان انصرافی، پس از تسویه حساب کامل با مؤسسه ذیربط و همچنین اداره کل امور دانشجویان داخل و صندوق رفاه دانشجویان وزارت ذیربط و در صورت نداشتن مشکل نظام وظیفه (برای برادران) حق ثبت نام در این آزمون را داشته و محدودیتی در انتخاب رشته ندارند.
بر اساس اعلام وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دانشجویان شاغل به تحصیل در سال ۱۴۰۳ و قبل از آن در صورت انصراف و شرکت در این آزمون، موظف به پرداخت خسارت آموزش رایگان، مطابق با آخرین مبالغ اعلامی از سوی معاونت آموزشی این وزارت هستند.
ممنوعیت ثبت نام متعهدین به خدمت در رشته های علوم پزشکی کنکور ۱۴۰۵
در ضمن متعهدین خاص به ارگان ها و دستگاه های اجرایی کشور، مجاز به انتخاب رشته های علوم پزشکی تحت پوشش وزارت بهداشت در آزمون سراسری در هیچ یک از دوره های تحصیلی، اعم از روزانه، نوبت دوم، شهریه پرداز، مناطق محروم، افزایش ظرفیت شورای عالی انقلاب فرهنگی و … نیستند.

به گزارش آرمان آرا، آیت الله سید احمد خاتمی در خطبههای نماز عید قربان که با حضور نمازگزاران در دانشگاه تهران اقامه شد، مردم را به تقوای الهی دعوت کرد و گفت: جامعترین مضمون اخلاقی دین تقوا است و جامعتر از این نداریم زیرا مانند خونی است که در پیکره دین جاری است.
خطیب نماز عید قربان مصداق بارز تقوا در زمان کنونی را مقاومت و خستگی ناپذیری در مسیر حق و حقیقت عنوان کرد و گفت: همین کاری که مردم در ۸۷ شب انجام داده اند و تا پیروزی نهایی آن را ادامه خواهند داد، مصداق بارز تقوا است.
خاتمی بیان کرد: دشمنان آرزوی خستگی شما مردم ایران را دارند و به لطف خداوند آن را به گور خواهند برد؛ این ملت خستگی را خسته میکند ولی خود خسته نخواهد شد.
آیت الله خاتمی در ادامه به روایتی از پیامبر اکرم (ص) استناد کرد که فرمودند «کسی که تن به ذلت دهد، از ما نیست» و در این باره توضیح داد: پذیرش ذلت، نهتنها ناپسند، بلکه در اوج رذایل اخلاقی است. دشمنان شما و بهویژه ساکنان آن کاخ سیاه که به غلط «کاخ سفید» نامیده میشود، ذلت این ملت را آرزو میکنند؛ اما این آرزو را با خود به گور خواهند برد.
وی تصریح کرد: دشمن در مذاکرات (چه در دور اول و در دور دوم) همواره با فریب و دروغ پیش آمده است قصه دشمن مذاکره نیست بلکه تسلیم ملت ایران است؛ همانطور که رهبر انقلاب اسلامی در پیام اخیرشان به حجاج فرمودند «ملت ایران، دشمن را در تسلیم کردن این مرز و بوم ناکام گذاشته است».
خطیب نماز عید قربان خاطرنشان کرد: حضور پرشور و مستمر مردم آن هم طی ۸۷ شب از مصادیق بارز مقاومت است؛ پدیدهای بینظیر که نهتنها در تهران، بلکه در جایجای این کشور این مقاومت به چشم میخورد. بر این اساس، آنچه مایه شرمساری است و از خدا میخواهیم ما را از آن دور بدارد، تسلیم در برابر دشمن است اتفاقی که هرگز رخ نخواهد داد. شما ملتی عزتمند بوده و خواهید ماند.
آیت الله خاتمی، نکته دیگر را موضوع «صرفهجویی» خواند که خود در راستای همین مقاومت قرار دارد و تصریح کرد: صرفهجویی در مصرف آب، برق و دیگر عرصهها، نشانه ایمان شما است. وقتی میتوان خانهای را با حداقل روشنایی روشن نگه داشت، چه ضرورتی به اسراف است؟ میتوان با کمترین میزان آب وضو گرفت و غسل کرد خداوند اسراف را دوست ندارد این یک مساله ملی و در راستای مقاومت است.
وی به فرا رسیدن «دهه ولایت» اشاره کرد و گفت: حضرت ابراهیم خلیلالرحمان (ع) وقتی از امتحانات سخت الهی پیروز بیرون آمد و خداوند به او پس از آن ابتلائات، به مقام امامت رسید. غدیر هم روز امامت مولای ما علی بن ابیطالب (ع) است. این دهه، بهترین فرصت برای تبیین جایگاه امامت است.
خطیب نماز عید قربان در تهران با بیان اینکه بدانید که دم زدن از امامت، به معنای تفرقه نیست، عنوان کرد: ما میتوانیم در عین وحدت، از امامت بگوییم، چون شیعه و سنی در محبت اهلبیت (ع) همسخن هستند. امام شافعی، از بزرگان اهلسنت، در آن رباعی مشهورش میگوید: ای اهلبیت رسولالله، محبت شما در قرآن واجب شده است و در عظمت قدر شما همین بس، کسی که در نمازش بر شما صلوات نفرستد، نمازش نماز نیست! پس این دهه، محور وحدت امت اسلامی است.
آیت الله خاتمی اظهار کرد: نکته دیگری که نباید ساده از کنارش گذشت، حماسه ناوگان صمود بود که از سراسر جهان برای حمایت از مظلومین غزه جمع شدند این جریان دو موضوع را نشان داد. تابلو نخستی که این حماسه در منظر جهانیان نشان داد زنده بودن وجدان انسانیت است. آنها با اینکه می دانستند رژیم صهیونیستی جنایتکارانه با آنها برخورد میکند این ناوگان را به راه انداختند و این یک ارزش است. حمایت از مظلوم ارزش است ولو اینکه کسی مسلمان هم نباشد.
وی بیان کرد: تابلو دیگر، تابلویی بود که اوج رذالت، جنایت و قساوت رژیم جلاد و نامشروع صهیونیستی را نشان داد. این اوج رذالت هم بر پیشانی صهیونیست ها و هم ترامپ جنایتکار که از این جانی طفل کش حمایت می کند نقش بست.

به گزارش آرمان آرا، ثبت نام در آزمون پذیرش در دوره های تکمیلی تخصصی پزشکی (فلوشیپ) سال ۱۴۰۵ از ۲ تا ۱۱ خردادماه ۱۴۰۵ به صورت اینترنتی در سایت مرکز سنجش آموزش پزشکی به نشانی sanjeshp.ir انجام می گیرد.
آزمون پذیرش در دوره های تکمیلی تخصصی پزشکی (فلوشیپ) سال ۱۴۰۵ در ۱۱ تیرماه ۱۴۰۵ برگزار میشود.
ظرفیت پذیرش در دوره تکمیلی تخصصی (فلوشیپ) سال ۱۴۰۵ تعداد ۶۸۰ نفر است. این تعداد در رشته های تکمیلی تخصصی براساس رشته های فوق تخصصی جذب می شوند.
مرحله کتبی آزمون پذیرش در دوره های تکمیلی تخصصی (فلوشیپ) سال ۱۴۰۵ وفق مصوبات شورای آموزش پزشکی و تخصصی به شیوه غیرمتمرکز و به صورت الکترونیک و یا کاغذی توسط دانشگاه های مجری برنامه آموزشی فلوشیپ در ساعت ۹ صبح روز پنجشنبه ۱۱ تیر برگزار می شود.
مرحله شفاهی (به صورت منفرد یا ترکیبی از روش هایPMP ،OSCE، مصاحبه ساختارمند یا سایر روش های نوین ارزشیابی و اختصاصی مرتبط با رشته) در روزهای چهارشنبه ۱۷ تیر تا شنبه ۲۰ تیر ۱۴۰۵ برگزار خواهد شد. جدول زمانبندی شرکت در آزمون شفاهی هر رشته متعاقباً توسط دانشگاه های مجری اعلام می شود.
در این دوره محدودیت سنی جهت شرکت در آزمون وجود ندارد. انجام مراحل ثبت نام از طریق سایت مرکز سنجش آموزش پزشکی انجام می پذیرد.
نتیجه بررسی مدارک ارسالی جهت ثبت نام در اول تیرماه ۱۴۰۵ اعلام می شود و داوطلبان باید دقت لازم جهت رفع نقص مدارک را بعمل آورند.
شرایط عمومی و اختصاصی جهت شرکت در آزمون تکمیلی تخصصی (فلوشیپ) در دفترچه ثبت نام آزمون درج شده است.
رشته های تکمیلی تخصصی شامل ناباروری، آندرولوژی، روانپزشکی تروما، اقدامات مداخله ای قلب و عروق بزرگسال، بیهوشی قلب، جراحی پیوند کلیه، سم شناسی بالینی، طب مادر و جنین، اکوکاردیوگرافی، انکولوژی زنان، بیماری های قرنیه و خارج چشمی، بیماری های نوروماسکولر، بیهوشی کودکان، بیهوشی مغز و اعصاب، پزشکی خواب، جراحی درون بین زنان، جراحی ستون فقرات، جراحی عمومی درون بین، جراحی مغز و اعصاب کودکان، صرع، مراقبت های ویژه کودکان، مولتیپل اسکلروزیس و بیماری های التهابی میلین زدا سیستم عصبی مرکزی (MS)، ویتره و رتین، اندویورولوژی، تروما در جراحی عمومی، جراحی سرطان، رادیولوژی مداخله ای، اتولوژی – نوراتولوژی و جراحی قاعده جمجمه، اختلالات حرکتی، جراحی پا و مچ پا، آسیب شناسی پوست، آسیب شناسی دستگاه گوارش، بینی، سینوس و جراحی قاعده جمجمه، بیهوشی ناحیه ای، پزشکی روان تنی، جراحی استروتاکسی و فانکشنال مغز و اعصاب، جراحی بیماری های پستان، جراحی پلاستیک و ترمیمی چشم، جراحی تومورهای سیستم اسکلتی- عضلانی، جراحی دست، جراحی زانو، جراحی سوختگی، جراحی شانه و آرنج، جراحی کلیه و مجاری ادراری فانکشنال و ترمیمی زنان، جراحی کولورکتال، جراحی هیپ و لگن، چشم پزشکی کودکان و انحراف چشم، بیهوشی درد، روان درمانی، روانپزشکی اعتیاد، روانپزشکی سالمندان، سرطان های دستگاه ادراری – تناسلی، گلوکوم، لارینگولوژی، نوروواسکولار اینترونشن، اختلالات طبی و جراحی بازساختی کف لگن در زنان، بیماری های عروقی مغز و سکته مغزی (استروک)، پیشگیری و کنترل عفونت های بیمارستانی، طب تسکینی، نوروفیزیولوژی بالینی و صرع کودکان، HIV/AIDS بالینی، ارتوپدی کودکان، الکتروفیزیولوژی بالینی قلب، بیماری های دستگاه تناسلی زنان، آسیب شناسی مولکولی و سیتوژنتیک، بیماری های عفونی در بیماران مبتلا به نقص ایمنی و پیوند، بیماری های نوروماسکولر، پوست کودکان، پیوند سلول های بنیادی خونساز کودکان، جراحی بیماری های مادرزادی قلب، جراحی غدد درون ریز، جراحی کولورکتال، جراحی های کبد، پانکراس، مجاری صفراوی و پیوند اعضا داخل شکم، جراحی هیپ و لگن، رادیولوژی زنان، روانپزشکی عصبی و نورولوژی رفتاری، سردرد و دردهای صورت، سیتوپاتولوژی، طب انتقال خون، طب روان جنسی و زوج درمانی، نارسایی قلب و پیوند، هماتوپاتولوژی، ارتوپدی کودکان، الکتروفیزیولوژی قلب کودکان، بیماری های مادرزادی قلب در بالغین، تصویربرداری قلب و عروق است.

به گزارش آرمان آرا،؛ مراسم تکریم و معارفه مشاور مدیرعامل برق حرارتی در امور مجلس با حضور اسداله راشدی، مدیرکل امور مجلس وزارت نیرو برگزار شد. در این مراسم با تقدیر از خدمات محمدمراد شیخی در دوران تصدی این مسئولیت، طی حکمی روحالله بابایی صالح به سمت مشاور مدیرعامل برق حرارتی در امور مجلس شورای اسلامی منصوب شد.
بابایی صالح دانشجوی دکتری رشته مدیریت عالی کسب و کار دانشگاه تهران است که در دوره دهم مجلس شورای اسلامی نماینده مردم بوئینزهرا و آوج و همچنین عضو هیات مدیره شرکت تولید نیروی برق منطقه شرق بوده است.

به گزارش آرمان آرا به نقل از معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاستجمهوری، آیین افتتاح «مرکز نوآوری و کارآفرینی هرندی» صبح امروز ۵خردادماه، با حضور حسین افشین، معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان رئیسجمهور، علی آقامحمدی، عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام، لطفالله فروزنده، معاون مالی و اقتصاد شهری شهرداری تهران، مصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش و سعید نوراللهزاده، رئیس هیأت عامل صندوق نوآوری و شکوفایی برگزار شد.
معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان رئیسجمهور در حاشیه این مراسم در گفتگو با خبرنگاران، این مرکز را نخستین الگوی «مرکز نوآوری اجتماعی محلهمحور» دانست و اظهار داشت: در این مرکز، نوجوانان محلههای کمتر برخوردار حضور مییابند تا ایدههایشان شنیده، استعدادهایشان کشف و مهارتهایشان تقویت شود. هدف ما این است که خلاقیت این عزیزان به فرصتهای پایدار اقتصادی و اجتماعی تبدیل شود.
افشین با تأکید بر تمایز این مرکز با مراکز نوآوری متداول گفت: خروجی این مرکز صرفاً به شرکتهای دانشبنیان و استارتاپها محدود نمیشود؛ ما در اینجا به دنبال احیای مشاغل خانگی، توسعه صنایع خلاق و تبدیل توانمندیهای فردی به ثروت هستیم. در واقع میخواهیم آینده را در دل همین محلهها و با تکیه بر امید و خلاقیت ساکنان آن بسازیم. آموزش فناوریهای نوظهور از کودکی، شرط اقتدار ملی رئیس بنیاد ملی نخبگان، با اشاره به ضرورت تغییر رویکرد در آموزش فناوری تأکید کرد: در دنیا، آموزش فناوریهای نوظهور نظیر هوش مصنوعی و مباحث لبه دانش از سنین پایین و حتی ۴ سالگی آغاز میشود.
این مقام مسئول ادامه داد: اگر بخواهیم ایران در عرصه فناوریهای نوین حرفی برای گفتن داشته باشد، باید رسوخ دانش را از دوران کودکی آغاز کنیم. این مراکز وظیفه دارند کودکان و نوجوانان را از ابتدا با مفاهیم دانشبنیان آشنا کنند تا در آینده، این استعدادها به جای آنکه یک مسئله برای کشور باشند، خود به راهکاری برای حل مسائل ملی تبدیل شوند.
تعمیم الگوی محله هرندی به سراسر کشور
افشین، درخصوص برنامههای حمایتی معاونت علمی برای گسترش این مراکز گفت: وظیفه این معاونت تجهیز و آمادهسازی زیرساختهای آموزشی و بهسازی فضاها با همکاری شهرداریهاست. ما با استقرار شتابدهندهها در این مراکز، فرآیند کشف مهارت تا اتصال به بازار را تضمین میکنیم.
به گفته او، در این مدل جدید، از بستر اقتصاد دیجیتال و پلتفرمهای موجود استفاده میشود تا محصولات تولیدی این افراد بازار تضمینشده داشته باشد. وی افزود: رئیسجمهور بر رویکرد محلهمحوری تأکید ویژهای دارند. امروز محله هرندی برای ما الگوی امید، خلاقیت و تحول اجتماعی است و آمادگی کامل داریم این الگو را در سایر مناطق کمبرخوردار تهران و استانهای دیگر تکثیر کنیم.
پیشتازی زنان ایرانی در مدیریت شرکتهای دانشبنیان
معاون علمی رئیسجمهور، در بخش دیگری از سخنان خود به عدالت جنسیتی در حوزه فناوری اشاره کرد و گفت: در مراکز نوآوری، نگاه ما مبتنی بر خلاقیت و ایجاد فرصتهای برابر است و هیچ مرزبندی جنسیتی وجود ندارد. آمارها نشان میدهد نرخ حضور بانوان به عنوان مدیرعامل در شرکتهای دانشبنیان ایران از میانگین جهانی بالاتر است؛ در حالی که این نرخ در دنیا حدود ۱۰درصد است، در ایران به بیش از ۱۲درصد رسیده است.
افشین، در پایان خاطرنشان کرد: ترکیب جنسیتی برابر در ورودی دانشگاههای برتر کشور، اکنون در حوزه فناوری نیز مشهود است. ما به توانمندی دختران و پسران این مرز و بوم ایمان داریم و معتقدیم با فراهمسازی امکانات، ایران مقتدر در دستان این نسل ساخته خواهد شد.

به گزارش آرمان آرا به نقل از سازمان امور دانشجویان؛ عبدالحمید علیزاده، مدیرکل بورس و اعزام دانشجویان سازمان امور دانشجویان، در تشریح دستاوردهای سال ۱۴۰۴، از یک چرخش راهبردی در سیاستهای اعطای بورس خبر داد.
پیوند استراتژیک دانشگاه و بازار کار؛ ورود ۹۹ بنگاه اقتصادی به میدان بورس
وی با تاکید بر اینکه «تأمین نیروی انسانی متخصص و ماهر مورد نیاز صنعت» از میان دانشجویان اولویت اصلی برنامه های اداره کل بورس و اعزام است، اعلام کرد: با همکاری ۹۹ بنگاه بزرگ اقتصادی و مشارکت فعال ۴۶ دانشگاه، ۲۹۵ ظرفیت جدید بورس تحصیلی در حوزه صنعت و مشاغل برای دانشجویان ایجاد شده است.
علیزاده با بیان اینکه این اقدام، گامی عملی برای اتصال چرخدندههای علم و تولید محسوب میشود؛ اظهار کرد: توسعه این همکاریها میتواند نقش مهمی در افزایش مهارتمحوری آموزش عالی و ارتقای اشتغالپذیری فارغالتحصیلان دانشگاهی ایفا کند.
تفاهمنامههای ملی؛ از «ایمیدرو» تا «اتاق بازرگانی»
مدیرکل بورس سازمان امور دانشجویان به تقویت و توسعه بورس صنعت و مشاغل در میان سایر دستگاه های دولتی و خصوصی کشور اشاره کرد و گفت: طی سال گذشته، علاوه بر انعقاد تفاهمنامه با دفتر ارتباط با جامعه و صنعت وزارت عتف، تفاهم نامه همکاری با سازمان توسعه و نوسازی معادن و صنایع معدنی ایران (ایمیدرو وابسته به وزارت صمت) نهایی شده و مراحل عقد تفاهمنامه با اتاق بازرگانی ایران با همراهی قابل تقدیر این حوزه نیز در مراحل نهایی است. وی این توافقات و بسترهای ملی ایجاد شده را بسیار کلیدی برای توسعه ارتباط دانشگاه با صنعت دانست که در آینده ی دو حوزه بورس مشاغل و پروژههای کاربردی، نقشی کلیدی ایفا خواهند کرد.
شیوهنامههای نوین و شفافیت سیستمی؛ رونمایی از «کتابچه راهنما»
علیزاده با بیان اینکه در راستای چابکسازی فرآیندها، شیوهنامه جدید بورس صنعت و مشاغل با هدف تسهیل فرایندها، افزایش شفافیت و رفع ابهامات و با نگاهی به قوانین روز تدوین شده است؛ اظهار کرد: علاوه بر این که سامانه نوین ثبتنام بورس صنعت و مشاغل برای دانشجویان و بنگاههای اقتصادی اعطاء کننده بورس در حال راهاندازی نهایی است، همزمان «کتابچه راهنمای جامع» این طرح نیز با همکاری ارزشمند معاونت پژوهشی اتاق بازرگانی ایران تدوین گردیده تا تمامی اسناد بالادستی و دستورالعملها در دسترس ذینفعان قرار گیرد.
وی همچنین از آغاز نشستهای استانی با حضور دانشگاهها، صنایع و مسئولان استانی در سال ۱۴۰۴ خبر داد و گفت: این نشستها با هدف ترویج ادبیات این بورس در میان مدیران دانشگاهی و صاحبان صنایع و در نتیجه ایجاد تعامل موثر میان مراکز علمی و بخش صنعت برگزار می شود.
پیشنهاد ویژه: «ارتباط با صنعت در جذب بورسیه» معیار رتبهبندی دانشگاهها شود
یکی از نکات برجسته سخنان دکترعلیزاده، پیشنهاد لحاظ کردن شاخص عملکرد در حوزه «صنعت و مشاغل» به عنوان یکی از معیارهای اصلی ارزیابی سالانه دانشگاهها بود. این پیشنهاد که در قالب نامهای به وزیر محترم عتف نیز ارائه شده، میتواند انگیزه دانشگاهها را برای ورود به آموزش مهارت محور و اشتغالآفرینی دوچندان کند.
موضوع سربازی و امنیت شغلی بورسیهها پس از تحصیل
وی یکی از مهمترین دغدغه های حوزه های کاربرد و نیز بورسیه ها را موضوع سربازی دانشجویان بورسیه پسر پس از دانش آموختگی عنوان کرد و افزود: در این زمینه مکاتباتی با ستاد کل نیروهای مسلح انجام شده تا وضعیت این دانشجویان پس از دانشآموختگی تعیین تکلیف شود. وی اشاره کرد: در این مکاتبات تقاضا شده است تا در صورت امکان فارغ التحصیلان بورسیه صنعت و مشاغل بتوانند تحت عنوان “سرباز صنعت” در حوزه های کاربرد دوره سربازی خود را سپری نمایند.
مدیرکل بورس و اعزام دانشجویان همچنین به رفع مشکل بلاتکلیفی دانشجویان در صورت قطع بورس اشاره کرد و گفت: با اصلاح فرآیندهای پذیرش در شیوه نامه ی جدید، این مشکل تا حد زیادی برطرف خواهد شد.
جهش در فرصتهای مطالعاتی دکتری؛ اعزام ۳۲۲ دانشجو به دانشگاه های معتبر دنیا
بخش دیگری از گزارش علیزاده به اخبار خوش برای دانشجویان دکتری اختصاص داشت. مدیر کل بورس و اعزام دانشجویان در این خصوص گفت: در سال ۱۴۰۴، ۱۴۶ دانشجو از فرصتهای تحقیقاتی داخلی بهرهمند شدند. در حوزه بینالملل، هم خوشبختانه ۱۷۶ دانشجو به دانشگاه های معتبر دنیا اعزام شدهاند و با نهایی شدن مراحل اخذ ویزای ۱۲۰ نفر دیگر، مجموع اعزامهای این دوره به ۳۲۲ نفر خواهد رسید.
بسته حمایتی ویژه؛ افزایش حمایت ارزی به ۸۵ درصد و تمدید مدت بورس
با عنایت به تغییرات سیاستهای ارزی، سازمان امور دانشجویان میزان حمایت خود از متقاضیان فرصت های تحقیقاتی خارج از کشور را از ۶۵ درصد به ۸۵ درصد افزایش داد تا حد امکان بار مالی از دوش دانشجویان برداشته شود. همچنین مدت بورس تحقیقاتی از ۶ ماه به ۹ ماه (با قابلیت تمدید تا ۱۲ ماه) افزایش یافت تا کیفیت خروجیهای علمی تضمین شود.
به گفته وی، در گامی دیگر تمامی فرآیندهای اخذ و لغو تعهدات این دسته از دانشجویان به دانشگاهها تفویض شد تا روند رسیدگی به درخواستها با چابکی و سرعت بیشتری انجام شود.
سد ویزا؛ مانع اصلی در مسیر تحقق دیپلماسی علمی
علیزاده تصریح کرد: از مجموع ۳۲۲ بورس نهایی شده، ۱۲۰ نفر علیرغم تایید علمی و اتمام تمای فرآیندهای اداری ایشان در سازمان امور دانشجویان، همچنان در پیچ و خمهای دریافت ویزا معطل ماندهاند.
وی تاکید کرد: که جلب مشارکت دستگاههایی مانند پژوهشگاه میراث فرهنگی، وزارت ورزش و جوانان، شهرداریها و … برای طرح جدیدی تحت عنوان “اعزام مشترک” دانشجویان دکتری نیز در دستور کار است.
پاکسازی بازار اعزام دانشجو؛ شناسایی ۱۳۶ مؤسسه غیرمجاز
علیزاده با اشاره به اینکه اداره کل بورس و اعزام از طریق کارگروه نظارت بر موسسات اعزام دانشجو در حوزه نظارتی نیز فعال ظاهر شده است؛ گفت: با برگزاری ۲۰ جلسه کارگروه و پایش ۵۵ پرونده، ۲۱ مجوز جدید صادر و مجوز ۴ مؤسسه متخلف ابطال شد. همچنین در اقدامی قابل توجه، ۱۳۶ مؤسسه غیرمجاز شناسایی و به مراجع قضایی معرفی شدند.
مدیرکل بورس و اعزام دانشجویان با اشاره به تدوین پیشنویس جدید آییننامه تاسیس موسسات اعزام دانشجو اظهار کرد: این آییننامه از سال ۱۳۸۲ تاکنون اصلاح نشده بود و اکنون نسخه جدید آن برای ارسال به کمیسیون علمی و فناوری دولت آماده شده است.
برقراری سامانه مکاتبات اداری ERP برای موسسات اعزام
وی همچنین از راهاندازی سامانه مکاتبات الکترونیکی ERP برای موسسات اعزام و حذف هرگونه مکاتبه کاغذی و غیرالکترونیک خبر داد و گفت: از این پس تمامی مکاتبات موسسات اعزام دانشجو از طریق این سامانه انجام خواهد شد.
شفافیت در درگاه ملی مجوزها
مدیر کل بورس و اعزام دانشجویان با بیان اینکه پس از پیگیری های بیشمار، در حال حاضر تمامی مؤسسات مجاز اعزام دارای «شناسه یکتا» در درگاه ملی مجوزها هستند؛ اظهار کرد: بر این اساس تمامی خدمات صدور و تمدید مجوزها بصورت کاملا الکترونیکی صورت می گیرد. وی همچنین اضافه کرد: لیست مؤسسات مجاز اعزام دانشجو که برای متقاضیان و خانواده ها بسیار حائز اهمیت و کلیدی می باشد هر دو هفته یکبار بهروزرسانی شده و برخلاف گذشته، به صورت یک بانک اطلاعاتی هوشمند و قابل جستجو در سایت سازمان در دسترس قرار دارد. وی توصیه کرد که متقاضیان اعزام به ویژه خانواده ها و شهروندان گرامی قبل از هر اقدامی حتما از آخرین لیست به روزرسانی شده این دسته از موسسات مطلع شده و سپس اقدام نمایند.
وی افزود: همچنین برقراری نظام رتبهبندی مؤسسات بر اساس گزارش های عملکرد سالم و نیز رضایتمندی شهروندان، گام بعدی اداره کل بورس و اعزام برای ارتقای کیفیت خدمات در این حوزه خواهد بود.
معافیت تحصیلی ۲۱۱۰ دانشجوی متقاضی تحصیل با هزینه شخصی
علیزاده در حوزه اعزام دانشجویان به خارج از کشور با هزینه شخصی، آمارهای مربوطه را اعلام کرد: این خدمات شامل بررسی و اقدام برای اخذ ۲۱۱۰ معافیت تحصیلی، بررسی ۱۸۰ فقره درخواست تسهیلات ارزی و پایش بیش از ۲۱ هزار درخواست در سامانه میخک بوده است. همچنین طی سال گذشته رسیدگی به درخواست های مشمول ماده ۳۵ قانون نظام وظیفه توسط اداره کل بورس و اعزام آغاز گردید که این امر گشایشی برای دانشجویان متقاضی انتقال خارج به داخل محسوب می گردد.
اولویت راهبردی: ارائه تمامی خدمات در بستر الکترونیک برای حذف مراجعات حضوری
علیزاده بزرگترین چالش اداری این واحد را عدم اتصال سیستمی سامانهها دانست که در سال گذشته منجر به ۱۵۴۰۰ مراجعه حضوری شهروندان به سازمان شده است. وی وعده داد که با ایجاد و پیاده سازی وبسرویس میان سامانههای سجاد و سخا، این مراجعات به حداقل رسیده و فرآیندها کاملاً الکترونیکی شود.
دیپلماسی فعال در بورسهای دولتی؛ از مجارستان تا صربستان و چین
علیزاده گفت: در سالی که گذشت، ۴۵ فراخوان بورس خارجی (از جمله ۱۵۰ بورس مجارستان و ۸۴ بورس چین) اعلام عمومی شد.
وی تصریح کرد: تدوین شیوهنامه بهرهمندی از بورس دولتهای خارجی برای نخستین بار در سال گذشته گامی مهم در شفاف سازی و تسهیل فرآیندهای این بورس است که برای تداوم این حوزه ضروری بوده تا مسیرهای جایگزین برای تعاملات علمی با کشورهای پیشرو هموارتر شود.
آزمون MSRT در تراز ملی؛ دو دهه خدماترسانی به ۶۳۰ هزار داوطلب
مدیرکل بورس و اعزام دانشجویان در پایان با اشاره به عملکرد مرکز آزمون زبان MSRT اظهار کرد: در سال ۱۴۰۴، ۸ آزمون با شرکت بیش از ۲۸ هزار داوطلب برگزار شد.
وی با اشاره به سابقه برگزاری ۱۸۵ آزمون برای ۶۳۰ هزار نفر از سال ۸۱ تاکنون، از برنامه اداره کل برای بهروزرسانی بانک سوالات و شیوه های برپایی آزمون برای ارتقای کیفیت این آزمون در سطح استانداردهای بین المللی خبر داد.

به گزارش آرمان آرا به نقل از جهاددانشگاهی، علی منتظری رئیس جهاددانشگاهی در نشست با حسین جابری انصاری مدیرعامل خبرگزاری جمهوری اسلامی ایران (ایرنا) که با حضور معاونان و مدیران ارشد این نهاد عصر دوشنبه ۴ خرداد ماه در دفتر مرکزی جهاددانشگاهی برگزار شد، با اشاره به شکلگیری نهضت انقلاب فرهنگی در کشور در دوم اردیبهشتماه ۱۳۵۹، به تشریح فضای دانشجویی آن دوران و حضور گروهکها در دانشگاهها پرداخت.
وی ادامه داد: به فرمان امام خمینی(ره) و به منظور ساماندهی دانشگاهها در ۲۳ خردادماه ۱۳۵۹ ستاد انقلاب فرهنگی تشکیل و موظف شد با برنامه ریزی مبتنی بر فرهنگ اسلامی، پیشرفت علمی کشور را رقم بزند.
منتظری با بیان اینکه گستره آموزش عالی، آموزش و پرورش و فرهنگ عمومی جامعه از وظایف اصلی این ستاد بود افزود: جهاددانشگاهی به عنوان بازوی اجرایی این ستاد در ۱۶ مردادماه ۱۳۵۹ تشکیل شد تا اهداف و سیاستهای ستاد را در دانشگاهها اجرایی کند.
رئیس جهاددانشگاهی با اشاره به فعالیتهای این نهاد پس از بازگشایی تدریجی دانشگاهها اظهار کرد: یکی از نخستین اقدامات جهاددانشگاهی، انتشار کتابهای مورد نیاز دانشجویان بود و اصولا در آن دوران، جهاددانشگاهی بازیگر اصلی حوزه فرهنگی دانشگاهها به شمار میرفت.
وی با اشاره به برگزاری بیش از ۱۵ مسابقه و جشنواره سراسری در حوزههایی همچون تئاتر، موسیقی، احکام، فن بیان و شعر و… گفت: بسیاری از چهرههای شاخص فرهنگی و هنری از مجرای همین برنامهها به جامعه معرفی شدند و این روند امروز نیز با برگزاری مسابقات کتاب و پایاننامه سال دانشجویی و مناظرات دانشجویی ادامه دارد.
منتظری همچنین به اقدامات جهاددانشگاهی در دوران دفاع مقدس اشاره کرد و افزود: در ادامه با بلوغ فعالیتهای پژوهشی و فناورانه این نهاد، شاهد راهاندازی پژوهشکدهها و پژوهشگاههای متعددی بودیم که شاخصترین آنها پژوهشگاه رویان است، هرچند سایر مراکز پژوهشی و پژوهشکدههای این نهاد نیز دستاوردهای ارزشمندی دارند.
وی در ادامه به ایجاد سازمانها و نهادهای فرهنگی جهاددانشگاهی اشاره کرد و گفت: خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، خبرگزاری بین المللی قرآن(ایکنا)، مرکزافکارسنجی (ایسپا) از مهمترین مراکز این دوره از فعالیتهای جهاددانشگاهی است.
رئیس جهاددانشگاهی در بخش دیگری از سخنانش با بیان اینکه رهبر شهید انقلاب همواره از اصلیترین حامیان این نهاد بودهاند، اظهار کرد: ایشان بر نقش علمی و فرهنگی جهاددانشگاهی تأکید داشتهاند و فرمودهاند: جهاددانشگاهی از جاهایی است که ما به آن امید داریم برای آینده علمی کشور.
وی تأکید کرد: این نهاد همواره شعار تبعیت از رهبری و حمایت از دولتها را سرلوحه خود قرار داده و در دولت چهاردهم نیز کمک به حل مسائل و مشکلات بر زمینمانده کشور را از مهمترین مأموریتهای خود میدانیم.
منتظری با اشاره به ضرورت تقویت هویت جهادی در این مجموعه گفت: جوهره و ماهیت انقلابی جهاددانشگاهی همچنان پابرجاست. این نهاد مشروعیت خود را از شورای عالی انقلاب فرهنگی دریافت میکند و از نظر اجرایی، نهادی عمومی و غیردولتی محسوب میشود.
وی با انتقاد از تحمیل برخی قوانین و دیوانسالاریهای بیرونی به جهاددانشگاهی تصریح کرد: مهمترین دارایی این نهاد، نیروی انسانی و اعضای آن هستند که به صورت شبکهای گسترده در سراسر کشور فعالیت میکنند.
رئیس جهاددانشگاهی همچنین به فعالیتهای جدید این نهاد در حوزههای کوانتوم و هوش مصنوعی اشاره کرد و گفت: سامانه «شهر دانشجو» نیز با هدف ارائه خدمات و ایجاد مزیتهای جدید برای دانشجویان راهاندازی شده است.
وی نقش رسانهها را در امیدآفرینی و آگاهیبخشی به نسل جوان مهم و اثرگذار دانست وآمادگی این نهاد را برای گسترش همکاری با خبرگزاری ایرنا در زمینه ترویج فرهنگ صرفهجویی، اجرای برنامههای فرهنگی برای دانشجویان و روایت پیشرفتها و دستاوردهای کشور برای نسل جوان و دانشگاهیان اعلام کرد.
پایگاه خبری آرمان آرا تلاش دارد آخرین خبرها و گزارشها از مهمترین اتفاقات جامعه را به صورت آنلاین در اختیار مخاطبان خود قرار دهد.
آرمان آرا دارای مجوز رسمی از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به شماره 75035 و به مدیر مسوولی آرمان خلج است

nnnn