بایگانی برچسب برای: کنکور

نتایج کنکور سراسری سال 95 اعلام شد

سازمان سنجش کارنامه اولیه اعلام نتایج آزمون سراسری ۱۳۹۵ را بر روی وبگاه خود قرار داد.
به گزارش سایت پی ان یو نیوز نتایج اولیه کنکور سراسری امسال ساعتی پیش اعلام شد. داوطلبان با مراجعه به سایت سازمان سنجش آموزش کشور می توانند از نتایج اولیه آزمون خود مطلع شوند.

پیشتر رئیس سازمان سنجش با اشاره به این که نتایج اولیه کنکور سال ۹۵ نهایتاً صبح چهارشنبه ۲۰ مرداد منتشر می‌شود گفته بود: تمام داوطلبان مجاز به انتخاب رشته می‌شوند.

گفتنی است ۸۶۰ هزار نفر در کنکور سراسری ۹۵ شرکت کردند که ترکیب داوطلبان به ترتیب در گروه ریاضی ۱۶۲ هزار نفر، در گروه تجربی ۵۱۹ هزار نفر، در گروه انسانی ۱۶۱ هزار نفر، در گروه هنر ۹ هزار و ۶۰۰ نفر و در گروه زبان های خارجی بیش از ۶ هزار نفر بود.

برای مشاهده نتایج کنکور سراسری سال 95 کلیک کنید

رقابت ۴ هزار داوطلب در ۸ رشته هنری کنکور ۹۵

آزمون های عملی رشته های تحصیلی ادبیات نمایشی، مجسمه‌سازی، موسیقی ایرانی و جهانی، آهنگسازی، بازیگری – کارگردانی، طراحی صحنه، نمایش عروسکی و عکاسی در روزهای ۱۸ تا ۲۹ مرداد برگزار می شود.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز حسین توکلی  مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور در گفتگو با مهر با اعلام این خبر افزود: تعداد ۴ هزار و ۷۷۷ داوطلب در ۸ رشته تحصیلی ادبیات نمایشی، مجسمه‌سازی، موسیقی ایرانی و موسیقی جهانی، آهنگسازی، بازیگری – کارگردانی، طراحی صحنه، نمایش عروسکی و عکاسی رقابت می کنند.

وی افزود: در رشته های ادبیات نمایشی ۵۸۸ داوطلب ۳۱۰ نفر زن ۲۴۸ نفر مرد، مجسمه سازی ۳۳۸ داوطلب ۲۷۵ نفر زن و ۶۳ نفر مرد، موسیقی ایران ۲۲۸ داوطلب ۱۰۱ نفر زن و ۱۲۷ نفر مرد، موسیقی جهانی ۴۱۴ داوطلب ۲۱۵ نفر زن و  ۱۹۹ نفر مرد شرکت کرده اند.

توکلی خاطرنشان کرد: در رشته های آهنگسازی ۲۸۴ داوطلب ۱۰۱ نفر زن و ۱۸۳ نفر مرد، بازیگری-کارگردانی ۱۳۷۰ داوطلب ۷۱۳ نفر زن و ۶۵۷ نفر مرد، طراحی صحنه ۳۶۳ داوطلب ۲۹۱ نفر زن و ۷۲ نفر مرد، نمایش عروسکی  ۱۴۵ داوطلب ۱۰۹ نفر زن و ۳۶ نفر مرد، عکاسی ۱۰۴۷ داوطلب ۸۱۴ نفر زن و ۲۳۳ نفر مرد شرکت کرده اند.

وی خاطرنشان کرد: پرینت کارت برای داوطلبان این رشته‌ها ۴۸ ساعت قبل از تاریخ برگزاری آزمون از طریق پایگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش قابل دریافت خواهد بود.

مشاور عالی سازمان سنجش اظهار داشت: آزمون های عملی و تخصصی این رشته‌ها به ترتیب برای هر رشته به صورت جداگانه اعلام شده است. این آزمون ها در روزهای ۱۸ تا ۲۹ مرداد در تهران برگزار می شود

زمان انتشار نتایج کنکور سال 95

مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور گفت: نتایج اولیه آزمون سراسری سال ٩٥ طی یکی از روزهای ١٨تا ٢٠مردادماه اعلام می‌شود.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز حسین توکلی در گفت و گو با ایسنا ، با اعلام این مطلب اظهار کرد:نتایج اولیه آزمون سراسری سال ٩٥به صورت کارنامه تنظیم شده و کارنامه همه داوطلبان شرکت کننده در جلسه آزمون در یکی از روزهای ١٨تا ٢٠ مردادماه روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی www.sanjesh.org قرار میگیرد.

خبر تکمیلی :
اعلام نتایج کنکور ۹۵ تا ساعت ۹ صبح چهارشنبه / آغاز فرایند انتخاب رشته از ۲۳ مرداد

کنکور حداقل ۵سال دیگر هست / 85 درصد ظرفیت پذیرش دانشجو بر مبنای سابقه تحصیلی

رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش وپرورش گفت: مطابق تبصره 4 ماده 5، تأثیر سوابق تحصیلی سالانه به صورت تدریجی و صعودی است و پس از پنج سال حداقل 85 درصد از ظرفیت پذیرش دانشجو در کل کشور بر مبنای سابقه تحصیلی است

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش؛عبدالرسول عمادی درخصوص نحوه پذیرش دانشجو در مراکز و مؤسسات آموزش عالی، اظهار کرد: باعنایت ماده 3 قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی مصوب شهریور ماه سال 1392 مجلس شورای اسلامی ، تعیین میزان و نحوه اعمال سوابق تحصیلی در سنجش و پذیرش دانشجو جزء وظایف شورای سنجش و پذیرش دانشجو می باشد و به استناد ماده 10 قانون اعمال سوابق تحصیلی از سال تحصیلی 94-1393 در آزمون سراسری به میزان 25درصد اجرا شده است.

وی افزود: مطابق تبصره 4 ماده 5 ، تاثیر سوابق تحصیلی سالانه به صورت تدریجی و صعودی است و پس از پنج سال حداقل 85 درصد از ظرفیت پذیرش دانشجو در کل کشور بر مبنای سابقه تحصیلی خواهد بود.

رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش وپرورش گفت: آموزش و پرورش موظف است سوابق تحصیلی داوطلبان شرکت در آزمون سراسری را که شامل نمرات تعدادی از دروس متوسطه و پیش دانشگاهی است که امتحانات آنها به صورت نهایی وسراسری مطابق مصوبات شورای عالی آموزش وپرورش برگزار می شود را به سازمان سنجش ارسال کند.

 عمادی عنوان کرد: براساس نظر شورای سنجش و پذیرش دانشجو، تأثیر سوابق تحصیلی در آزمون سال 1395 در دوره متوسطه 25 درصد و در دوره پیش دانشگاهی 5 درصد باتأثیر مثبت تعیین شده است.

کاهش آمار کنکوری های / رقابت تنها برای 13 رشته

مهر نوشت: تعداد داوطلبان کنکور در ۶ سال گذشته به طرز محسوسی کاهش یافته است به طوری که در حال حاضر بخش عمده ای از ظرفیت دانشگاه ها خالی می ماند و رقابت اصلی تنها بر سر ۱۳ رشته در دانشگاه های دولتی است.

 

چهل و ششمین ماراتن کنکور در حالی نیمی از مراحل اجرایی خود را گذرانده است که دیگر مانند سال های دور صندلی دانشگاه آرزو نیست. در سال های گذشته قبولی در دانشگاه آرزوی هر خانواده ای و دیدن نام در روزنامه های کاهی هیجان انگیزترین اتفاق هر جوانی بود.

اما در سال های اخیر با کاهش تعداد داوطلبان کنکور و در مقابل افزایش ظرفیت دانشگاه ها، شرایطی بوجود آمده است که در بسیاری موارد افراد به راحتی در رشته های مورد علاقه پذیرفته می شوند.

اما در این بین برخی داوطلبان هستند که با تلاش سعی دارند در رشته و دانشگاه دلخواه خود پذیرفته شوند که همین امر موجب رقابت شدید بر سر رشته های پرمتقاضی می شود.

رشته‌های پزشکی، داروسازی و دندانپزشکی در گروه علوم تجربی، رشته‌های مهندسی برق، کامپیوتر، عمران، صنایع، مکانیک و معماری در گروه علوم ریاضی و فنی، رشته‌های حقوق، حسابداری و روانشناسی در گروه علوم انسانی از جمله ۱۳ رشته پرمتقاضی هستند.

بر اساس آمار رسمی سازمان سنجش در آزمون سراسری سال ۹۵ تعداد ۸۶۰ هزار و ۱۰۹ نفر داوطلب ثبت نام کردند که از این تعداد ۵۰۹ هزار و ۱۹ نفر زن و ۳۵۱ هزار و ۹۰ نفر مرد و به عبارت دیگر  ۵۹.۱۸ درصد داوطلبان زن و ۴۰.۸۲ درصد داوطلبان مرد بودند.

کاهش داوطلبان کنکور طی این سالها در حالی است که روند تقاضای داوطلبان زن به مرد همچنان صعودی بوده و کاهش نداشته است.

از تعداد ۸۶۰ هزار و ۱۰۹ نفر ثبت نام کننده، تعداد ۱۶۲ هزار و ۸۷۹ نفر در علوم ریاضی، تعداد ۵۱۹ هزار و ۴۸۸ نفر در علوم تجربی، تعداد ۱۶۱ هزار و ۵۰۰ نفر در علوم انسانی، ۹ هزار و ۸۸۱ نفر در هنر و ۶ هزار و ۳۶۱ در زبان های خارجی شرکت کرده اند و به این ترتیب علوم تجربی دارای بیشترین داوطلب است.

آمار سال ۹۵ نسبت به آمار داوطلبان سال ۹۴ تعداد ۱۷ هزار و ۹۶۱ نفر، نسبت به سال ۹۳ تعداد ۱۷۱ هزار و ۲۷۲ نفر، نسبت به سال ۹۲ تعداد ۲۲۳ هزار و ۵۲۱ نفر، نسبت به سال ۹۱ تعداد ۲۰۶ هزار و ۲۲۴ نفر، نسبت به سال ۹۰ تعداد ۲۷۲ هزار و ۹۳۰ نفر و نسبت به سال ۸۹ تعداد ۴۲۶ هزار و ۷۲۳ نفر کمتر است.

کاهش ۴۲۶ هزار نفری جمعیت کنکور در مدت ۶ سال

به عبارت دیگر جمعیت یک میلیون و ۲۸۶ هزار نفری کنکوری در سال ۸۹ به ۸۶۰ هزار داوطلب در سال ۹۵ کاهش یافته است.

بخشی از این روند به کاهش تعداد خروجی های دانش آموزی از دبیرستان ها بر می گردد و بخشی نیز به تنوع در گروه های تحصیلی و رشد رشته های مهارت محور و همچنین بخشی نیز به از دست رفتن جذابیت دانشگاه رفتن !

در همین زمینه دکتر ابراهیم خدایی رئیس سازمان سنجش و آموزش کشور به افزایش ظرفیت های پذیرش در دانشگاه ها اشاره کرد و به مهر گفت: ظرفیت پذیرش آزمون سراسری سال ۹۵ که تاکنون از سوی دانشگاه ها اعلام شده حدود ۷۵۰ هزار نفر است.

وی افزود: سال گذشته ۳۴۰ هزار ظرفیت در آزمون سراسری خالی ماند چرا که در حال حاضر ظرفیت دانشگاهها بیشتر از تعداد داوطلبان است. سال گذشته ظرفیت دانشگاهها بیش از ۷۰۰ هزار نفر بود و ۴۲۸ هزار نفر  در دانشگاه های دولتی پذیرفته شدند.

خدایی یادآور شد: البته ظرفیت‌ها و میزان پذیرش در گروه‌های آزمایشی متوازن نیست. بیشتر ظرفیت‌ها متعلق به گروه‌های آزمایشی علوم انسانی و علوم ریاضی و فنی است در حالی که ۶۰ درصد داوطلبان در علوم تجربی به رقابت می‌پردازند و ظرفیت این گروه آزمایشی نسبت به گروه‌های دیگر کمتر است.

وی در خصوص اینکه آیا بالاخره کنکور حذف شدنی است یا خیر گفت: در حال حاضر رقابت اصلی برای ورود به دانشگاههای دولتی و ۱۳ رشته‌ پرطرفدار و دوره های روزانه است و امکان حذف کنکور برای رشته‌های پرطرفدار وجود ندارد.

رقابت اصلی در ۱۳ رشته پرطرفدار و رایگان

رئیس سازمان سنجش درباره دوره های رایگان در آموزش عالی خاطرنشان کرد: با توجه به اینکه دانشگاهها و موسسات آموزش عالی، بودجه کافی برای پذیرش دانشجوی روزانه ندارند تنها ۱۵ درصد آموزش عالی رایگان است که این دوره نیز ۱۱۵ تا ۱۲۰ هزار نفر ورودی دانشگاه ها را شامل می شود.

اما نکته مهمی که هیجان قبولی در کنکور را از میان برده ورود بدون آزمون به دانشگاه ها است. در حال حاضر بخش عمده ای از ظرفیت دانشگاه های غیر انتفاعی ، دانشگاه آزاد و پیام نور بر اساس بدون آزمون است.

به گفته دکتر خدایی هم اکنون هم ۸۲ درصد داوطلبان بر اساس سوابق تحصیلی پذیرش می‌شوند که این میزان بر اساس قانون مصوب مجلس باید به ۸۵ درصد برسد که این موضوع در سال آینده به نتیجه می رسد. به این ترتیب فرد با یک جستجو و انتخاب رشته می تواند بدون آزمون به دانشگاه وارد شود که البته کیفیت صندلی این دانشگاهها نیز باهم متفاوت است. 

در حالی که در آمریکا، مهمترین مرکز درآمد دانشگاه ها پذیرش دانشجو از تمام نقاط دنیا است، کاهش داوطلبان کنکور نشان می دهد که دانشگاه ها در ایران باید راه های دیگری برای درآمد خود پیدا کنند.

نکات کنکوری ۹۵

آمار داوطلبان آزمون سراسری سال ۹۵ تعداد ۸۶۰ هزار و ۱۰۹ نفر داوطلب بود اما با توجه به اعلام علاقمندی داوطلبانی که علاوه بر گروه آزمایشی اصلی خود، در گروه های هنر و زبان های خارجی شرکت کردند، تعداد یک میلیون و ۱۴ هزار و ۲۷۴ کارت ورود به جلسه آزمون صادر شد.

آزمون سراسری سال ۹۵ در صبح و بعد از ظهر پنجشنبه ۲۴ و جمعه ۲۵ تیرماه در ۳۶۹ شهر و در ۴۶۷ حوزه امتحانی برگزار شد.

تمام سوالات آزمون عمومی (دفترچه شماره ۱) و اختصاصی (دفترچه شماره ۲ ) داوطلبان در هر پنج گروه آزمایشی، شخصی سازی شده و شماره داوطلبی، نام خانوادگی و نام هر داوطلب بر روی جلد دفترچه آزمون وی درج شده و دفترچه ها دارای تنوع بود.

داوطلبان باید به ۱۰۰ سوال دفترچه آزمون عمومی (دفترچه شماره ۱) در مدت ۷۵ دقیقه پاسخ می دادند. دفترچه شماره ۲ گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی ۱۳۵ سوال داشت و داوطلبان باید در ۱۷۵ دقیقه به آن پاسخ می دادند.

همچنین دفترچه شماره ۲ گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی ۱۸۰ سوال داشت و داوطلبان باید در ۱۶۵ دقیقه به آن پاسخ می دادند. داوطلبان دارای دیپلم علوم و معارف اسلامی دفترچه دیگری نیز داشتند که باید به ۲۰ سوال اصول عقاید و فقه در مدت ۲۰ دقیقه پاسخ می دادند.

داوطلبان گروه آزمایشی علوم تجربی به سوالات دفترچه شماره ۲ (۱۷۰ سوال) در مدت زمان ۱۷۵ دقیقه و به سوالات دفترچه شماره ۳ (۵۰ سوال) در مدت ۳۰ دقیقه پاسخ دادند.

گروه آزمایشی هنر دارای ۱۶۰ سوال در دفترچه شماره ۲ و مدت زمان ۱۶۵ دقیقه بود و آزمون اختصاصی گروه زبانهای خارجی نیز با ۷۰ سوال در دفترچه شماره ۲ و مدت زمان پاسخگویی ۱۰۵ دقیقه برگزار شد.

هشدارهایی از جنس هوشمند !

امسال برای اولین بار و با توجه به پیشرفت های جالب توجه در وسایل الکترونیکی اعلام شد استفاده از تلفن‌های همراه، دستبند و ساعت‌های مچی هوشمند ، هندز فری، قلم‌های الکترونیکی و یا اسکنرهای الکترونیکی و سایر تجهیزات الکترونیکی و ارتباطی ممنوع شد.

به داوطلبان هشدار داده شد که همراه داشتن هر گونه وسیله ارتباط الکترونیکی از قبیل تلفن همراه، ساعت هوشمند، دستبند هوشمند، ماشین حساب و غیره در جلسه آزمون بر خلاف ضوابط است و با داوطلب به عنوان متخلف بر خورد می شود.

راه اندازی سیستم ارسال گزارش تخلفات آزمونی

دکتر ابراهیم خدایی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور به مهر گفت که این سازمان به منظور بهینه برگزار کردن کنکور برای اولین بار سیستم گزارش تخلفات را راه اندازی کرده و داوطلبان می توانستند از زمان برگزاری آزمون گزارشات خود را در آن ثبت کنند.

وی افزود: هدف از راه اندازی این سیستم این است که از داوطلبان در جهت حفاظت از آزمون کمک بگیریم. بنابراین هر داوطلبی می تواند با ورود به سیستم گزارش تخلفات با درج نوبت آزمون، حوزه برگزاری، گروه آزمایشی و اینکه چه نوع تخلفی صورت گرفته، آن را اعلام کند. این موارد به جدیت از سوی سازمان سنجش پیگیری می شود تا هیچ حقی از هیچ یک از داوطلبان تضییع نشود.

به گزارش مهر، نتایج اولیه و انتخاب رشته در روزهای ۱۸ تا ۲۰ مرداد ماه و نتایج نهایی کنکور سراسری ۹۵ در هفته آخر شهریور ماه از طریق سایت اینترنتی سازمان سنجش اعلام می شود.

کلید سوالات کنکور سراسری سال 95 منتشر شد

سازمان سنجش کلید سوالات آزمون عمومی و اختصاصی تمام گروه‌های آزمایشی کنکور سراسری سال ۹۵ را منتشر کرد

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز سازمان سنجش آموزش کشور امروز کلید سوالات آزمون عمومی و اختصاصی تمام گروه‌های آزمایشی کنکور سراسری سال ۹۵ را منتشر کرد

کلید سوالات آزمون عمومی و اختصاصی تمام گروه‌های آزمایشی نیز در سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی اینترنتی www.sanjesh.org منتشر شد.

برای مشاهده کلید سوالات کنکور سراسری سال 95 کلیک کنید

برای دانلود دفترچه سوالات کنکور سراسری سال 95 کلیک کنید

نتایج اولیه آزمون سراسری سال 95 نیمه دوم مردادماه اعلام می‌شود و یک هفته پس از آن داوطلبان مجاز به انتخاب رشته می‌توانند برای انتخاب رشته‌های موردعلاقه خود اقدام کنند.

نتایج نهایی آزمون سراسری نیز اواخر شهریورماه اعلام می‌شود.

دانلود دفترچه سوالات کنکور سراسری سال 95

سازمان سنجش دفترچه سوالات آزمون عمومی و اختصاصی تمام گروه‌های آزمایشی کنکور سراسری سال ۹۵ را منتشر کرد

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز سازمان سنجش آموزش کشور امروز دفترچه سوالات آزمون عمومی و اختصاصی تمام گروه‌های آزمایشی کنکور سراسری سال ۹۵ را منتشر کرد

دفترچه سوالات آزمون عمومی و اختصاصی تمام گروه‌های آزمایشی نیز در سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی اینترنتی www.sanjesh.org منتشر شد.

 

سوالات گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی 
(ساعت 14:30 روز پنج شنبه مورخ 1395/4/24)
دفترچه عمومی دفترچه فرهنگ و معارف
اقلیت های دینی و زبان های خارجی غیر انگلیسی
دفترچه اختصاصی
سوالات گروه آزمایشی علوم انسانی
(ساعت 14:30 روز پنج شنبه مورخ 1395/4/24)
دفترچه عمومی دفترچه فرهنگ و معارف
اقلیت های دینی و
زبان های خارجی غیر انگلیسی
دفترچه اختصاصی     دفترچه
اصول و عقاید فقه
سوالات گروه آزمایشی هنر 
(ساعت 21:30 روز پنج شنبه مورخ 1395/4/24)
دفترچه عمومی دفترچه فرهنگ و معارف
اقلیت های دینی و
زبان های خارجی غیر انگلیسی
دفترچه اختصاصی  
سوالات گروه آزمایشی علوم تجربی 
(ساعت 14:30 روز جمعه مورخ 1395/4/25)
دفترچه عمومی دفترچه فرهنگ و معارف
اقلیت های دینی و
زبان های خارجی غیر انگلیسی
دفترچه اختصاصی دفترچه بهیاری

سوالات گروه آزمایشی زبانهای خارجی
(ساعت 20:30
روزجمعه مورخ 1395/4/25)

دفترچه عمومی دفترچه فرهنگ و معارف
اقلیت های دینی و
زبان های خارجی غیر انگلیسی
دفترچه اختصاصی
زبان انگلیسی
دفترچه اختصاصی
زبان آلمانی و فرانسه

 سوالات خارج از كشور
(ساعت 16:00 روز شنبه 1395/4/26)

دفترچه عمومی دفترچه اختصاصی
گروه آزمایشی علوم انسانی
دفترچه اختصاصی
گروه آزمایشی علوم تجربی
دفترچه اختصاصی
گروه آزمایشی علوم ریاضی
دفترچه اختصاصی
گروه آزمایشی هنر
دفترچه اختصاصی
گروه آزمایشی زبان

دفترچه فرهنگ و معارف
اقلیتهای دینی

و زبانهای خارجی غیرانگلیسی

دفترچه علوم انسانی
(اصول عقاید و فقه)
دفترچه علوم تجربی (بهیاری)  دفترچه اختصاصی زبان آلمانی و فرانسه


برای مشاهده کلید سوالات کنکور سراسری سال 95 کلیک کنید

 

نتایج اولیه آزمون سراسری سال 95 نیمه دوم مردادماه اعلام می‌شود و یک هفته پس از آن داوطلبان مجاز به انتخاب رشته می‌توانند برای انتخاب رشته‌های موردعلاقه خود اقدام کنند.

نتایج نهایی آزمون سراسری نیز اواخر شهریورماه اعلام می‌شود.

 

داوطلبان کنکور 95 باید بدانند: تعداد و زمان پاسخ دادن به سوالات کنکور

جزئیات دفترچه سوالات گروه های آزمایشی پنج گانه کنکور سراسری ۹۵ اعلام شد و داوطلبان در گروه های علوم تجربی و انسانی باید علاوه بر دفترچه های یک و دو به سوالات دفترچه اختصاصی هم پاسخ دهند

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز داوطلبان آزمون سراسری تا ساعت ۲۴ روز چهارشنبه ۲۳ تیرماه می توانند با ورود به سایت سازمان سنجش به نشانی www.sanjesh.org نسبت به دریافت پرینت کارت شرکت در آزمون خود اقدام کنند.

داوطلبان باید علاوه بر کارت شرکت در جلسه آزمون، کارت ملی یا شناسنامه عکسدار همراه داشته باشند، در غیر اینصورت از ورود داوطلبان به جلسه آزمون جلوگیری می شود. آدرس حوزه امتحانی داوطلبان گروه های آزمایشی مختلف بر روی کارت ورودی هر داوطلب درج شده است. 

 آن دسته از داوطلبانی که در بیش از یک گروه آزمایشی (یک گروه آزمایشی اصلی: علوم ریاضی، علوم تجربی، علوم انسانی) و یک یا دو گروه آزمایشی از گروه آزمایشی هنر یا زبانهای خارجی متقاضی شده اند، باید برای هر یک از گروه های آزمایشی خود یک کارت جداگانه پرینت کنند.

جدول زمانی برگزاری آزمون در گروه های آزمایشی مختلف:

نام آزمون روز و تاریخ آزمون ساعت شروع فرآیند
برگزاری آزمون
عمومی و اختصاصی گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی پنجشنبه ۲۴ تیر ۹۵ ۷:۳۰ صبح
عمومی و اختصاصی گروه آزمایشی علوم انسانی پنجشنبه ۲۴ تیر ۹۵ ۷:۳۰ صبح
عمومی و اختصاصی گروه آزمایشی هنر پنجشنبه ۲۴ تیر ۹۵ ۳:۰۰ بعدازظهر (ساعت ۱۵)
عمومی و اختصاصی گروه آزمایشی علوم تجربی جمعه ۲۵ تیر ۹۵ ۷:۳۰ صبح
عمومی و اختصاصی گروه آزمایشی زبانهای خارجی جمعه ۲۵ تیر ۹۵ ۳:۰۰ بعدازظهر (ساعت ۱۵)

* تذکر خیلی مهم: درهای ورود به حوزه های امتحانی در صبح روزهای امتحان، رأس ساعت ۷ هفت صبح و در بعدازظهر رأس ساعت ۲:۳۰ بعدازظهر (۱۴:۳۰) بسته خواهد شد. لذا داوطلبان باید قبل از بسته شدن درهای ورودی در محل حوزه امتحانی حاضر باشند.

 در آزمون سراسری سال ۱۳۹۵ به هر داوطلب در تمام گروه های آزمایشی، یک پاسخنامه و ۲ دفترچه سوال (آزمون عمومی «دفترچه شماره ۱» و آزمون اختصاصی «دفترچه شماره ۲» داده می شود.

داوطلبان دارای دیپلم بهیاری و یا شاغل بهیار در گروه آزمایشی علوم تجربی و دارندگان دیپلم علوم و معارف اسلامی که دارای مدرک پیش دانشگاهی علوم و معارف اسلامی در گروه آزمایشی علوم انسانی هستند، علاوه بر پاسخگویی به سوالات دفترچه های عمومی و اختصاصی  باید به سئوالات دفترچه اختصاصی شماره ۳ نیز پاسخ دهند.

داوطلبان در تمام گروه های آزمایشی باید پاسخ سئوالات دفترچه های عمومی و اختصاصی را در همان برگ پاسخنامه تحویل شده، علامتگذاری کنند.

تمام سوالات آزمون عمومی (دفترچه شماره ۱) و اختصاصی (دفترچه شماره ۲ ) داوطلبان در هر پنج گروه آزمایشی، شخصی سازی شده و شماره داوطلبی، نام خانوادگی و نام هر داوطلب بر روی جلد دفترچه آزمون وی درج شده و دفترچه ها دارای تنوع است.

پاسخنامه و دفترچه آزمون عمومی (دفترچه شماره ۱ ) داوطلبان کلیه گروههای آزمایشی در یک بسته نایلونی و هر یک از دفترچه های آزمون اختصاصی (دفترچه های شماره ۲ و یا ۳ ) نیز در بسته های نایلونی جداگانه، تحویل داوطلبان خواهد شد.

لازم به توضیح است که دفترچه مربوط به درس معارف غیراسلام (ویژه داوطلبان اقلیتهای دینی) و یا درس زبان غیرانگلیسی در کلیه گروههای آزمایشی در دروس عمومی، دفترچه مربوط به زبان تخصصی آلمانی و فرانسه در گروه آزمایشی زبانهای خارجی و دفترچه های شماره ۳ در گروه آزمایشی علوم تجربی (سوالات درس بهیاری) و در گروه آزمایشی علوم انسانی (سوالات درس اصول عقاید و فقه) نیز شخصی سازی شده و مشخصات داوطلبان بر روی جلد دفترچه درج شده است.

 آزمون عمومی: سوالات آزمون عمومی داوطلبان هر یک از گروه های آزمایشی پنجگانه در یک دفترچه به نام دفترچه شماره یک چاپ شده است. این دفترچه همراه با پاسخنامه امتحانی در یک بسته نایلونی بصورت شخصی سازی شده، در جلسه آزمون تحویل داوطلب خواهد شد.

عنوان دروس، تعداد سوالات دفترچه آزمون عمومی (دفترچه شماره ۱) و مدت زمان پاسخگویی به آنها در هر پنج گروه آزمایشی

عنوان سوال تعداد از شماره تا شماره مدت لازم
برای پاسخگویی
شماره دفترچه
زبان و ادبیات فارسی ۲۵

۱

۲۵ ۱۸ دقیقه دفترچه شماره ۱
(۱۰۰ سوال) (۷۵ دقیقه)
زبان عربی ۲۵ ۲۶ ۵۰ ۲۰ دقیقه
فرهنگ و معارف اسلامی * ۲۵ ۵۱ ۷۵ ۱۷ دقیقه
زبان انگلیسی * ۲۵ ۷۶ ۱۰۰ ۲۰ دقیقه

* داوطلبانی که بر اساس علامتگذاری بند ۱۵ تقاضانامه ثبتنام اینترنتی، به سوالات مربوط به معارف غیر اسلام پاسخ می دهند و یا زبان خارجی امتحانی آنان بر اساس علامتگذاری بند ۳۵ تقاضانامه ثبت نام اینترنتی، غیرانگلیسی است، لازم است به ترتیب به سوالات مربوط به ادیان (کلیمی، زرتشتی و مسیحی) و زبان خارجی غیرانگلیسی (فرانسه، آلمانی، ایتالیایی و روسی) که در اختیار آنان قرار داده می شود، پاسخ دهند.

تبصره: داوطلبانی که در بیش از یک گروه آزمایشی ثبت نام کرده اند، زبان خارجی آنان همان زبان امتحانی مندرج در کارت شرکت در آزمون آنان در نظر گرفته شده است. به دیگر سخن این دسته از داوطلبان نمی توانند زبان امتحانی خود را در هر یک از گروههای آزمایشی تغییر دهند.

 آزمون اختصاصی گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی: دفترچه آزمون اختصاصی گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی (گروه آزمایشی ۱) برای کلیه داوطلبان شامل یک دفترچه به نام دفترچه شماره ۲ است.

عنوان دروس، تعداد سوالات اختصاصی گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی (دفترچه شماره ۲ ) و مدت زمان پاسخگویی به آنها

عنوان سوال تعداد از شماره تا شماره مدت لازم
برای پاسخگویی
شماره دفترچه
ریاضیات ۵۵ ۱۰۱ ۱۵۵ ۸۵ دقیقه دفترچه شماره ۲
(۱۳۵ سوال) (۱۷۵ دقیقه)
فیزیک ۴۵ ۱۵۶ ۲۰۰ ۵۵ دقیقه
شیمی ۳۵ ۲۰۱ ۲۳۵ ۳۵ دقیقه


 آزمون اختصاصی گروه آزمایشی علوم انسانی: دفترچه آزمون اختصاصی گروه آزمایشی علوم انسانی (گروه آزمایشی ۳) برای کلیه داوطلبان (به جز داوطلبان دارای دیپلم علوم و معارف اسلامی که دارنده گواهینامه دوره پیش دانشگاهی علوم و معارف اسلامی (کد ۱۸ ) که ۲ دفترچه است) دارای یک دفترچه به نام دفترچه شماره ۲ است.

عنوان دروس، تعداد سوالات اختصاصی گروه آزمایشی علوم انسانی (دفترچه های شماره ۲ و ۳ ) و مدت زمان پاسخگویی به آنها

عنوان سوال تعداد از شماره تا شماره مدت لازم
برای پاسخگویی
شماره دفترچه
ریاضی ۲۰ ۱۰۱ ۱۲۰ ۲۵ دقیقه دفترچه شماره ۲
(۱۸۰ سوال) (۱۶۵ دقیقه)
اقتصاد ۱۵ ۱۲۱ ۱۳۵ ۱۰ دقیقه
زبان و ادبیات فارسی ۳۰ ۱۳۶ ۱۶۵ ۳۰ دقیقه
زبان عربی ۲۰ ۱۶۶ ۱۸۵ ۲۰ دقیقه
تاریخ و جغرافیا ۳۰ ۱۸۶ ۲۱۵ ۲۵ دقیقه
علوم اجتماعی ۲۰ ۲۱۶ ۲۳۵ ۱۵ دقیقه
فلسفه و منطق ۲۵ ۲۳۶ ۲۶۰ ۲۵ دقیقه
روانشناسی ۲۰ ۲۶۱ ۲۸۰ ۱۵ دقیقه

اصول عقاید و فقه

* مخصوص دیپلمه های علوم و معارف اسلامی
دارنده گواهینامه دوره پیش دانشگاهی
علوم و معارف اسلامی نظام جدید

۲۰ ۲۸۱ ۳۰۰ ۲۰ دقیقه دفترچه شماره ۳
(۲۰ سوال) (۲۰ دقیقه)

* آن دسته از دیپلمه های علوم و معارف اسلامی دارنده گواهینامه دوره پیش دانشگاهی علوم و معارف اسلامی که برابر ضوابط باید درس اصول عقاید و فقه را نیز امتحان دهند، لازم است علاوه بر پاسخگویی به سوالات دفترچه آزمون اختصاصی (ریاضی، اقتصاد، زبان و ادبیات فارسی، زبان عربی، تاریخ و جغرافیا، علوم اجتماعی، فلسفه و منطق و روانشناسی)، به سوالات اصول عقاید و فقه (سوالات دفترچه شماره ۳ ) نیز پاسخ گویند.

تعداد سوالات دفترچه شماره ۳، ۲۰ سوال و مدت پاسخگویی به آن ۲۰ دقیقه است.

ضمناً بر روی کارت شرکت در آزمون این قبیل از داوطلبان عنوان دیپلم «علوم و معارف اسلامی» کد ۱۸ درج شده است و چنانچه داوطلبی در این خصوص با توجه به سوابق تحصیلی مغایرتی مشاهده کرد باید تا روز چهارشنبه ۲۳ تیر به نماینده سازمان مستقر در باجه رفع نقص شهرستان برگزاری آزمون مراجعه کرده و نسبت به اصلاح اطلاعات در کارت ورودی خود اقدام کند.

آزمون اختصاصی گروه آزمایشی علوم تجربی: دفترچه آزمون اختصاصی گروه آزمایشی علوم تجربی (گروه آزمایشی ۲ ) برای کلیه داوطلبان (به جز بهیاران شاغل دارنده دیپلم بهیاری که شامل ۲ دفترچه هستند)، شامل یک دفترچه به نام دفترچه شماره ۲ هستند.

عنوان دروس، تعداد سوالات اختصاصی گروه آزمایشی علوم تجربی ( دفترچه های شماره ۲ و ۳ ) و مدت زمان پاسخگویی به آنها

عنوان سوال تعداد از شماره تا شماره مدت لازم
برای پاسخگویی
شماره دفترچه
زمین شناسی ۲۵ ۱۰۱ ۱۲۵ ۲۰ دقیقه دفترچه شماره ۲
(۱۷۰ سوال) (۱۷۵ دقیقه)
ریاضی ۳۰ ۱۲۶ ۱۵۵ ۴۷ دقیقه
زیست شناسی ۵۰ ۱۵۶ ۲۰۵ ۳۶ دقیقه
فیزیک ۳۰ ۲۰۶ ۲۳۵ ۳۷ دقیقه
شیمی ۳۵ ۲۳۶ ۲۷۰ ۳۵ دقیقه
بهیاری * مخصوص بهیاران شاغل و همچنین داوطلبان دارنده دیپلم بهیاری ۵۰ ۲۷۱ ۳۲۰ ۳۰ دقیقه دفترچه شماره ۳ (۵۰ سوال) (۳۰ دقیقه)

* آن دسته از داوطلبانی که در روی کارت شرکت در آزمون آنان در مقابل عنوان نوع دیپلم (بند ۷ )، دیپلم بهیاری و یا در مقابل بند ۱۰ (بهیار) کلمه «بلی» درج شده است، علاوه بر پاسخگویی به سوالات دفترچه شماره ۲ (آزمون اختصاصی)، باید به سوالات دفترچه شماره ۳ بهیاری نیز پاسخ دهند.

چنانچه داوطلبی در این خصوص با توجه به سوابق تحصیلی مغایرتی مشاهده کرد باید حداکثر تا روز چهارشنبه ۲۳ تیر ۹۵ به نماینده سازمان مستقر در باجه رفع نقص شهرستان برگزاری آزمون مراجعه کرده و نسبت به اصلا اطلاعات مندرج در کارت ورودی خود اقدام کنند.

آزمون اختصاصی گروه آزمایشی هنر: دفترچه های آزمون اختصاصی گروه آزمایشی هنر (گروه آزمایشی ۴) برای کلیه داوطلبان این گروه آزمایشی یک دفترچه به نام دفترچه شماره ۲ است. 

عنوان دروس، تعداد سوالات دفترچه آزمون اختصاصی گروه آزمایشی هنر (دفترچه شماره ۲) و مدت زمان پاسخگویی به آنها

عنوان سوال تعداد از شماره تا شماره مدت لازم
برای پاسخگویی
شماره دفترچه
درک عمومی هنر ۳۰ ۱۰۱ ۱۳۰ ۲۵ دقیقه دفترچه شماره ۲
(۱۶۰ سوال) (۱۶۵ دقیقه)
درک عمومی ریاضی- فیزیک ۳۰ ۱۳۱ ۱۶۰ ۴۰ دقیقه
ترسیم فنی ۲۰ ۱۶۱ ۱۸۰ ۲۶ دقیقه
خلاقیت تصویری و تجسمی ۲۰ ۱۸۱ ۲۰۰ ۲۴ دقیقه
خلاقیت نمایشی ۲۰ ۲۰۱ ۲۲۰ ۱۳ دقیقه
خلاقیت موسیقی ۲۰ ۲۲۱ ۲۴۰ ۲۰ دقیقه
خواب مواد ۲۰ ۲۴۱ ۲۶۰ ۱۷ دقیقه

 آزمون اختصاصی گروه آزمایشی زبانهای خارجی: دفترچه آزمون اختصاصی گروه آزمایشی زبانهای خارجی (گروه آزمایشی ۵) برای داوطلبان این گروه آزمایشی شامل یک دفترچه به نام دفترچه شماره ۲ است.

عنوان سوالات، تعداد سوالات و مدت پاسخگویی به آنها به تناسب زبان خارجی انتخابی (انگلیسی، فرانسه و یا آلمانی)

عنوان سوال تعداد از شماره تا شماره مدت لازم
برای پاسخگویی
شماره دفترچه
زبان تخصصی
(انگلیسی – فرانسه – آلمانی)
۷۰ ۱۰۱ ۱۷۰ ۱۰۵ دقیقه دفترچه شماره ۲
(۷۰ سوال) (۱۰۵ دقیقه)

* نظر به اینکه آزمون زبان تخصصی (دفترچه شماره ۲) گروه آزمایشی زبانهای خارجی، مخصوص داوطلبانی است که زبان خارجی امتحانی آنان یکی از زبانهای انگلیسی، فرانسه و یا آلمانی است.

لذا آن دسته از داوطلبان گروه آزمایشی زبانهای خارجی که زبان امتحانی آنان بر اساس زبان خارجی مندرج در کارت ورودی یکی از زبانهای ایتالیایی و یا روسی است، نیازی به پاسخگویی به سوالات دفترچه شماره ۲ (دفترچه آزمون اختصاصی) ندارند و براساس برنامه زمانی، ضرورت دارد که پس از پایان آزمون عمومی نسبت به تحویل دفترچه شماره ۱ ، پاسخنامه و کارت ورودی خود اقدام و با نظر سرپرست سالن امتحانی، جلسه آزمون را ترک کنند.

پاسخنامه و نکات مهمی درباره آن:

در جلسه آزمون به همراه دفترچه آزمون عمومی، به هر یک از داوطلبان گروههای آزمایشی علوم ریاضی و فنی، علوم انسانی، علوم تجربی، هنر و زبانهای خارجی یک پاسخنامه داده می شود، که کلیه داوطلبان میبایست نسبت به پاسخگویی سوالات دفترچه آزمون عمومی و سوالات دفترچه آزمون اختصاصی در پاسخنامه مربوط اقدام کنند.

در مستطیل بالای پاسخنامه شماره داوطلب، نام خانوادگی و نام و گروه آزمایشی درج شده است. در مستطیل بالای پاسخنامه مطلقاً نباید چیزی نوشت یا علامتی گذاشت و به غیر از محلهای مشخص شده در روی پاسخنامه از نوشتن و یا علامتگذاری در سایر محلها خودداری شود در غیر اینصورت فرد بعنوان متخلف شناخته شده و پاسخنامه وی تصحیح نخواهد شد.

 قبل از شروع آزمون، به هر یک از داوطلبان یک فرم نظر خواهی حاوی ۱۰ سوال داده خواهد شد، که داوطلبان گرامی لازم است پاسخ سوالات مندرج در فرم مذکور را به مدت ۱۰ دقیقه در همان فرم درج کنند.

اعلام نتایج اولیه و انتخاب رشته در نیمه دوم مرداد ماه و اعلام نتایج نهایی آزمون سال ۱۳۹۵ در هفته آخر شهریور ماه از طریق سایت اینترنتی سازمان سنجش انجام می شود.

داوطلبان باید پس از پایان جلسه آزمون برچسب صندلی خود را به همراه خود برده و تا اعلام نتایج نهایی آزمون نزد خود نگاه دارند.

نحوه تعیین علاقمندی به رشته‌های تحصیلی خاص در کنکور ۹۵ اعلام شد

نحوه اعلام علاقمندی به رشته‌های تحصیلی خاص در آزمون سراسری سال ۹۵ برای پذیرش دانشجو در این رشته‌ها اعلام شد

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز رشته‌های‌ تحصیلی‌ دارای‌ شرایط خاص رشته‌هایی هستند که نیاز به‌ اقداماتی‌ نظیر مصاحبه‌، معاینه‌ و آزمون علمی و یا عملی دارند.

داوطلبان‌ علاقه‌مند به‌ انتخاب‌ این‌ رشته‌ها می‌توانند حداکثر دو رشته از این رشته‌ها را به صورت اینترنتی در روزهای ۲۰ تا ۲۳ تیر در قسمت مربوط اعلام علاقمندی به رشته‌های خاص آزمون سراسری سال ۹۵ در پایگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش درج کنند.

در صورتی‌که‌ مشخصات آنان‌ در ردیف‌ معرفی‌شدگان‌ چند برابر ظرفیت‌ رشته‌های‌ فوق برای‌ مصاحبه‌ و معاینه‌ اعلام‌ شود، باید ضمن شرکت در مراحل مصاحبه، معاینه و یا آزمون علمی و …،  در زمان‌ انتخاب‌ رشته‌، کدرشته‌های‌ مربوط را به‌ عنوان‌ یک‌ یا چند رشته از انتخاب‌های‌ مجاز خود به‌ نحوی‌ که‌ در دفترچه‌ شماره ۲ (دفترچه‌ انتخاب‌ رشته‌) منعکس‌ می شود از اولویت ۱ تا ۱۵۰ در هر اولویتی که علاقه دارند انتخاب کنند.

داوطلبان دقت کنند که به جز رشته‌های مربوط به دانشگاه علوم پزشکی بقیه‌اله «عج» که باید در اولویت ۱ تا ۹ فرم انتخاب رشته درج شود سایر کدرشته ها باید در اولویت ۱ تا ۱۵۰ درج شوند.

داوطلبان‌ پس ‌از مطالعه‌ دقیق ضوابط و شرایط عمومی‌ و اختصاصی‌ هر یک‌ از رشته‌های‌ تحصیلی‌ مربوط به‌ گروه‌ آزمایشی‌ خود، رشته‌های‌ مورد علاقه‌اشان را از جدول شماره ۱ (گروههای آزمایشی علوم‌ریاضی‌وفنی‌، علوم‌تجربی‌ و علوم‌انسانی‌)، جدول‌ شماره ۴ ( ویژه داوطلبان‌ گروه‌ آزمایشی‌ علوم‌ ریاضی‌ و فنی‌)، جدول‌ شماره ۶ (ویژه داوطلبان‌ گروه‌ آزمایشی‌ علوم‌ تجربی‌) و جدول شماره  ۸ ( ویژه داوطلبان‌ گروه آزمایشی هنر) استخراج‌ و انتخاب کنند.

آن ‌دسته ‌از داوطلبانی‌که‌ علاقه‌مندی‌ خود را به ‌هر یک از رشته‌های تحصیلی دارای شرایط خاص دانشگاه امام صادق(ع) در زمان ثبت‌نام آزمون سراسری ازطریق سایت دانشگاه ذیربط اعلام کرده‌اند، نیاز به اقدام خاصی در این مرحله ندارند.

داوطلبانی که علاوه بر شرکت در یکی از گروه‌های آزمایشی علوم‌ریاضی، علوم‌تجربی و یا علوم‌انسانی متقاضی گروه آزمایشی هنر نیز شده‌اند در صورت تمایل می‌توانند تا حداکثر ۲ رشته از رشته‌های تحصیلی گروه آزمایشی هنر را به منظور شرکت در آزمون عملی آنها (جمعاً ۴ مورد) انتخاب کنند.

داوطلبان علاقه‌مند به انتخاب رشته‌های دانشگاه مذاهب اسلامی می‌توانند درصورت تمایل علاوه بر انتخاب چهار مورد، دانشگاه مذاهب اسلامی را انتخاب کنند.

ملاک نهایی برای عنوان رشته، ظرفیت‌ و همچنین نیمسال پذیرش رشته‌های دانشگاهها و موسسات آموزش عالی، مندرجات  دفترچه راهنمای انتخاب رشته (دفترچه شماره ۲) خواهد بود.

برای ثبت نام برای رشته های دارای شرایط خاص و آزمون عملی رشته های هنر در آزمون سراسری 95 کلیک کنید

 

 

اطلاعيه سازمان سنجش آموزش كشور درخصوص پذيرش دانشجو براي رشته‌هاي تحصيلي داراي شرايط خاص دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالي و نحوه اعلام علاقمندي به رشته‌هاي تحصيلي خاص در آزمون سراسري سال 1395

داوطلبان‌ گرامي، ضمن آرزوي موفقيت براي ادامه‌ تحصيل‌ در مقاطع‌ مختلف آموزش‌ عالي كشور و كسب‌ مراتب‌ عاليه‌ علمي، به منظور آشنائي با اطلاعات عمومي و شرايط و ضوابط هر يك از مؤسسات آموزش عالي داراي شرايط خاص و نحوه اعلام علاقمندي و انتخاب رشته‌هاي تحصيلي داراي شرايط خاص، مطالعه اين مطالب براي شما مفيد و الزامي دانسته و توصيه مي‌شود كه با دقت اين مفاد را مطالعه نمايند.

تعريف رشته‌هاي‌ تحصيلي‌ داراي‌ شرايط خاص: رشته‌هاي‌ داراي شرايط خاص رشته‌هايي هستند كه نياز به‌ اقداماتي‌ نظير مصاحبه‌، معاينه‌ و آزمون علمي و يا عملي دارند و داوطلبان‌ علاقه‌مند به‌ انتخاب‌ اين‌ رشته‌ها مي‌توانند حداكثر دو رشته از اين رشته‌ها را با توجه به توضيحات اين اطلاعيه مشخص و به صورت اينترنتي از تاريخ 1395/4/20 تا 1395/4/30 در قسمت مربوط اعلام علاقمندي به رشته‌هاي خاص آزمون سراسري سال 95 در پايگاه اطلاع‌رساني اين سازمان درج نمايند. در صورتي‌كه‌ مشخصات آنان‌ در رديف‌ معرفي‌شدگان‌ چند برابر ظرفيت‌ رشته‌هاي‌ فوق براي‌ مصاحبه‌ و معاينه‌ اعلام‌ گردد، مي‌بايست ضمن شركت در مراحل مصاحبه، معاينه و يا آزمون علمي و …،  در زمان‌ انتخاب‌ رشته‌، كدرشته‌ يا كدرشته‌هاي‌ مربوط را به‌ عنوان‌ يك‌ يا چند رشته از انتخاب‌هاي‌ مجاز خود به‌ نحوي‌ كه‌ در دفترچه‌ شماره 2 (دفترچه‌ انتخاب‌ رشته‌) منعكس‌ مي‌گردد (به جز رشته‌هاي مربوط به دانشگاه علوم پزشكي بقيه‌اله «عج» كه مي‌بايست در اولويت 1 تا 9 فرم انتخاب رشته درج گردد) از اولويت 1 تا 150 در هر اولويتي كه علاقه دارند انتخاب نمايند. لذا داوطلبان‌ پس ‌از مطالعه‌ دقيق ضوابط و شرايط عمومي‌ و اختصاصي‌ هر يك‌ از رشته‌هاي‌ تحصيلي‌ مربوط به‌ گروه‌ آزمايشي‌ خود، رشته‌هاي‌ مورد علاقه‌‌اشان را از جدول شماره 1 (براي‌ داوطلبان‌ گروههاي آزمايشي علوم‌رياضي‌‌وفني‌، علوم‌‌تجربي‌ و علوم‌‌انساني‌)، جدول‌ شماره 4 ( ويژه داوطلبان‌ گروه‌ آزمايشي‌ علوم‌ رياضي‌ و فني‌)، جدول‌ شماره 6 (ويژه داوطلبان‌ گروه‌ آزمايشي‌ علوم‌ تجربي‌) و جدول شماره  8 ( ويژه داوطلبان‌ گروه آزمايشي هنر) استخراج‌ و انتخاب نمايند.
تذكرات مهم:
1-   آن ‌دسته ‌از داوطلباني‌كه‌ علاقه‌مندي‌ خود را به ‌هر يك از رشته‌هاي تحصيلي داراي شرايط خاص دانشگاه امام صادق(ع) در زمان ثبت‌نام آزمون سراسري ازطريق سايت دانشگاه ذيربط اعلام نموده‌اند، نياز به اقدام خاصي در اين مرحله ندارند.
2-  داوطلبانيكه علاوه بر شركت در يكي از گروه‌هاي آزمايشي علوم‌رياضي، علوم‌تجربي و يا علوم‌انساني متقاضي گروه آزمايشي هنر نيز شده‌اند در صورت تمايل مي‌توانند تا حداكثر 2 رشته از رشته‌هاي تحصيلي گروه آزمايشي هنر را به منظور شركت در آزمون عملي آنها (جمعاً 4 مورد)انتخاب نمايند.
ضمناً داوطلبان علاقه‌مند به انتخاب رشته‌هاي دانشگاه مذاهب اسلامي مي‌توانند درصورت تمايل علاوه بر انتخاب چهار مورد، دانشگاه مذاهب اسلامي را انتخاب نمايند.
3- ملاك نهايي براي عنوان رشته، ظرفيت‌ و همچنين نيمسال پذيرش رشته‌هاي دانشگاهها و موسسات آموزش عالي، مندرجات  دفترچه راهنماي انتخاب رشته (دفترچه شماره 2) خواهد بود.
 
 

جوان ترین و پیرترین داوطلب کنکور 95 چه کسانی هستند ؟

پیرترین کنکوری امسال مردی 80 ساله و جوان ترین دواطلب دختری 15 ساله است

 


به گزارش سایت پی ان یو نیوز مسن ترین داوطلب خلیل شکریان متولد ۱۳۱۵ در گروه آزمایشی علوم انسانی از شمیرانات تجریش است که در کنکور سراسری امسال ثبت نام کرده است.
همچنین در کنکور سال 95 جوان ترین داوطلب بهار بلوچی متولد ۱۳۸۰ در گروه آزمایشی علوم تجربی از ایلام مرکزی می باشد

کنکور سراسری ۹۵ در روزهای صبح و بعد از ظهر پنجشنبه و جمعه ۲۴ و ۲۵ تیرماه برگزار می شود.

جزییات کنکور سراسری سال 95 اعلام شد / تاریخ برگزاری ، انتشار کارت و رفع نواقص

سازمان سنجش آموزش کشور در اطلاعیه ای تاریخ‌ برگزاری ، نحوه‌ پرینت كارت‌ و محل رفع نقص كارت شركت در آزمون سراسری سال 95 را اعلام کرد

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز سازمان سنجش آموزش کشور در اطلاعیه خود اعلام کرد : کارت ورود به جلسه آزمون از ۲۰ تیرماه بر روی سایت سازمان سنجش قرار می گیرد و داوطلبان تا چهارشنبه ۲۳ تیرماه می توانند با مراجعه به سایت سازمان سنجش به نشانی sanjesh.org کارت خود را مشاهده کرده و پرینت آن را تهیه کنند.

با توجه به اینکه برای هر یک از داوطلبان در هر گروه آزمایشی یک کارت ورود به جلسه صادر شده است داوطلبانی که در دو یا سه گروه آزمایشی متقاضی شده اند باید علاوه بر گروه اصلی خود برحسب مورد، کارت آزمون گروه های آزمایشی دوم و سوم را نیز دریافت کنند

داوطلبان پس از پرینت کارت خود باید آن را کنترل کنند و در صورت نقص، مواردی که به آزمون بر نمی گردد را به صورت اینترنتی و موارد مربوط به آزمون را پیش از برگزاری آزمون رفع کنند.

داوطلبان دارای نقص کارت تنها در صورتی که کارت آزمون آنها از نظر جنس، دین، زبان خارجی، بهیاران و معلولیت دارای نقص باشد حتما باید به باجه های رفع نقص که نشانی آنها در اطلاعیه سازمان سنجش موجود است، مراجعه کنند.

در سایر موارد داوطلب می تواند با ورود به سایت سازمان سنجش تا ۲۵ تیرماه نسبت به تصحیح مورد یا موارد مورد نظر اقدام کند.

آزمون سراسری سال ۹۵ در صبح و بعد از ظهر پنجشنبه ۲۴ و جمعه ۲۵ تیرماه در ۳۶۹ شهر و در ۴۶۷ حوزه امتحانی برگزار می شود.

آزمون علوم ریاضی و علوم انسانی در صبح پنجشنبه ۲۴ تیر، آزمون هنر در بعد از ظهر پنجشنبه ۲۴ تیر، آزمون علوم تجربی در صبح جمعه ۲۵ تیر و آزمون زبان های خارجی در بعد از ظهر جمعه ۲۵ تیر برگزار خواهد شد.

 

اطلاعیه ‌سازمان‌ سنجش‌ آموزش‌ كشور درباره ‌ تاریخ‌ برگزاری، نحوه‌ پرینت كارت‌ و محل رفع نقص كارت شركت در آزمون سراسری سال 1395

ضمن‌ قبولی طاعات و عبادات ماه مبارك رمضان، پیشاپیش فرارسیدن عید سعید فطر را تبریك عرض نموده، بدینوسیله به اطلاع كلیه خواهران‌ و برادرانی كه‌ در آزمون‌ سراسری سال 1395 ثبت‌‌نام‌ نموده‌­اند می رساند: آزمون عمومی و اختصاصی داوطلبان گروه­های آزمایشی علوم ریاضی و فنی و علوم انسانی در صبح پنج­شنبه مورخ 95/4/24، داوطلبان گروه آزمایشی هنر در بعدازظهر پنج­شنبه مورخ 95/4/24، داوطلبان گروه آزمایشی علوم تجربی در صبح جمعه مورخ 95/4/25 و داوطلبان گروه آزمایشی زبانهای خارجی در بعدازظهر جمعه مورخ 95/4/25 در 369 شهرستان و بخش مختلف كشور (به شرح جدول شماره 1) برگزار خواهد شد. كارتهای شركت در آزمون برای كلیه‌ داوطلبان‌ آزمون‌ سراسری سال 1395 براساس‌ مندرجات‌ بند «الف‌» این‌ اطلاعیه‌ بر رویپایگاه اطلاع­رسانی سازمان سنجش آموزش كشور قرار میگیرد و داوطلبان پس از پرینت كارت شركت در آزمون، در صورت وجود نقص احتمالی میبایستی "مطابق بند «ب» این اطلاعیه" به حوزه­های رفع نقص كارت مندرج در جدول شماره 2 مراجعه نمایند.

الف- نحوه‌ و زمان پرینت برگ راهنما و كارت شركت در آزمون
 كارتهای شركت در‌ آزمون‌ كلیه‌ داوطلبان‌ گروههای آزمایشی علوم‌ ریاضی و فنی، علوم‌ تجربی، علوم انسانی، هنر و زبانهای خارجی به همراه برگ راهنمای شركت در آزمون از روز یكشنبه مورخ 1395/4/20 لغایت روز چهارشنبه مورخ 1395/4/23 برای مشاهده و پرینت بر روی پایگاه اطلاع ­رسانی سازمان سنجش آموزش كشور به نشانی www.sanjesh.org قرار خواهد گرفت. لذا كلیه‌ داوطلبان‌ متقاضی شركت‌ در آزمون‌، برای پرینت كارت شركت در آزمون باید در تاریخ تعیین شده به شرح فوق به پایگاه اطلاع‌رسانی مذكور مراجعه نموده و با وارد نمودن شماره سریال كارت اعتباری ثبت نام (12 رقمی) و شماره شناسنامه و یا شماره پرونده و كدپیگیری ثبت‌نام (16 رقمی) و نام و نام­خانوادگی، كدملی و سریال شماره شناسنامه یك نسخه پرینت از برگ راهنما و كارت شركت در آزمون تهیه نمایند. بدیهی است داوطلبانی كه در 2 یا 3 گروه آزمایشی متقاضی شده‌اند باید علاوه بر پرینت كارت شركت در آزمون گروه آزمایشی اصلی، برحسب مورد نسبت به پرینت كارت گروه آزمایشی دوم و یا گروههای آزمایشی دوم و سوم (گروه های آزمایشی هنر و زبانهای خارجی) خود اقدام نمایند. داوطلبان برای پرینت كارت شركت در آزمون باید منحصراً به روش فوق اقدام و براساس تاریخ و آدرس تعیین شده بر روی كارت شركت در آزمون، به حوزه امتحانی مربوط مراجعه نمایند. بدیهی است برای شركت در جلسه آزمون همراه داشتن پرینت كارت شركت در آزمون و هم چنین اصل كارت ملی و یا اصل شناسنامه عكس­دار و ارائه آن الزامی است. لذا كلیه داوطلبان باید برای پرینت كارت شركت در آزمون اقدام نمایند.
تذكر مهم: چنانچه داوطلبی به دلیل در اختیار نداشتن اطلاعات مربوط به شماره داوطلبی، پرونده و یا كد پیگیری مورد نیاز، موفق به پرینت كارت شركت در آزمون خود نمی شود، لازم است با مراجعه به سایت سازمان سنجش آموزش كشور و ورود به سیستم پاسخگویی و انتخاب نام آزمون و تعیین موضوع پیگیری نسبت به دریافت اطلاعات مربوط به شماره پرونده، داوطلبی و یا كد پیگیری ثبت­نام اقدام نمایند. لازم به ذكر است این امكان برای داوطلبانی فراهم می­باشد كه در سیستم پاسخگویی دارای عضویت باشند. لذا ضرورت دارد داوطلبانی كه اطلاعات فوق را مفقود نموده اند با عضویت در این سیستم نسبت به بازیابی این اطلاعات اقدام نمایند.
ب- محل‌ رفع نقص كارت شركت در آزمون
 محل رفع نقص كارت شركت در ‌آزمون كلیه داوطلبان گروههای آزمایشی علوم ریاضی و فنی، علوم انسانی، علوم‌ تجربی، هنر و زبانهای ‌خارجی بر مبنای شهرستان‌ محل‌ اقامت فعلی آنان‌ كه‌ در بند 26 تقاضانامه‌ ثبت‌ نام‌، مشخص‌كرده‌اند به‌ شرح‌ جدول شماره‌ 1 و آدرس محل رفع نقص به شرح جدول شماره 2 این اطلاعیه میباشد.
ج- درصورت مشاهده مغایرت در مندرجات كارت شركت در آزمون، داوطلبان لازم است به شرح زیر اقدام نمایند.
1- با توجه به اطلاعات مندرج بر روی كارت شركت در آزمون، چنانچه داوطلبان مغایرتی در اطلاعات مندرج در بندهای 1، 3، 4‌، 7، 12‌، 13، 14، 15، 16، 17، 18 ، 19، 20، 21 و 23 (شامل نام­خانوادگی و نام، سال تولد، شماره شناسنامه‌، سال اخذ و نوع دیپلم، شماره ملی، سری و سریال شناسنامه، محل تولد، شماره دانش آموزی، منطقه اخذ دیپلم، سهمیه، معدل كتبی نهایی دیپلم، محل اخذ مدرك ماقبل دیپلم، محل اخذ مدرك دیپلم، سال و محل اخذ مدرك دوره پیش دانشگاهی، استفاده از بورسیه آموزگار، كارمندی، مدرك كاردانی، دانشجوی دوره روزانه، دانشجوی انصرافی، اتباع خارجی و مدرك كارشناسی) كارت شركت در آزمون مشاهده نمودند، لازم است برای اصلاح مورد یا موارد مذكور در سایت سازمان و در قسمت ویرایش اطلاعات حداكثر تا تاریخ 95/4/25 مراجعه و از آن طریق نسبت به اصلاح موارد اقدام نمایند.
تبصره1- داوطلبانی كه سال اخذ مدرك دیپلم آنان سال 1384 به بعد می­باشد چنانچه خواستار ویرایش اطلاعات مندرج در بندهای 1، 3، 4، 7، 12، 13، 15، 16 و 18 كارت شركت در آزمون خود می باشند با توجه به اینكه در زمان ثبت نام اولیه نسبت به تأیید بندهای فوق اقدام و كد سوابق تحصیلی دریافت نموده­ اند در این مرحله هرگونه ویرایشی درخصوص اطلاعات فوق انجام دهند، اعمال ویرایش اطلاعات منوط به هماهنگی سازمان سنجش و تأیید مركز سنجش وزارت آموزش و پرورش و محل اخذ مدرك دیپلم داوطلبان میباشد.
تبصره2- داوطلبانی كه سال اخذ مدرك دیپلم آنان سال 1383 و قبل از آن میباشد، چنانچه خواستار ویرایش سال اخذ مدرك دیپلم (بند7) كارت شركت در آزمون خود به سال 1384 و بعد از آن می­باشد و در یكی از رشته­ های ریاضی فیزیك، علوم تجربی، ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی دیپلم خود را اخذ نموده و یا به یكی از رشته های مذكور تغییر می­دهند می­بایستی كد سوابق تحصیلی دیپلم را از پایگاه اطلاع رسانی این سازمان دریافت و آن را در محل مربوط در صفحه ویرایش اطلاعات وارد نمایند و سپس نسبت به اصلاح سال اخذ مدرك دیپلم خود اقدام نمایند.
تبصره3- دانش آموزانی كه سال اخذ مدرك پیش دانشگاهی آنان سال 1391 و بعد از آن میباشد میبایست قبل از پرینت كارت اقدام به درج عنوان مدرك پیش‌دانشگاهی كرده، و ضمناً این داوطلبان ضرورت دارد با مراجعه به قسمت ویرایش اطلاعات كارت شركت در آزمون نسبت به درج كد سوابق تحصیلی پیش دانشگاهی اقدام نمایند. لازم به توضیح است كد سوابق تحصیلی از سامانه جمع آوری اطلاعات و سوابق تحصیلی داوطلبان آزمون سراسری مربوط به وزارت آموزش و پرورش به آدرس: http://dipcode.medu.irقابل دریافت میباشد.
تبصره 4- درصورت مشاهده هرگونه مشكل درخصوص نمرات آموزش وپرورش، اطلاعات سوابق تحصیلی، عدم ارسال آنها به سازمان سنجش، مشمول یا غیر مشمول بودن لازم است حداكثر تا تاریخ 95/4/27 به منطقه آموزش و پرورش محل اخذ دیپلم خود مراجعه نمایید.
 – داوطلبان درصورتی كه مغایرتی در اطلاعات مندرج در بندهای 2، 6، 8، 9 و 10 (جنس، دین، زبان خارجی امتحانی، معلولیت و بهیار) كارت شركت در آزمون مشاهده نمودند ضروری است از روز سه‌شنبه 95/4/22 لغایت روز چهارشنبه 95/4/23 از ساعت 8:00 الی 12:00 و 14:00 الی 18:00 با به همراه داشتن كارت شناسایی معتبر (كارت ملی و یا شناسنامه عكس­دار) شخصاَ به نماینده سازمان سنجش آموزش كشور مستقر در باجه رفع نقص حوزه مربوطه براساس جدول شماره 2 این اطلاعیه مراجعه نمایند.
2- چنانچه سهمیه درخواستی داوطلبی غیر از سهمیه مناطق میباشد و در بند 17 كارت شركت در آزمون سهمیه مناطق درج گردیده است لازم است به ترتیب ذیل عمل نمایند:
1-2- كلیه داوطلبان متقاضی استفاده از سهمیه­ های بنیاد شهید و امور ایثارگران و ستاد كل نیروهای مسلح برای اعلام مغایرت حداكثر تا تاریخ 95/4/25 از طریق پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش به قسمت ویرایش اطلاعات مراجعه و اطلاعات خواسته شده را تكمیل نمایند. اطلاعات دریافتی به بنیاد شهید و امور ایثارگران و ستاد كل نیروهای مسلح ارسال  می­گردد و در صورت تأیید سهمیه توسط ارگان مربوط، سهمیه درخواستی داوطلبان اعمال می­گردد. در غیر اینصورت با سهمیه مناطق گزینش خواهند شد و هیچگونه اعتراضی قابل قبول نمیباشد.
2-2- سایر داوطلبان متقاضی استفاده از سهمیه (بجز داوطلبان مندرج در بند 1-2 فوق) برای روشن شدن وضعیت سهمیه خود لازم است حداكثر تا تاریخ 95/4/27 به ارگان مربوط (سازمان بسیج مستضعفین و یا وزارت جهاد كشاورزی) مراجعه نمایند. بدیهی است درصورت تأیید سهمیه توسط ارگان مربوط، سهمیه در خواستی داوطلبان اعمال می­گردد در غیر اینصورت با سهمیه مناطق گزینش خواهند شد و هیچگونه اعتراضی قابل قبول نمیباشد.
3- چنانچه كارت شركت در آزمون داوطلب دارای اشكالاتی از جمله؛ فاقد مهر بودن عكس، واضح نبودن عكس، عكس به جزء عكس داوطلب (اشتباه عكس) و … می­باشد ضروری است از روز سه شنبه 95/4/22 الی روز چهارشنبه مورخ 95/4/23 از ساعت 8:00 الی 12:00 و 14:00 الی 18:00 با بهمراه داشتن 2 قطعه عكس 4×3، كارت ملی یا شناسنامه عكسدار شخصاَ به نماینده سازمان سنجش مستقر در باجه رفع نقص‌حوزه مربوطه براساس جدول شماره 2 مراجعه نمایند و موضوع را دنبال نموده تا مشكل برطرف گردد.
تبصره: در صورتی كه در این خصوص كارت داوطلب دارای اشكال می باشد و تا روز قبل از آزمون نسبت به رفع آن اقدام ننماید مطابق مقررات مربوط به تخلف و تقلب با وی رفتار خواهد شد.
4- چنانچه شماره داوطلب مندرج بر روی كارت شركت در آزمون چه به صورت عددی و یا به صورت حروف ناخوانا می باشد ضروری است از روز سه­ شنبه 95/4/22 الی روز چهارشنبه مورخ 95/4/23 از ساعت 8:00 الی 12:00 و 14:00 الی 18:00 شخصاَ به نماینده سازمان سنجش آموزش كشور مستقر در باجه رفع نقص حوزه مربوط براساس جدول شماره 2 این اطلاعیه مراجعه نمایند و موضوع را دنبال نموده تا مشكل برطرف گردد.
5- داوطلبان گروه آزمایشی هنر در صورت علاقهمندی به رشته­های ذیل به منظور شركت در آزمون عملی می­بایست نسبت به انتخاب حداكثر دو مورد از رشته‌های تحصیلی جدول ذیل منحصراً به صورت اینترنتی از تاریخ 1395/4/20 تا 1395/4/30 از طریق پایگاه اطلاع‌رسانی این سازمان به نشانی: www.sanjesh.org اقدام نمایند. با توجه به اینكه پذیرش دانشجو در رشته‌های تحصیلی مورد نظر در آزمون سراسری سال 1395 بصورت متمركز و با شرایط خاص صورت میپذیرد داوطلبانی كه اقدام به انتخاب یك/1 مورد از موارد رشته‌های تحصیلی ذیربط برای شركت در آزمون عملی اقدام مینمایند، می­بایست نسبت به پرداخت مبلغ 230/000 (دویست و سیهزار) ریال بابت هزینه آزمون عملی در هر یك از موردهای فوق به صورت اینترنتی به وسیله كارت‌های بانكی عضو شبكه شتاب، از تاریخ 95/4/20 لغایت 95/4/30 با مراجعه به پایگاه اطلاع‌رسانی فوق‌الذكر اقدام نمایند. داوطلبان در صورتی كه متقاضی و علاقمند به شركت در آزمون عملی دو/2 مورد از موردهای ذیل میباشند میبایست نسبت به پرداخت مبلغ 460/000 (چهارصد و شصت‌هزار) ریال بصورت اینترنتی اقدام نمایند. بدیهی است عدم پرداخت هزینه آزمون عملی، به منزله انصراف آنان‌ از شركت در آزمون عملی رشته و یا رشته های مربوط بوده و نهایتاً به مفهوم عدم امكان پذیرش آنان در این رشته‌ها خواهد بود.
شماره موارد هر یك از رشته‌ها
عنوان رشته‌ها
2
نقاشی ـ ارتباط تصویری ـ هنرهای تجسمی ـ طراحی پارچه و لباس
3
طراحی صنعتی
4
ادبیات نمایشی
5
مجسمه‌سازی
6
موسیقی ایرانی
7
موسیقی جهانی
9
كتابت و نگارگری
10
آهنگسازی
11
بازیگری ـ كارگردانی
12
طراحی صحنه
13
نمایش عروسكی
14
عكاسی
6- آن دسته از داوطلبانی كه در زمان ثبت­ نام آزمون موفق به اعمال بند موسسات غیرانتفاعی و دانشگاه پیام نور نشده ­­اند، می­توانند با پرداخت مبلغ 92/000 (معادل نه هزار و دویست تومان) بصورت الكترونیكی به وسیله كارتهای عضو شبكه بانكی شتاب از طریق سایت سازمان سنجش و در قسمت ویرایش اطلاعات نسبت به علامت‌گذاری بند فوق از تاریخ95/4/20 لغایت 95/4/23 اقدام نمایند.
7- داوطلبان متقاضی رشته‌های دارای شرایط خاص در این آزمون، میبایست نسبت به انتخاب رشته و یا رشته‌های مذكور بر اساس اطلاعیه مورخ 95/4/19 مندرج در پایگاه اطلاع‌رسانی این سازمان و نیز هفته نامه‌ پیك سنجش روز دوشنبه مورخ 95/4/21، بصورت درج علامت، منحصراً بصورت اینترنتی و از تاریخ 95/4/20 تا 95/4/30 از طریق پایگاه اطلاع‌رسانی این سازمان اقدام نمایند.
8- به اطلاع داوطلبان علاقه­ مند به رشته­ های تحصیلی مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش در دانشگاه­های تربیت دبیر شهید رجایی و پردیس­های دانشگاه فرهنگیان میرساند در صورت پذیرش دانشجو در این رشته‌ها برای سال 1395، اطلاعات لازم درخصوص نحوه اعلام علاقه ­مندی از داوطلبان برای پذیرش در این دانشگاهها در مرحله انتخاب رشته اطلاع‌رسانی خواهد شد.
9- آن دسته از داوطلبان علاقه‌مند به انتخاب رشته‌های تحصیلی مراكز و واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی كه پذیرش در آنها براساس آزمون صورت میپذیرد، میبایست ضمن شركت در آزمون، پس از اعلام نتیجه اولیه آزمون سراسری و دریافت كارنامه برای انتخاب رشته به سایت مركز آزمون دانشگاه آزاد اسلامی مراجعه نمایند.
د- تذكرهای مهم‌
1- در زمان حضور در جلسه آزمون، همراه داشتن پرینت كارت شركت در آزمون، اصل كارت ملی و یا اصل شناسنامه عكس­دار الزامی است.
2- درب حوزه­­های امتحانی صبح­ها رأس‌ ساعت‌ 7:00 (هفت) صبح و بعدازظهرها رأس ساعت 14:30 (دو و نیم بعدازظهر) بسته خواهد شد و شروع فرآیند برگزاری آزمون صبح­ها راس‌ ساعت‌ 7:30 (هفت و سی دقیقه) و بعداز ظهرها راس ساعت 15:00 (سه بعدازظهر) آغاز می­گردد. لذا از ورود داوطلبان پس از بسته شدن درِ حوزه­های امتحانی به حوزه امتحانی ممانعت بعمل خواهد آمد.
3- هر داوطلب برای حضور در جلسه آزمون علاوه بر پرینت كارت شركت در آزمون گروه آزمایشی مربوط‌، لازم است اصل كارت ملی و یا اصل شناسنامه عكس­دار، چند مداد سیاه نرم پررنگ، مدادتراش، مداد پاكن و یك سنجاق و یا سوزن به همراه داشته‌ باشد.
4- داوطلبان باید از آوردن وسایل اضافی از جمله كیف دستی، ساك دستی، هرگونه دستگاه ارتباطی (از قبیل پیجر، تلفن همراه، تبلت، قلم نوری، ساعت هوشمند، دستبند هوشمند و …)، جزوه، كتاب، ماشین حساب، هرگونه نُت و یادداشت و نظایر آن و همچنین وسایل شخصی به جلسه آزمون اكیداً خودداری نمایند. بدیهی است كه به همراه داشتن هر كدام از وسایل مندرج در این بند:
4-1- به عنوان تقلب و تخلف تلقی و با داوطلبان ذیربط براساس قانون رسیدگی به تخلفات و جرایم در آزمونهای سراسری كه بخشی از آن در بند «ه‍« آمده است، رفتار خواهد شد.
4-2- درصورت همراه داشتن وسایل ذكر شده و تحویل آنها به هنگام ورود به محل حوزه در صورت مفقود شدن وسایل، حوزه برگزاری هیچ گونه مسئولیتی در قبال آن نخواهد داشت.
5- برای آن‌ دسته‌ از داوطلبان‌ متقاضی شركت در آزمون گروههای آزمایشی علوم‌ ریاضی و فنی، علوم‌ انسانی ، علوم‌ تجربی و زبانهای خارجی كه علاقه‌مندی خود را برای شركت‌ در آزمون‌ گروه‌ آزمایشی هنر با گذاشتن‌ علامت‌ در ردیف‌ 43 تقاضانامه‌ اعلام‌ داشته‌اند، كارت‌ شركت در آزمون‌ گروه هنر نیز جداگانه‌ صادر گردیده‌ است‌. این‌ دسته ‌از داوطلبان‌ لازم‌ است‌ پرینت كارت‌ شركت در آزمون گروه‌ هنر را نیز علاوه‌ بر پرینت كارت‌ شركت در آزمون ‌گروه آزمایشی مربوط‌ از طریق پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش آموزش كشور دریافت ‌دارند. به عبارت دیگر برای این‌ قبیل‌ داوطلبان‌ دو كارت‌ شركت در آزمون‌ صادر شده‌ است‌ كه‌ لازم‌ است‌ پرینت هر دو كارت‌ شركت در آزمون را از طریق پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش آموزش كشور ‌دریافت‌ نمایند.
6- برای آن دسته‌ از داوطلبان‌ متقاضی شركت در آزمون گروههای آزمایشی علوم‌ ریاضی و فنی، علوم‌ انسانی، علوم‌ تجربی و هنر كه علاقه‌مندی خود را برای شركت‌ در آزمون‌ گروه‌ آزمایشی زبانهای خارجی نیز با گذاشتن‌ علامت‌ در ردیف‌ 44 تقاضانامه‌ مشخص‌ كرده‌اند، كارت‌ شركت در آزمون گروه زبانهای خارجی نیز صادر گردیده‌ است‌. این‌ دسته‌ از داوطلبان‌ لازم‌ است‌ پرینت كارت‌ شركت در آزمون گروه‌ آزمایشی زبانهای خارجی را نیز علاوه‌ بر كارت‌ گروه‌ آزمایشی مربوط‌ از طریق پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش آموزش كشور دریافت‌ دارند. به‌ عبارت دیگر برای این‌ قبیل‌ از داوطلبان‌ دو كارت‌ شركت در آزمون صادر شده‌ است‌ كه‌ لازم است‌ پرینت هر دو كارت‌ شركت در آزمون را از طریق پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش آموزش كشور دریافت‌ نمایند.
7- برای آندسته‌ از داوطلبان‌ متقاضی شركت در آزمون گروههای آزمایشی علوم‌ ریاضی و فنی، علوم‌ تجربی و علوم‌ انسانی كه علاقه‌مندی خود را برای شركت‌ در گروه‌ هنر و همچنین‌ گروه‌ زبانهای خارجی با علامتگذاری در ردیفهای 43 و 44 تقاضانامه‌ مشخص‌ كرده‌اند، سه‌ كارت‌ شركت در آزمون (یك‌ كارت‌ مربوط‌ به‌ گروه‌ آزمایشی اصلی علوم‌ ریاضی و فنی یا علوم‌ تجربی و یا علوم‌ انسانی و دو كارت‌ دیگر به‌ ترتیب‌ برای گروه‌ هنر و زبانهای خارجی) صادر شده‌ است‌. این‌ قبیل‌ از داوطلبان‌ باید پرینت هر سه‌ كارت‌ شركت در آزمون را از طریق پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش آموزش كشور دریافت‌ دارند.
8- داوطلبان دارای دیپلم كامل بهیاری و آن دسته از بهیاران شاغل كه در آزمون سراسری سال 1395 در گروه آزمایشی علوم تجربی ثبت نام نموده‌اند علاوه بر پاسخگویی به دروس عمومی و اختصاصی گروه آزمایشی مربوط، بایستی به دروس اختصاصی بهیاری نیز كه در دفترچه شماره 3 درج گردیده، پاسخ دهند. برای این قبیل داوطلبان بر روی كارت شركت در آزمون در قسمت بهیاری، كلمه «بلی» مشخص شده است.
9- داوطلبان‌ نظام‌ جدید آموزش‌ متوسطه‌ گروه‌ آزمایشی علوم‌ انسانی كه دارای دیپلم علوم و معارف اسلامی و عنوان‌ گواهینامه‌ دوره‌ پیش‌ دانشگاهی نظام جدید آنان‌ علوم‌ و معارف‌ اسلامی (كد 18) میباشد با توجه‌ به‌ ضوابط‌، لازم‌ است‌ علاوه‌ بر دروس‌ اختصاصی گروه‌ مذكور، درس ‌اصول، عقاید و فقه‌ را نیز امتحان‌ دهند لذا به این داوطلبان توصیه‌ میشود كه‌ به‌ مندرجات‌ برگ راهنما كه‌ به همراه‌ كارت‌ شركت در آزمون از طریق پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش آموزش كشور قابل دریافت‌ و پرینت میباشد توجه‌ نمایند. وضعیت‌ چنین‌ داوطلبانی كه‌ با توجه‌ به‌ ضوابط‌ (از لحاظ‌ نوع‌ گواهینامه‌ دیپلم و دوره‌ پیش‌ دانشگاهی)، لازم ‌است‌ درس‌ اصول‌، عقاید و فقه‌ را امتحان‌ دهند دقیقاً در برگ راهنمای شركت‌ در آزمون‌ مشخص‌ شده‌ است‌.
10- برای آن‌ دسته‌ از داوطلبانی كه‌ یكی از بندهای 1یا 2 یا 3 یا 4 و یا 5 ردیف‌ 20 (بند معلولیت) تقاضانامه‌ ثبت‌ نام‌ را علامتگذاری نموده‌ و مدرك‌ مورد تایید از سازمان بهزیستی را نیز در زمان ثبت نام برای سازمان سنجش ارسال نموده اند در مقابل‌ عنوان‌ معلولیت‌ در كارت‌ شركت در آزمون، نوع‌ معلولیت‌ درج‌ شده‌ است‌. چنانچه‌ داوطلبی یكی از بندهای مذكور را علامتگذاری و مدرك ‌مورد تایید را نیز ارسال نموده ولی در كارت‌ شركت در آزمون وی عنوان معلولیت مشخص‌ نشده‌، لازم‌ است‌ در یكی از روزهای سه‌شنبه مورخ 95/4/22 یا چهارشنبه مورخ 95/4/23 (روزهای قبل از آزمون) با به همراه داشتن گواهی معلولیت مراتب‌ را سریعاً به‌ نماینده ‌سازمان‌ سنجش‌ آموزش‌ كشور مستقر در باجه رفع‌ نقص‌ براساس جدول شماره2 اطلاع‌ دهد تا قبل‌ از برگزاری آزمون‌ وضعیت‌ وی مشخص‌ گردد.
11- داوطلبان‌ مشمول‌ هر یك‌ از بندهای 3 و 4 مندرج در بند (ج) و همچنین بند 10 مندرج در بند (د) فوق لازم‌ است‌ قبل‌ از برگزاری آزمون‌ با مراجعه به باجه رفع نقص براساس جدول شماره 2 اطلاعیه وضعیت‌ خود را مشخص‌كرده ‌باشند، بدیهی است‌ در حین‌ اجرای آزمون‌ و بعد از آن‌ اقدامی انجام‌ نخواهد شد.
12- از آنجا كه‌ براساس‌ ضوابط‌ آزمون‌ سراسری سال 1395 منحصراً آن‌ دسته‌ از داوطلبان‌ نظام‌ جدید آموزش‌ متوسطه‌ كه‌ دارای مدرك‌ پیش‌ دانشگاهی بوده‌ و یا دانش‌ آموز دوره‌ پیش‌ دانشگاهی میباشند، مجاز به‌ ثبت‌ نام‌ و شركت‌ در آزمون‌ سراسری ‌بوده‌اند، بنابراین‌ آن‌ دسته‌ از داوطلبان‌ نظام‌ جدید آموزش‌ متوسطه‌ كه‌ به‌ دوره‌ پیش‌ دانشگاهی راه‌ نیافته‌اند، مجاز به‌ شركت‌ در آزمون‌ سراسری سال 1395 نمیباشند و بدیهی است‌ در صورت‌ شركت‌ در آزمون‌ از گزینش‌ نهایی حذف‌ خواهند شد.
13- با توجه به اینكه سازمان سنجش آموزش كشور در جهت بهبود و ارتقاء كیفی حوزه­های برگزاری آزمون، نیاز به نظرات شما به عنوان معتبرترین منبع اخذ داده و اطلاعات برای ارزیابی حوزه­ها دارد، خواهشمند است نسبت به تكمیل نمودن پرسشنامه ارزیابی حوزه امتحانی خود در آزمون سراسری سال 1395 از تاریخ 95/4/24 لغایت 95/4/30 بصورت اینترنتی از طریق پایگاه اطلاع رسانی این سازمان اقدام نمائید.
14 – نكاتی مهم در خصوص دفترچه‌های سوال گروههای آزمایشی پنج‌گانه و شخصیسازی آنها:
در آزمون سراسری سال 1395 به هر داوطلب در كلیه گروههای آزمایشی یك پاسخنامه و 2 دفترچه سوال (آزمون عمومی«دفترچه شماره 1» و آزمون اختصاصی «دفترچه شماره 2») در قالب دو بسته نایلونی داده میشود. این بسته‌ها شخصی سازی شده و مشخصات داوطلبان بر روی پاسخنامه و جلد دفترچه سوالات درج گردیده است. داوطلبان دارای دیپلم بهیاری و یا شاغل بهیار در گروه آزمایشی علوم تجربی و داوطلبان دارای مدرك دیپلم و پیش‌دانشگاهی علوم و معارف اسلامی در گروه آزمایشی علوم انسانی علاوه بر پاسخگویی به سوالات دفترچه‌های عمومی(دفترچه شماره 1) و اختصاصی (دفترچه شماره 2) میبایست به سوالات دفترچه اختصاصی شماره 3 نیز پاسخ دهند. داوطلبان در كلیه گروههای آزمایشی میبایست پاسخ سوالات دفترچه‌های عمومی و اختصاصی را در همان یك برگ پاسخنامه تحویل شده علامتگذاری نمایند.
ه‍- مواردی از قانون رسیدگی به تخلفات و جرایم در آزمونهای سراسری
ماده 5 – تخلفات وجرایم در این قانون مشتمل بر موارد زیر است:
الف – ارتكاب هرگونه عملی كه موجب بینظمی در برگزاری آزمون گردد یا همراه داشتن هرگونه وسیله غیرمجاز از قبیل وسایل ارتباط الكترونیكی و دستگاههای حافظه‌دار.
ب – ارتكاب هرگونه عمل خلاف مقررات كه آزمون داوطلب را از نظر علمی خدشه دار سازد از قبیل:
1 – ارائه مدرك یا گواهی مجعول یا تصویر گواهی مجعول برای شركت در آزمون.
2 – تبانی با داوطلبان یا افراد خارج از حوزه امتحانی یا دست‌اندركاران آزمون از قبیل عوامل اجرایی و طراحان سوال برای تخلف در آزمون.
3 – ثبت‌نام در آزمون با هویت مجعول یا شركت در جلسه آزمون به جای داوطلب اصلی.
ج – استفاده از هرگونه وسیله غیرمجاز از قبیل وسایل ارتباط الكترونیكی و دستگاههای حافظه‌دار.
د – كمك به داوطلب خارج از ضوابط برگزاری آزمون جهت پاسخ به سوالات.
ه‍- دسترسی غیرمجاز به اطلاعات مربوط به داوطلبان یا استفاده غیرمجاز از آنها.
و – هرگونه تغییر غیرمجاز سوالات، اوراق و پاسخنامه‌های داوطلبان یا سایر مدارك و دفاتر مربوط به آزمون.
ز- افشای سوالات آزمون یا تلاش در جهت دستیابی و افشای آن یا شركت یا معاونت در این امر قبل یا حین برگزاری آزمون به هر نحو.
ح – خرید یا فروش سوالات آزمون یا پاسخ آنها یا شركت یا معاونت در این امر قبل یا حین برگزاری آزمون اعم از اینكه سوالات یا پاسخ آنها واقعی یا غیرواقعی باشد.
ماده 6 – هیأت‌های رسیدگی به تخلفات، صلاحیت صدور حكم به مجازاتهای زیر را درباره متخلفان دارند:
الف – در مورد مشمولان بند (الف) ماده (5): اخطار كتبی با درج در پرونده داوطلب و اعلام به مراجع ذیربط یا محرومیت از گزینش در آزمون همان سال.
ب – در مورد مشمولان بند (ب) یا بند (ج) ماده (5): محرومیت از گزینش علمی در آزمون همان سال و ابطال قبولی داوطلب در همان سال و محرومیت از شركت در آزمون از یك تا ده سال بعد.
تبصره – آراء هیأت‌های بدوی جز در مورد مشمولان بند (الف) ماده (6) این قانون قابل تجدید نظر خواهی در هیأت تجدید نظر رسیدگی به تخلفات در آزمون‌ها میباشد.
ماده 7 – در مورد مشمولان بندهای (د)، (هـ)، (و) (ز) و (ح) ماده (5) هیأت‌های رسیدگی متهم را برای رسیدگی و اعمال جزای نقدی از ده میلیون (10.000.000) ریال تا یك میلیارد (1.000.000.000) ریال یا حبس از یك تا پنج سال یا هر دو مجازات به محاكم دادگستری معرفی مینمایند.
ماده 8 – ارتكاب هر یك از اعمال موضوع ماده (5) چنانچه در قالب عضویت در یك گروه یا شبكه باشد موجب تشدید مجازات میشود و تشكیل دهنده و سركرده گروه یا شبكه به حداكثر مجازات محكوم میگردد. مجازات هر یك از اعضاء كه در ارتكاب تخلفات و جرایم فوق دخالتی نداشته باشند حسب مورد حداقل مجازات ذكر شده برای مرتكب میباشد.
ماده 9 – رسیدگی در هیأت‌های رسیدگی به تخلفات در آزمون‌ها مانع از رسیدگی برابر سایر قوانین جزایی یا رسیدگی در هیأت‌های رسیدگی به تخلفات اداری یا هیأت‌های انتظامی اعضای هیأت علمی یا كمیته‌های انضباطی دانشجویان نیست و مرتكب علاوه بر مجازات مندرج در مواد (6) و (7) این قانون به مجازات مقرر در سایر قوانین و مقررات محكوم میگردد.
ماده 10 – در صورت محكومیت قطعی فردی به یكی از مجازاتهای مندرج در این قانون، به استثنای مجازات مندرج در بند (الف) ماده (6)، هیات رسیدگی به تخلفات در آزمون‌ها، قبولی وی در آزمون را ابطال مینماید. در این صورت موسسه آموزشی مربوط از صدور و اعطای هرگونه گواهی یا مدرك به وی خودداری خواهد نمود و چنانچه گواهی فارغ‌التحصیلی به وی اعطاء شده باشد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری یا وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكی یا وزارت آموزش و پرورش یا دانشگاه آزاد اسلامی ملزم به ابطال آن گواهی میباشند.
ماده 11 – چنانچه با بررسیهای فنی و علمی، بین نمرات و رتبه اكتسابی داوطلبی و سوابق تحصیلی وی مغایرتهای غیرمتعارف مشهود و اساسی از قبیل عدم تطابق معدل دیپلم و دوره پیش‌دانشگاهی با رتبه و نمره اكتسابی در آزمون وجود داشته باشد، با تأیید هیأت‌های بدوی رسیدگی به تخلفات در آزمون‌ها از داوطلب در یك یا چند درس عمومی و اختصاصی امتحان مجدد به عمل میآید. تعیین وضعیت نهایی آزمون این داوطلب، بر اساس نتایج حاصل از امتحان مجدد بر عهده هیأت بدوی میباشد.
ماده 12 – هر موسسه یا آموزشگاه علمی و آموزشی كه برای افزایش آمادگی داوطلبان شركت در آزمون‌های مورد بحث این قانون فعالیت میكند چنانچه در تخلفات ماده (5) مشاركت داشته باشد مجوز تاسیس آن لغو میشود و مدیران مسوول آنها علاوه بر محرومیت دائمی از تاسیس و اداره این گونه مراكز به مجازات‌های پیش‌بینی شده در این قانون و سایر قوانین محكوم میشوند و چنانچه موسسه یا آموزشگاه فاقد مجوز باشد مجازات مدیران مسوول آنها حداكثر مجازات مندرج در ماده (6) میباشد.
تبصره – در مورد آموزشگاههایی كه فاقد مجوز باشند علاوه بر اقدام مراجع قانونی ذیربط مدعیالعموم نیز میتواند راساً نسبت به اعلام جرم و پیگیری تخلفات آنان اقدام نماید.
 
 درخاتمه‌ اضافه‌ می نماید كه‌ واحد پاسخگویی غیرحضوری آزمون‌ سراسری سال 1395 برای كلیه‌ داوطلبان‌ همه‌ روزه‌ به غیر از ایام تعطیل و در وقت اداری آماده‌ پاسخگویی به‌ سوالات‌ میباشد. لذا داوطلبان‌ درصورت‌ نیاز میتوانند سوالات خود را با بخش پاسخگویی اینترنتی این سازمان به نشانی www.sanjesh.org و یا با شماره‌ تلفن 42163 021 به‌ طور مستقیم‌ (واحد پاسخگویی غیرحضوری ‌آزمون‌ سراسری سال‌ 1395 با روابط‌ عمومی سازمان‌ سنجش‌ آموزش‌ كشور) تماس‌ و یا در میان بگذارند.
 
 

   دریافت فایل جدول شماره 1 – شهرستان و یا بخش محل اجرای آزمون داوطلبان متقاضی شركت در آزمون سراسری سال1395 براساس شهرستان محل اقامت مندرج در تقاضانامه ثبت‌نام با فرمت: PDF

  دریافت فایل جدول شماره 2 – نشانی محل رفع نقص كارت شركت در آزمون سراسری سال 1395 با فرمت: PDF

  دریافت فایل جدول شماره 3 – نشانی محل رفع نقص كارت داوطلبان آزمون سراسری سال 1395 كه شهرستان محل برگزاری آزمون و رفع نقص كارت ورودی آنان شهرستان تهران می باشد با فرمت: PDF

 

اعلام جزئیات انتخاب رشته های عملی در گروه هنر کنکور سراسری ۹۵

داوطلبان کنکور سراسری سال ۹۵ در رشته های هنر از ۲۰ تا ۳۰ تیرماه فرصت دارند رشته های دارای آزمون عملی و پروژه خود را مشخص کنند.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز با توجه به اینکه پذیرش در رشته های تحصیلی هنر  در کنکور سراسری سال ۹۵ به صورت متمرکز و با شرایط خاص صورت می پذیرد، داوطلبان باید از طریق لینک ویرایش کارت یک و یا حداکثر دو مجموعه از مجموعه رشته‌های تحصیلی را انتخاب کنند.

داوطلبان رشته های هنر می توانند با ورود به سایت سازمان سنجش از ۲۰ تیرماه زمان دریافت کارت ورود به جلسه آزمون تا ۳۰ تیرماه نسبت به انتخاب حداکثر دو مورد از رشته های دارای آزمون عملی و پروژه اقدام کنند.

داوطلبان این رشته ها برای شرکت در آزمون عملی هریک از مجموعه رشته‌های اعلام شده باید با توجه به اعلام علاقمندی و تقاضا نسبت به پرداخت مبلغ ۲۳۰ هزار ریال (۲۳ هزار تومان) بابت هزینه آزمون عملی در هر یک از مجموعه‌های اعلام شده به صورت اینترنتی به وسیله کارت‌های بانکی عضو شبکه شتاب اقدام کنند.

داوطلبانی که در دو مجموعه شرکت کرده اند باید مبلغ ۴۶۰ هزار ریال (۴۶ هزار تومان) را به وسیله کارت‌های بانکی عضو شبکه شتاب پرداخت کنند.

همچنین داوطلبانی که علاقمندی به دانشگاه پیام نور و دانشگاه های غیرانتفاعی را اعلام نکرده اند می توانند در ۲۰ تا ۲۳ تیرماه همزمان با توزیع کارت آزمون، این علاقمندی را در کارت آزمون اعمال کنند.

داوطلبان شرکت در دانشگاه های تربیت دبیر شهید رجایی و فرهنگیان هم در زمان انتخاب رشته می توانند این دانشگاه را برای ادامه تحصیل انتخاب کنند.

داوطلبان شرکت در رشته های دانشگاه آزاد اسلامی نیز می توانند پس از اعلام نتایج اولیه و انتشار کارنامه کنکور ۹۵، با مراجعه به سایت مرکز سنجش دانشگاه آزاد، رشته های با آزمون این دانشگاه را انتخاب کنند

روند کاهش آمار داوطلبان کنکور / علوم تجربی درصدر تقاضای کنکوریها

مشاور عالی سازمان سنجش گفت: براساس آمار ثبت نام در آزمون سراسری سال ۹۵ تعداد ۸۶۰ هزار و ۱۰۹ نفر داوطلب در این آزمون ثبت نام کرده اند و بیشترین داوطلب در گروه علوم تجربی قرار دارند.

 

دکتر حسین توکلی در گفتگو با مهر افزود: در آزمون سراسری سال ۹۵ تعداد ۸۶۰ هزار و ۱۰۹ نفر داوطلب ثبت نام کرده اند که از این تعداد ۵۰۹ هزار و ۱۹ نفر زن و ۳۵۱ هزار و ۹۰ نفر مرد هستند. به عبارت دیگر  ۵۹.۱۸ درصد داوطلبان زن و ۴۰.۸۲ درصد داوطلبان مرد است.

وی افزود: از تعداد ۸۶۰ هزار و ۱۰۹ نفر ثبت نام کننده، تعداد ۱۶۲ هزار و ۸۷۹ نفر در علوم ریاضی، تعداد ۵۱۹ هزار و ۴۸۸ نفر در علوم تجربی، تعداد ۱۶۱ هزار و ۵۰۰ نفر در علوم انسانی، ۹ هزار و ۸۸۱ نفر در هنر و ۶ هزار و ۳۶۱ در زبان های خارجی شرکت کرده اند.

توکلی خاطرنشان کرد: آمار سال ۹۵ نسبت به آمار داوطلبان سال ۹۴ تعداد ۱۷ هزار و ۹۶۱ نفر، نسبت به سال ۹۳ تعداد ۱۷۱ هزار و ۲۷۲ نفر، نسبت به سال ۹۲ تعداد ۲۲۳ هزار و ۵۲۱ نفر، نسبت به سال ۹۱ تعداد ۲۰۶ هزار و ۲۲۴ نفر، نسبت به سال ۹۰ تعداد ۲۷۲ هزار و ۹۳۰ نفر و نسبت به سال ۸۹ تعداد ۴۲۶ هزار و ۷۲۳ نفر کمتر است.

وی یادآور شد: با توجه به اینکه به هر یک از داوطلبان گروه های آزمایشی علوم ریاضی، علوم تجربی، علوم انسانی و زبان های خارجی اجازه داده شده است که در صورت علاقمندی به گروه آزمایشی هنر، علاقمندی خود را مشخص کنند تعداد ۴۴ هزار و ۸۱۶ داوطلب از گروه های ۱، ۲، ۳ و ۵ علاقمندی خود را به شرکت در گروه آزمایشی هنر اعلام کرده اند.

مشاور عالی سازمان سنجش اضافه کرد: همچنین به هر یک از داوطلبان گروه های آزمایشی علوم ریاضی، علوم تجربی، علوم انسانی و هنر اجازه داده شده است که در صورت علاقمندی به گروه آزمایشی زبان، علاقمندی خود را مشخص کنند تعداد ۱۰۹ هزار و ۳۴۹ داوطلب از گروه های ۱، ۲، ۳ و ۴ علاقمندی خود را به شرکت در گروه آزمایشی زبان اعلام کرده اند.

آمارهای آزمون سراسری سال ۹۵

آمار داوطلبان در هر گروه آزمایشی زمان برگزاری آزمون کاهش آمار داوطلبان نسبت به سال های گذشته
۵۱۹ هزار و ۴۸۸ نفر در علوم تجربی صبح جمعه ۲۵ تیر تعداد ۱۷ هزار و ۹۶۱ نفر کمتر از سال ۹۴
۱۶۲ هزار و ۸۷۹ نفر در علوم ریاضی صبح پنجشنبه ۲۴ تیر تعداد ۱۷۱ هزار و ۲۷۲ نفر کمتر از سال ۹۳
۱۶۱ هزار و ۵۰۰ نفر در علوم انسانی صبح پنجشنبه ۲۴ تیر تعداد ۲۲۳ هزار و ۵۲۱ نفر کمتر از سال ۹۲
۹ هزار و ۸۸۱ نفر در هنر بعدازظهر پنجشنبه ۲۴ تیر تعداد ۲۰۶ هزار و ۲۲۴ نفر کمتر از سال ۹۱
۶ هزار و ۳۶۱ در زبان های خارجی بعدازظهر جمعه ۲۵ تیر تعداد ۲۷۲ هزار و ۹۳۰ نفر کمتر از سال ۹۰
جمع : ۸۶۰ هزار و ۱۰۹ نفر داوطلب تعداد ۴۲۶ هزار و ۷۲۳ نفر کمتر از سال ۸۹

وی افزود: در واقع آمار داوطلبانی که علاوه بر گروه آزمایشی اصلی خود، علاقمندی خود را برای گروه های هنر و زبان های خارجی اعلام کرده کرده اند در مجموع ۱۵۴ هزار و ۱۶۵ نفر است.

توکلی یادآور شد: با توجه به اینکه آزمون سراسری در هر یک از گروه های آزمایشی در نوبت های جداگانه برگزار می شود با توجه به تعداد داوطلبان ثبت نام کننده و آمار داوطلبانی که علاوه بر گروه آزماشی اصلی خود بر حسب مورد در گروه های آزمایشی هنر و زبان خارجی شرکت کرده اند، برای آزمون یک میلیون و ۱۴ هزار و ۲۷۴ کارت ورود به جلسه آزمون صادر شده است.

وی اظهار داشت: از میان یک میلیون و ۱۴ هزار و ۲۷۴ کارت ورود به جلسه آزمون، تعداد ۶۱۱ هزار و ۷۵۴ کارت برای خواهران و تعداد ۴۰۲ هزار و ۵۲۰ کارت برای برادران صادر شده است.

مشاور عالی سازمان سنجش اضافه کرد: کارت شرکت در آزمون کلیه داوطلبان از روز یکشبه ۲۰ تیر ماه بر روی سایت سازمان سنجش قرار می گیرد. داوطلبان می توانند از این تاریخ تا چهارشنبه ۲۳ تیر به سایت سازمان سنجش مراجعه کرده و بر اساس دستورالعمل ضمن مشاهده، از کارت خود پرینت تهیه کنند.

وی گفت: داوطلبانی که در دو یا سه گروه آزماشی متقاضی شده اند علاو بر گروه اصلی خود برحسب مورد باید کارت آزمون گروه های آزمایشی دوم و سوم خود نیز اقدام کنند.

توکلی خاطرنشان کرد: آزمون سراسری سال ۹۵ در صبح و بعد از ظهر پنجشنبه ۲۴ و جمعه ۲۵ تیرماه در ۳۶۹ شهر و در ۴۶۷ حوزه امتحانی برگزار می شود. آزمون علوم ریاضی و علوم انسانی در صبح پنجشنبه ۲۴ تیر، آزمون هنر در بعد از ظهر پنجشنبه ۲۴ تیر، آزمون علوم تجربی در صبح جمعه ۲۵ تیر و آزمون زبان های خارجی در بعد از ظهر جمعه ۲۵ تیر برگزار خواهد شد.

اما و اگر های کنکور دکتری / مصاحبه های 3 دقیقه ای و تخلف دانشگاه ها

مهرنوشت : تغییرات متعدد و پی در پی در نحوه برگزاری آزمون دکتری و سهم دانشگاه ها در این میان، کنکور دکتری را به یکی از پرچالش ترین موضوعات آموزش عالی بدل کرده است.

 

آزمون ورودی دوره دكتری Ph.D نيمه متمركز سال ۹۵ جمعه ۱۴ اسفند با رقابت ۱۵۸ هزار و ۹۴ داوطلب برگزار شد. این دوره ششمین دوره آزمون دکتری است که به صورت نیمه متمرکز برگزار می شود و در این دوره داوطلبان به دروس اختصاصی و سوالات آزمون دروس استعداد تحصیلی و زبان انگلیسی عمومی پاسخ دادند.

در این آزمون ۳۰ درصد نمره فرد بر اساس آزمون کتبی و ۷۰ درصد بر اساس ارزيابی تخصصی محاسبه می شود.

مرحله دوم یا ارزیابی تخصصی به عهده کارگروه برگزار کننده است. بررسی سوابق عملی داوطلب شامل الف) امتیاز پژوهشی، ب) امتیاز آموزشی، ج) امتیاز آزمون تخصصی یا مصاحبه است.

در این مرحله دانشگاه ها به عنوان موسسات مجری دوره دکتری باید چگونگی تشکیل پرونده متقاضیان، زمان و مکان برگزاری آزمون، نحوه مصاحبه علمی یا برگزاری آزمون تخصصی و میزان تاثیر هر یک از مولفه ها را ضمن ارسال به سازمان سنجش، از طریق وب سایت، تماس تلفنی، پیامک و به صورت عمومی، صریح و شفاف به داوطلبان اعلام کنند.

بر اساس شیوه نامه برگزاری آزمون دکتری که به دانشگاه ها ابلاغ شده است زمان برگزاری هر یک از مراحل ارزیابی تخصصی باید به نحوی برنامه ریزی شود که با زمان بندی سایر موسسات تداخل نداشته باشد و تعیین حد نصاب سنجش علمی از سوی موسسات برای ورود داوطلبان به مرحله دوم الزامی بوده و این حد نصاب می تواند برای هر موسسه و یا هر کد رشته ای متفاوت باشد.

جلسه مرحله دوم با حضور حداقل ۳ عضو هیات علمی به انتخاب گروه آموزشی رسمیت پیدا می کند. معاون آموزشی موسسه مسئول نظارت بر فرآیند مرحله دوم است.

 

دانشگاهها از مرحله دوم آزمون دکتری سربلند بیرون نیامدند

اما دانشگاه های مجری دوره دکتری تخصصی به عنوان یکی از ارکان تحصیلات تکمیلی تاکنون نتوانسته اند از این آزمون سربلند بیرون بیایند. اعتراضات پیاپی داوطلبان به نحوه برگزاری مرحله دوم آزمون دکتری توسط دانشگاه ها و تاثیر زیادی که این بخش در پذیرش افراد دارد حاکی از ناموفق بودن این طرح دارد.

یکی از بدعت هایی که در این دوره داوطلبان با آن مواجه شده اند، مصاحبه های سه دقیقه ای برای ارزیابی تخصصی داوطلبان دکتری است.

نفس برگزاری مرحله دوم آزمون دکتری، ارزیابی تخصصی افراد برای شروع یک دوره مهم تحصیلی است که به گفته بسیاری از داوطلبان مجاز و معرفی شده به مصاحبه بسیاری از دانشگاه ها این مرحله را به شکل فرمالیته، سه دقیقه ای و بدون نظم برگزار کرده اند.

از دیگر موضوعات مورد اعتراض داوطلبان معرفی شده به مرحله دوم کنکور دکتری، موضوع اخذ تعهد از داوطلبان پس از برگزاری مرحله ارزیابی تخصصی است. به این معنی که فردی که برای مصاحبه به دانشگاه الف و ب رفته اما در مرحله ارزیابی تخصصی دانشگاه الف، این دانشگاه از فرد تعهد گرفته است. در این صورت اگر فرد در دانشگاه ب پذیرفته شود نمی تواند به آنجا برود.

این در حالی است که سازمان سنجش ۱۹ خردادماه ۹۵ در اطلاعیه اعلام کرده است: «داوطلبانی كه در مراحل ارزیابی تخصصی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی شركت کرده و از نظر دانشگاه مربوط دارای شرایط علمی لازم (قبول مشروط) تلقی شده‌اند باتوجه به تماس گرفته شده از سوی موسسات مربوط منحصراً می‌بایست از تاریخ ۲ تا ۱۱ مرداد ۹۵ برای تكمیل و ارائه فرم تعهد به دانشگاه ذیربط (ارائه فرم تعهد منحصراً بایستی به یک دانشگاه داده شود) مراجعه کنند بدیهی است اخذ هرگونه تعهد قبل از بازه زمانی فوق فاقد وجاهت قانونی و غیرمعتبر تلقی می‌شود

قانون شکنی دانشگاهها در مورد اخذ تعهد از داوطلبان کنکور

اما این اطلاعیه با رفتار دانشگاه ها مغایر است. بیشتر دانشگاه ها نسبت به اخذ تعهد در غیر از زمان اعلام شده اقدام کرده اند که این کار واکنش رئیس سازمان سنجش آموزش کشور را برانگیخت.

ابراهیم خدایی تاکید کرده است که با دانشگاه‌هایی که از داوطلبان دوره دکتری تعهد قبل از موعد مقرر می‌گیرند برخورد می‌شود و حق چنین کاری را ندارند. 

همچنین دکتر مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزیر علوم تحقیقات و فناوری نیز با اشاره به تخلف برخی از دانشگاه ها در اخذ تعهد زودهنگام از دانشجویان دکتری گفت: این مسئله خلاف محسوب شده و با آن برخورد قانونی صورت می گیرد.

وی گفت: دانشگاه ها باید در بازه زمانی که اعلام شده بود تعهد را از دانشجویان اخذ می کردند و غیر از این خلاف محسوب می شود و با آن برخورد قانونی خواهد شد.

معاون وزیر علوم ادامه داد: این دانشگاه ها موظف هستند طبق شیوه نامه ای که سازمان سنجش آموزش کشور به آنها ابلاغ کرده است، عمل کنند تا دانشجویان بتوانند با فراغ باز در خصوص اینکه به کدام دانشگاه مراجعه کرده تصمیم گیری کنند و تعهد دهند.

معاون آموزشی وزیر علوم ادامه داد: در هر حال تلاش ما این است که با دانشگاه هایی که اینگونه عمل کردند گفتگو کرده و به آنها متذکر شویم که تعهدات زودهنگام از دانشجویان اخذ نکنند تا دانشجویان بتوانند خارج از فضای جاری و با آرامش تصمیم گیری کنند.

از سوی دیگر شیوه های اطلاع رسانی دانشگاه ها نیز موجب ناراحتی داوطلبان کنکور دکتری را ایجاد کرده است. یک دانشگاه فضای مجازی، یک دانشگاه پیامک، یک دانشگاه سایت رسمی و دانشگاه دیگر تماس کارشناسان به داوطلبان اعلام کرده اند که باید تعهد خود را ارائه کنند.

داوطلبان در شبکه های اجتماعی و سایت ها از یکدیگر خبر می گیرند که آیا دانشگاه مورد نظر با آنها تماس گرفته است که به نظر می رسد شیوه ای غیرمعمول برای آگاهی از نتایج آزمون است.

آزمون دکتری بهانه ای برای کسب درآمد

اینکه برخی از دانشگاه ها تنها دو ظرفیت داشتند و اقدام به دعوت بیش از ۳۰ نفر کردند نیز از موارد مورد اعتراض افراد بود. چرا که هر فردی باید مبلغی را به عنوان هزینه به حساب دانشگاهی که حدنصاب آن را کسب کرده بود، پرداخت می کرد و این تصور بوجود آمد که دعوت افراد بیشتر تنها به عنوان منبع درآمد دانشگاه بوده است.

به عنوان نمونه یکی از داوطلبان می گوید یک دانشگاه مشهور امسال گرانفروشی کرده است! داوطلبانی که متقاضی یک رشته در دوره روزانه و شبانه بودند مجبور شدند دوبار مبلغ مصاحبه پرداخت کنند که من به دلیل نداشتن هزینه کافی مجبور شدم تنها یک کدام را انتخاب کنم !

یا در نمونه دیگری یکی از دانشگاه ها برای ظرفیت ۴ نفر اسامی ۱۰۷ نفر را اعلام کرده بود.

البته در این میان برخی از دانشگاه ها نیز در سایت ها خود اعلام کرده اند که اسامی نهایی پذیرفته شدگان را همزمان در سایت سازمان سنجش و دانشگاه اعلام می کنند تا داوطلبان به صورت شفاف و روشن در جریان نتایج قرار بگیرند.

آشنایی با استاد شانس پذیرش

جو نامناسب جلسات مصاحبه نیز مورد اعتراض بیشتر داوطلبان بود. مصاحبه های چند ثانیه ای تا چند دقیقه ای و یا آزمون های کتبی بی ارتباط با گرایش. همچنین نکته ای که داوطلبان به آن اشاره می کنند بازگشت موضوع آشنابودن با استادان در مصاحبه است، بسیاری از افراد گفته اند که از اساتید خود در زمان مصاحبه قول پذیرش گرفتند.

شیوه برگزاری مرحله دوم در امسال نکته دیگری نیز در برداشت که چون افراد پس از اعلام حدنصاب های دانشگاه ها، این اختیار را داشتند که برای مصاحبه چند دانشگاه شرکت کنند، برخی از داوطلبان ترجیح دادند که تنها در یک یا دو دانشگاه شانس خود را امتحان کنند که به این ترتیب ممکن است ظرفیت برخی دانشگاهها خالی بماند. 

برخی از داوطلبان معتقد هستند پذیرش دانشجوی دکتری فقط به واسطه کنکور روش کاملی نیست اما پذیرش با مصاحبه روش علمی است که در تمام دنیا رواج دارد اما در ایران و به ویژه در این دوره به بدترین روش انجام شده است.

یکی از داوطلبان می گوید: در زمانه ای که هر لحظه پیامک تبلیغاتی می آید، ما که در انتظار پیامک دانشگاه برای قبولی هستیم، دچار استرس می شویم چرا نتایج نباید به صورت هماهنگ و بر روی سایت اعلام شود که داوطلبان این گونه سردرگم نشوند.

این داوطلب یادآور می شود : دانشگاهها اعتراض داشتند که چرا آزمون کتبی دکتری باید ۷۰ درصد نمره را داشته باشد، چرا دانشگاه ها در گرفتن دانشجو اختیار ندارند اما بررسی صلاحیت را به بدترین شکل برگزار کردند. جلسه مصاحبه دو دقیقه ای ! آزمون های تشریحی بر اساس جزوه های کلاسی و در نهایت هم تمسخر داوطلب که چرا آنجا که ارشد خوانده ای دکتری نمی خوانی !

داوطلب دیگری می گوید: از زمان برگزاری آزمون تا برگزاری مرحله دوم در دانشگاهها دائم در حال سفر و رفت و آمد و هزینه کردن هستیم و حال ما را بلاتکلیف رها کرده اند و هر روز از سایرین می پرسیم آیا با شما تماس گرفته اند.

وقتی داوطلبان صلاحیت دانشگاهها را زیر سوال می برند

این داوطلب ادامه می دهد : تجربه این دوره از آزمون ثابت کرد دانشگاه ها به تنهایی صلاحیت گزینش دانشجوی دکتری ندارند و نتوانستند شیوه منطقی و منظمی برای پذیرش دکتری در پیش بگیرند. داوطلبان در این دوره بیشترین سردرگمی و اعتراض را به نحوه عملکرد دانشگاه ها داشتند.

البته چند دانشگاه هم بودند که از این مرحله روسفید بیرون آمدند چرا که برخورد مناسب مسئولان و استادان دانشگاه و نحوه برگزاری مرحله دوم داوطلبان را راضی نگه داشته بود. 

تمام این اتفاقات درحالی است که با تغییر قانون سنجش و پذیرش تحصیلات تکمیلی در مجلس نهم و ابلاغ آن از سوی حسن روحانی رئیس جمهور در دولت یازدهم، داوطلبان بار دیگر با تغییرات در نحوه برگزاری آزمون، سهم دانشگاه ها و تغییرات نمرات مواجه می شوند.

تغییرات جدید ؛ بدعتهای جدید

این بار امتیازات مساوی و ۵۰ درصدی برای بخش کتبی و مرحله دوم ارزیابی درنظر گرفته شده است اما مشخص نیست با تجربه ناخوشایند دانشگاهها، این بار داوطلبان با چه بدعت هایی مواجه شوند

کنکور برای رشته های پر رقابت تا ۶ سال آینده حذف نمی شود

رئیس سازمان سنجش با اشاره به زمان حذف کنکور در رشته های پر رقابت گفت: با توجه به این مساله که هنوز درصد پوشش سوابق تحصیلی آغاز نشده، برای حذف کنکورتا ۵ الی ۶ سال آینده چشم اندازی وجود ندارد.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز ابراهیم خدایی در یک برنامه تلویزیونی درباره زمان حذف کنکور گفت: براساس  قانونی که در سال ۹۲ مصوب شد، باید طی ۵ سال آینده ۸۵ درصد ظرفیت آموزش عالی بدون کنکور پذیرش شود که این مساله محقق خواهد شد.

وی ادامه داد: برای ۱۵ درصد باقی مانده باید سوابق تحصیلی ۳ سال ایجاد شود و تا زمانی که این سوابق ایجاد نشود امکان پذیر نخواهد بود.

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور با بیان اینکه باید برای این ۱۵ درصد زیرساخت ها و ملزومات ایجاد شود افزود: بعید می دانم حذف کنکور در رشته های پر رقابت با توجه به این مساله که هنوز درصد پوشش سوابق تحصیلی آغاز نشده، تا ۵ الی ۶ سال آینده چشم اندازی وجود ندارد.

وی در بخش دیگری از صحبت های خود گفت: ۸۵ درصد کل ظرفیت آموزش عالی باید با سوابق تحصیلی تکمیل شود  که اکنون علی رغم اینکه سوابق تحصیلی ما همان است که طی ۵ سال گذشته بود، ۸۰ درصد کل ظرفیت آموزش عالی با سوابق تحصیلی پذیرش می شود.

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور افزود: اکنون وضعیت به گونه ای است که ظرفیت های ما در آموزش عالی بیشتر از تعداد شرکت کنندگان است به عنوان مثال در گروه ریاضیات بالای ۴۰۰ هزار ظرفیت وجود دارد درصورتی که شرکت کنندگان ۱۶۰ هزار نفر هستند.

وی ادامه داد: تنها در ۱۰ درصد ظرفیت دانشگاهی که غیرشهریه پرداز هستند رقابت وجود دارد.

تاثیر معدل در کنکور سال ۹۵ اعمال می شود

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم با اشاره به رای مثبت مجلس شورای اسلامی به طرح اصلاح قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور، جزئیات این طرح را تشریح کرد.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز محمد روشن در گفتگو با مهر گفت: صبح امروز یکشنبه ۲۶ اردیبهشت ماه ، بند الف ماده یک و بند ت ماده ۳ طرح اصلاح قانون و پذیرش دانشجو در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور در مجلس شورای اسلامی رای مثبت آورد.

وی افزود: طرح اصلاح قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور در مجلس اصلاحاتی را به عمل آورد و خوشبختانه مورد تصویب قرار گرفت و به زودی به شورای نگهبان ارسال خواهد شد.

معاون وزیر علوم ادامه داد: در این اصلاحات سابقه تحصیلی عبارت است از نمرات تعدادی از دروس دوره متوسطه دوم و پیش دانشگاهی که امتحانات آن مطابق اصول سنجش و اندازه گیری توسط وزارت آموزش و پرورش به صورت سراسری، نهایی و استاندارد مطابق مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش برگزار شود.

وی یادآور شد: همچنین بند «ب» ماده ۳ قانون (وظایف و اختیارات شورای سنجش و پذیرش) به شرح زیر اصلاح شد: «بند ت – اتخاذ تصمیم در مورد میزان و نحوه تاثیر هر یک از عوامل سابقه تحصیلی (متناسب با تحت پوشش قرار گرفتن امتحانات سراسری، نهایی و استاندارد) آزمون عمومی و آزمون اختصاصی در سنجش»

روشن اضافه کرد: این قانون از تاریخ تصویب، لازم الاجرا است.

وی افزود: براساس بند الحاقی که به پیشنهاد یکی از نمایندگان مطرح شد، برای کنکور سال جاری نیز تعیین تکلیف بدین شکل صورت گرفت که برای سال ۱۳۹۵، سوابق تحصیلی با تاثیر مثبت اعمال شود و سایر موارد با بررسی کارشناسی برای سال های بعد عمل شود.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم یادآور شد: خوشبختانه با تصویب این ماده الحاقی و اصلاح قانون، تعیین داوطلبان آزمون سراسری ۹۵ به وسیله مجلس انجام شد، امیدواریم بعد از تایید آن توسط شورای نگهبان و ابلاغ آن، ما داوطلبان آزمون سراسری را از اضطراب و دوگانگی خارج کنیم

فهرست منابع کنکور سال 95 اعلام شد

سازمان سنجش و آموزش کشور فهرست منابع سئوالات آزمون سراسری سال ۱۳۹۵ را اعلام کرد.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز سازمان سنجش آموزش کشور فهرست منابع سئوالات آزمون سراسری سال ۱۳۹۵ دروس عمومی و دروس تخصصی گروه های آزمایشی علوم تجربی، علوم ریاضی و فنی و علوم انسانی را به تفکیک اعلام کرد

 

دروس عمومی

نام درس
نام کتاب در سالی ـ واحدی
کد کتاب
پایه تدریس
سال چاپ
ملاحظات
۱- زبان و ادبیات فارسی
ادبیات فارسی (۲)
۱/۲۲۰
دوم
۹۲
کلیه رشته ها
ادبیات فارسی (۳)
۱/۲۴۹
سوم
۹۳
کلیه رشته­ ها غیر از علوم انسانی
زبان و ادبیات فارسی عمومی
۱/۲۸۳
پیش دانشگاهی
۹۴
کلیه رشته ها
ادبیات فارسی ۳ (تخصصی انسانی)
۲/۲۴۹
سوم
۹۳
مخصوص علوم انسانی
زبان فارسی ۳ ( تخصصی انسانی)
۴/۲۴۹
سوم
۹۳
مخصوص علوم انسانی
زبان فارسی ۳ (غیر علوم انسانی)
۳/۲۴۹
سوم
۹۳
کلیه رشته ­ها )غیر از علوم انسانی(
۲- عربی
عربی ۲ (غیر از علوم انسانی)
۱/۲۲۴
دوم
۹۲
کلیه رشته ­ها (غیر از علوم انسانی)
عربی ۲ ( علوم انسانی)
۲/۲۲۴
دوم
۹۲
مخصوص علوم انسانی
عربی ۳ ( غیر از علوم انسانی)
۱/۲۵۴
سوم
۹۳
کلیه رشته ­ها (غیر از علوم انسانی)
عربی ۳ (علوم انسانی)
۲/۲۵۴
سوم
۹۳
مخصوص علوم انسانی
۳- فرهنگ و معارف اسلامی
قرآن و تعلیمات دینی ۲ (دین و زندگی)
۲۲۲
دوم
۹۲
کلیه رشته­ ها
قرآن و تعلیمات دینی ۳ (دین و زندگی)
۲۵۱
سوم
۹۳
کلیه رشته ­ها
معارف اسلامی (دین و زندگی)
۱/۲۸۵
پیش­دانشگاهی
۹۴
کلیه رشته ­ها
۴- زبان انگلیسی
انگلیسی ۳
۱/۲۵۲
سوم
۹۳
کلیه رشته ­ها
انگلیسی ۱ و ۲
۱/۲۸۴
پیش دانشگاهی
۹۴
کلیه رشته­ ها

دروس تخصصی گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی

نام درس
نام کتاب در سالی ـ واحدی
کد کتاب
پایه تدریس
سال چاپ
ملاحظات
۱- ریاضیات
هندسه ۱
۲/۲۳۳
دوم
۹۲
 
آمار و مدلسازی
۳/۲۳۴
دوم
۹۲
هندسه ۲
۴/۲۵۸
سوم
۹۳
ریاضیات ۲
۲/۲۳۴
دوم
۹۲
حسابان
۱/۲۵۸
سوم
۹۳
جبر و احتمال
۲/۲۵۸
سوم
۹۳
هندسه تحلیلی و جبر خطی
۱/۲۹۴
پیش دانشگاهی
۹۴
حساب دیفرانسیل و انتگرال
۱/۲۹۵
پیش دانشگاهی
۹۴
ریاضیات گسسته
۱/۲۹۶
پیش دانشگاهی
۹۴
۲- فیزیک
فیزیک ۱ و آزمایشگاه
۲/۲۰۶
اول
۹۱
 
فیزیک ۲ و آزمایشگاه
۲/۲۲۶
دوم
۹۲
فیزیک ۳ و آزمایشگاه (ویژه ریاضی)
۴/۲۵۶
سوم
۹۳
فیزیک (ویژه ریاضی)
۲/۲۹۳
پیش دانشگاهی
۹۴
۳- شیمی
شیمی ۲ و آزمایشگاه
۱/۲۲۷
دوم
۹۲
 
شیمی ۳ و آزمایشگاه
۱/۲۵۷
سوم
۹۳
شیمی
۱/۲۸۹
پیش دانشگاهی
۹۴

دروس تخصصی گروه آزمایشی علوم تجربی

نام درس
نام کتاب در سالی ـ واحدی
کد کتاب
پایه تدریس
سال چاپ
ملاحظات
۱- زمین­شناسی
زمین شناسی
۱/۲۶۲
سوم
۹۳
 
علوم زمین
۱/۲۹۱
۹۴
۲- ریاضیات
هندسه ۱
۲/۲۳۳
دوم
۹۲
 
ریاضیات ۲
۲/۲۳۴
دوم
۹۲
آمار و مدلسازی
۵/۲۵۸
سوم
۹۳
ریاضیات ۳ (ویژه علوم تجربی)
۳/۲۵۸
سوم
۹۳
ریاضیات عمومی ۱ و ۲
۱/۲۹۲
پیش دانشگاهی
۹۴
۳- زیست شناسی
زیست­ شناسی و آزمایشگاه ۱
۱/۲۳۱
دوم
۹۲
 
زیست­ شناسی و آزمایشگاه ۲
۱/۲۶۱
سوم
۹۳
زیست­ شناسی
۲/۲۹۰
پیش دانشگاهی
۹۴
۴- فیزیک
فیزیک ۱ و آزمایشگاه
۲/۲۰۶
اول
۹۱
 
فیزیک ۲ و آزمایشگاه
۲/۲۲۶
دوم
۹۲
فیزیک ۳ و آزمایشگاه (علوم تجربی)
۳/۲۵۶
سوم
۹۳
فیزیک (علوم تجربی)
۱/۲۸۸
پیش دانشگاهی
۹۴
۵- شیمی
شیمی ۲ و آزمایشگاه
۱/۲۲۷
دوم
۹۲
 
شیمی ۳ و آزمایشگاه
۱/۲۵۷
سوم
۹۳
شیمی
۱/۲۸۹
پیش­ دانشگاهی
۹۴

دروس تخصصی گروه آزمایشی علوم انسانی

نام درس
نام کتاب در سالی ـ واحدی
کد کتاب
پایه تدریس
سال چاپ
ملاحظات
۱- ریاضیات
ریاضیات ۱
۱/۲۱۱
اول
۹۱
 
آمار و مدلسازی
۳/۲۳۴
دوم
۹۲
ریاضی (ویژه علوم انسانی ـ علوم و معارف اسلامی)
۶/۲۵۸
سوم
۹۳
ریاضی پایه
۲/۲۹۲
پیش دانشگاهی
۹۴
۲- اقتصاد
اقتصاد
۱/۲۴۰
دوم
۹۲
 
۳- زبان و ادبیات فارسی
تاریخ ادبیات ایران و جهان ۱
۱/۲۴۶
دوم
۹۲
 
تاریخ ادبیات ایران و جهان ۲
۱/۲۷۶
سوم
۹۳
آرایه­های ادبی
۱/۲۸۰
سوم
۹۳
ادبیات فارسی ویژه علوم انسانی
۴/۲۸۳
پیش دانشگاهی
۹۴
۴- زبان عربی
عربی ۲ (ویژه علوم انسانی)
۲/۲۲۴
دوم
۹۲
 
عربی ۳ (ویژه علوم انسانی)
۲/۲۵۴
سوم
۹۳
عربی
۱/۳۱۶
پیش دانشگاهی
۹۴
۵- تاریخ
تاریخ ایران و جهان ۱
۴/۲۳۵
دوم
۹۲
 
تاریخ ایران و جهان ۲
۳/۲۷۱
سوم
۹۳
تاریخ شناسی
۱/۳۰۲
پیش دانشگاهی
۹۴
۶- جغرافیا
جغرافیای ۱
۲/۲۲۵
دوم
۹۲
 
جغرافیای ۲
۴/۲۷۱
سوم
۹۳
جغرافیا
۲/۲۹۷
پیش دانشگاهی
۹۴
۷- علوم اجتماعی
جامعه­ شناسی ۱
۱/۲۴۳
دوم
۹۲
 
جامعه شناسی ۲
۱/۲۸۱
سوم
۹۳
علوم اجتماعی (جامعه­شناسی نظام جهانی)
۱/۳۰۰
پیش دانشگاهی
۹۴
۸- فلسفه
فلسفه
۱/۲۷۷
سوم
۹۳
 
فلسفه (آشنایی با فلسفه اسلامی) 
۱/۳۱۷
پیش دانشگاهی
۹۴
۹- منطق
منطق
۲۷۷
سوم
۹۳
 
۱۰- روان­شناسی
روان­شناسی
۱/۲۶۸
سوم
 

 

 

 

مجلس تاثیر معدل در کنکور را تصویب نکرد

نمایندگان با عدم تصویب کلیات طرح اصلاح قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه‌ها که مربوط به تاثیرگذاری معدل دانش‌آموزان در رتبه کنکور بود، این طرح را به کمیسیون آموزش مجلس ارجاع دادند

 

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز در جلسه علنی روز یکشنبه مجلس شورای اسلامی بررسی کلیات و ماده واحده طرح اصلاح قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور در خصوص لحاظ کردن معدل دانش‌آموزان در رتبه کنکور در دستور کار صحن علنی مجلس قرار گرفت.

محمدرضا باهنر نایب رئیس مجلس که ریاست جلسه را برعهده داشت، دو بار برای بررسی و تصویب کلیات این طرح رای‌گیری کرد و هر دو بار ماده واحده و کلیات به تصویب نرسید.

نمایندگان با ۱۱۱ رای موافق، ۵۳ رای مخالف و ۱۰ رای ممتنع از مجموع ۲۲۳ نماینده حاضر در مجلس با ماده واحده این طرح مخالفت کردند.

باهنر در این خصوص گفت: بچه‌هایی که پشت کنکور هستند نگرانند که اگر معدل ما کم باشد، چطور آموزش و پرورش می‌خواهد جبران کند؟ با اینکه شما در این طرح آورده‌اید که وزارت آموزش و پرورش معدل‌های پایین را جبران می‌کند، اما باید شفاف شود.

وی ادامه داد: علاوه بر این پشت کنکوریها ابهامات جدی در مورد مصحح، طراح و آزمون دارند.

در ماده واحده این طرح سابقه تحصیلی به شرح زیر تعریف شده بود:

نمرات تعدادی از دروس دوره متوسطه دوم و پیش دانشگاهی که امتحانات آن مطابق اصول سنجش و اندازه‌گیری توسط وزارت آموزش و پرورش به صورت سراسری، نهایی و استاندارد مطابق مصوبات آموزش عالی آموزش و پرورش برگزار شده و به تدریج تعداد دروس مرتبط در هر گروه آزمایشی به کل ادوار فوق تعمیم می‌یابد.

همچنین در تبصره این ماده واحده وزارت آموزش و پرورش مکلف شده بود تمهیدات لازم را برای جبران سوابق تحصیلی دانش‌آموزان و افزایش سطح حفاظت و استاندارد آزمون در راستای رعایت عدالت آموزشی انجام دهد.

به دلیل مخالفت نمایندگان با کلیات این طرح، طرح مجددا به کمیسیون ارجاع شد

تکلیف سوابق تحصیلی در کنکور مشخص شد

مهر نوشت: معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم اعلام کرد: مجلس شورای اسلامی به طرح «اصلاح قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور» رای مثبت داد.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز محمد روشن در گفتگو با مهر با عرض تسلیت سالروز  شهادت حضرت امام موسی کاظم (ع) گفت: امروز مجلس شورای اسلامی به طرح «اصلاح قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه‌ها و مراکزآموزش عالی  کشور» رای مثبت داد .  

وی ادامه داد: براساس این قانون سابقه تحصیلی عبارت خواهد بود از نمرات تعدادی از دروس دوره متوسطه دوم و پیش دانشگاهی که امتحانات آنها مطابق اصول سنجش اندازه گیری، توسط وزارت آموزش و پرورش به صورت سراسری، نهایی، استاندارد و مطابق مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش برگزار شده و به تدریج تعداد دروس مفید در هر گروه آزمایشی، به کل ادوار فوق الذکر تعمیم می یابد.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم گفت: همچنین اتخاذ تصمیم در مورد میزان و نحوه تاثیر هریک از عوامل سوابق تحصیلی متناسب با تحت پوشش قرار گرفتن امتحانات نهایی دوره سه ساله آخر متوسطه آزمون عمومی و آزمون اختصاصی در سنجش خواهد بود.

وی ادامه داد: براساس این طرح و مصوبه مجلس شورای اسلامی اکنون وزارت آموزش و پرورش موظف است، تمهیدات لازم را برای اعمال میزان سوابق تحصیلی دانش آموزان و افزایش سطح حفاظت و استاندارد آزمون درراستای رعایت عدالت آموزشی انجام دهد.

روشن افزود:  با توجه به اینکه پیشنهاد های نمایندگان مجلس در این جلسه طرح نشده در جلسه آتی مجلس شورای اسلامی در اولین فرصت، باید پیشنهادها مطرح و در خصوص آن مجلس اتخاد تصمیم کند.

وی ادامه داد: البته پیشنهادهای واصله همه در راستای همین مصوبه امروز مجلس بوده و امید می رود به شفاف سازی مصوبه و تسهیل در اجرای آن همراه با عدالت آموزشی کمک کند.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم گفت: با توجه به دو فوریتی بودن طرح، ظرف ۲۴ ساعت، شورای نگهبان نسبت به بررسی آن اقدام و اظهار نظر خواهد کرد، بدیهی است بعد از تایید شورا و انتشار در روزنامه رسمی این طرح به عنوان قانون لازم الاجرا خواهد بود

نامه ۳وزیر به رئیس قوه قضائیه درباره رای کنکوری دیوان عدالت اداری

مهرنوشت: رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: نامه ای به امضای سه وزیر برای موضوع رای کنکوری دیوان عدالت اداری به رئیس قوه قضاییه ارائه شده است.

 

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز دکتر ابراهیم خدایی در گفتگو با مهر افزود: شورای سنجش و پذیرش دانشجو امروز با حضور اعضا تشکیل جلسه داد و معاونان حقوقی سه وزارتخانه علوم، آموزش و پرورش و بهداشت نیز حضور داشتند.

وی گفت : شورای سنجش و پذیرش در جهت اجرای رای کنکوری دیوان عدالت اداری که به موضوع حذف تاثیر «قطعی» سوابق تحصیلی در کنکور اختصاص داشت، سه مصوبه تصویب کرد.

خدایی افزود: شورا وزارت آموزش و پرورش را موظف کرده است که نمره سه سال آخر متوسطه را که به صورت نهایی و کشوری و مطابق با قانون سنجش و پذیرش است را باید به سازمان سنجش ارسال کند.

وی افزود: مصوبه دوم این بود با توجه به اینکه کنکور سراسری خیلی مهم است و هر گونه تغییر باعث اختلال در برنامه ریزی دانش آموزان آتی و اعتراض دانش آموزانی که قبلا وارد دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی شده اند، مشکلات و تبعات اجتماعی زیادی در پی دارد.

رئیس سازمان سنجش گفت: شورا مصوب کرد که سه وزیر آموزش پرورش، علوم و بهداشت یک رایزنی با رئیس قوه قضائیه، رئیس مجلس و رئیس دیوان عدالت اداری داشته باشند تا بتوانیم نحوه اجرای این مصوبه دیوان را روشن تر پیش ببریم.

وی گفت: ما پیش از این پیگیری کرده بودیم و با توجه به اینکه طرح دو فوریتی درباره این استفساریه که به هیات رئیسه مجلس تقدیم شده، به دلیل بحث بودجه عقب افتاده بود یک پیگیری دیگر هم امروز انجام شد و مشخص شد هم رئیس مجلس و هم نائب رئیس مجلس دستور پیگیری آن طرح دو فوریتی را داده اند. اگر این موضوع در مجلس مطرح شود ممکن است مسیر راحت تر شود.

خدایی یادآور شد: به دلیل اینکه بحث اجرای این موضوع تبعات خاص خودش را دارد شورا تعیین میزان و نحوه تاثیر سوابق تحصیلی را به جلسه آتی و بعد از روشن شدن این رایزنی ها موکول کرد تا با مشورت و فکر بیشتر تصمیم گیری صورت بگیرد.

وی خاطرنشان کرد: البته تمام این موضوعات به فوریت در حال پیگیری است که بتوانیم در جلسه آتی تصمیم بگیریم که رای دیوان عدالت اداری را چگونه اجرا کنیم.

به گزارش مهر، هیات عمومی دیوان عدالت اداری در تاریخ ۱۵ دی ماه سال ۹۴ با حضور رئیس، معاونین دیوان عدالت اداری، رؤسا، مستشاران و دادرسان شعب دیوان تشکیل شد و پس از بحث و بررسی با اکثریت آراء به شرح زیر به صدور رأی مبادرت کرده است.

مطابق مواد ۱ و۱۰ و تبصره های ذیل ماده ۵ قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور مصوب ۱۰ شهریور ۱۳۹۲ نتیجه امتحان سه سال آخر دوره متوسطه که به صورت سراسری و نهایی برگزار شده باشد در آزمون سراسری ورود به دانشگاهها و مراکز آموزش عالی قابل تاثیر می باشد و در صورت تحقق شرط مصرح در تبصره ۵ ماده ۵ قانون، امکان اجرای قانون فراهم است.

نظر به این که در بند ۲ مصوبه مورخ ششم آذر ماه سال ۹۲ شورای سنجش و پذیرش دانشجو، قبل از تحقق شرایط قانونی از حیث برگزاری آزمون نهایی برای ۳ سال آخر دوره متوسطه، صرفاً در خصوص تاثیر نتیجه امتحان نهایی سال آخر در آزمون سراسری اتخاذ تصمیم شده است، این بند از مصوبه، مغایر احکام قانونی فوق الذکر است و به استناد بند ۱ ماده ۱۲ و ماده ۸۸ قانون تشکیلات و آیین دادرسی دیوان عدالت اداری مصوب سال ۱۳۹۲ ابطال می شود

تکلیف میزان تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور هفته آینده تعیین می‌شود

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم گفت: اصلاح مصوبه شورای سنجش براساس رای صادره دیوان عدالت اداری و تکلیف میزان تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور هفته آینده تعیین می شود.

 


دکتر محمد روشن در گفتگو با مهر از جلسه اعضای شورای سنجش و پذیرش دانشجو در روز یکشنبه ۲۹ فروردین ۹۵ در دفتر وزیر علوم خبر داد و گفت: مطابق راى صادره ديوان عدالت ادارى تصمیم مناسبی در زمینه اصلاح آيين نامه اتخاذ خواهد شد.

وی ادامه داد: بر اساس ماده ٢ قانون سنجش و پذیرش دانشجو، پذیرش در مقاطع کاردانی (پیوسته و ناپیوسته)، کارشناسی، کارشناسی ارشد پیوسته، دکترای حرفه‌ای و دکترای پیوسته براساس سوابق تحصیلی داوطلب و آزمون‌های سراسری خواهد بود.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم یادآورشد: تأثیر سوابق تحصیلی در هر سال نسبت به سال قبل افزایش می يابد به‌نحوی که حداکثر تا پایان سال اول برنامه پنجساله پنجم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران آزمون‌های سراسری ورودی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی به‌طور کامل حذف شده و دولت موظف است بسترهای لازم را جهت تحقق این ماده فراهم کند.

وی با اشاره به آخرین وضعیت تعیین تکلیف تاثیر ۲۵ درصدی سوابق تحصیلی در کنکور گفت: براساس مصوبه مجلس شورای اسلامی مقرر بوده که سوابق تحصیلی، به صورت تدریجی لحاظ شود.  

روشن  ادامه داد: اما به علت اینکه امکان تاثیر این سوابق به طوری که در قانون گفته شده، میسر نبوده، شورای سنجش و پذیرش دانشجو برای کنکور سال های گذشته و جارى مصوبه ای داشته که بخش مربوط به سوابق تحصیلی این مصوبه به وسیله شکایت یکی از متقاضیان به دیوان عدالت اداری، ابطال می شود.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم افزود: با توجه به این مسئله که ما باید، کارمان را براساس قوانین و حقوق موضوعه تنظیم کنیم، از کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس درخواست کردیم، این ماده قانونی را تفسیر کرده و در این تفسیری که انجام می شود، راهکار مناسب و عملیاتی را با توجه به واقعيت هاى موجود و امكانات ملی به ما پیشنهاد کنند.

وی ادامه داد: ابتدا کمیسیون آموزش، یک برداشتی که مربوط به برداشت اعضای کمیسیون بود را ابلاغ کرد، ولی مستحضر هستید که تفسیر قوانین عادی به عهده مجلس است و کمیسیون به تنهایی نمی تواند دست به تفسیر بزند برای همین ابتدا درخواست استفساریه کردیم، ولی چون استفساریه زمان زیادی می طلبید، ۸۰ نفر از نمایندگان مجلس یک طرح دو فوریتی برای اصلاح قانون امضاء کردند.

روشن تصریح کرد: این طرح دو فوریتی اکنون توسط نمایندگان مجلس به هیات رئیسه مجلس تقدیم شده اما به دلايلی تاكنون اعلام وصول نشده است و امیدواریم اجراى تشريفات وصول در صحن علنی طرح و به موقع به تصویب مجلس برسد.

وی افزود: در حال حاضر مجلس تمام وقت خود را در دو نوبت روزانه مصروف رسیدگی به بودجه سال ۹۵ کرده و پس از آن احکام دائمی برنامه توسعه که به دلیل لایحه بودجه نيمه كاره مانده است در دستور کار مجلس قرار می گیرد، سپس لایحه برنامه توسعه ششم بررسی می شود. از این رو ممکن است این طرح دو فوریتی در دستور کار این مجلس قرار نگرفته و مصوب نشود.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم افزود: البته به دلیل حساسیت این طرح و اینکه در تعیین حقوق داوطلبان کنکور تاثیر مستقیم دارد و اکنون در برنامه ریزی های داوطلبان کنکور می تواند موثر باشد، باید مجلس شورای اسلامی اهتمام کرده و به هر شکل تلاش شود که قبل از انقضای این مجلس این طرح دو فوریتی مطرح و تصویب شود.

وی یادآورشد: برای همین منظور و با توجه به اینکه شورای سنجش و پذیرش دانشجو نیز بايد مصوبه خود را با نظر دیوان عدالت اداری اصلاح می کرد، جلسه روز یکشنبه ۲۹ فروردین ۹۵ در دفتر وزیر علوم با حضور اعضای شورا تشکیل می شود.

روشن ادامه داد: یکی از مسایلی که باید در این جلسه مورد بحث قرار گیرد، تصمیم گیری در خصوص چگونگی اعمال سوابق تحصیلی در آزمون سراسری سال ۹۵ با توجه به رای دیوان عدالت اداری مبنی بر ابطال تاثیر قطعی ۲۵ درصدی سوابق تحصیلی درآزمون سراسری است و امیدواریم تصمیم مناسبی دراین زمینه اتخاذ شود و حقوق داوطلبان کنکور مطابق قانون رعایت شود.

معاون وزیر علوم درباره جزئیات طرح دو فوریتی نمایندگان مجلس نیز گفت: این طرح در واقع اشاره به این موضوع دارد که به جای محاسبه سوابق تحصیلی ۴ سال گذشته، سوابق سال آخر و یا سال هایی که شورای سنجش و پذیرش کشور آن را قابل محاسبه بداند، جایگزین شده و به شورا چنین اختیاری داده شود.

به گزارش مهر، هیات عمومی دیوان عدالت اداری در تاریخ ۱۵ دی ماه سال ۹۴ با حضور رئیس، معاونین دیوان عدالت اداری، رؤسا، مستشاران و دادرسان شعب دیوان تشکیل شد و پس از بحث و بررسی با اکثریت آراء به شرح زیر به صدور رأی مبادرت کرده است.

مطابق مواد ۱ و۱۰ و تبصره های ذیل ماده ۵ قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور مصوب ۱۰ شهریور ۱۳۹۲ نتیجه امتحان سه سال آخر دوره متوسطه که به صورت سراسری و نهایی برگزار شده باشد در آزمون سراسری ورود به دانشگاهها و مراکز آموزش عالی قابل تاثیر می باشد و در صورت تحقق شرط مصرح در تبصره ۵ ماده ۵ قانون، امکان اجرای قانون فراهم است.

نظر به این که در بند ۲ مصوبه مورخ ششم آذر ماه سال ۹۲ شورای سنجش و پذیرش دانشجو، قبل از تحقق شرایط قانونی از حیث برگزاری آزمون نهایی برای ۳ سال آخر دوره متوسطه، صرفاً در خصوص تاثیر نتیجه امتحان نهایی سال آخر در آزمون سراسری اتخاذ تصمیم شده است، این بند از مصوبه، مغایر احکام قانونی فوق الذکر است و به استناد بند ۱ ماده ۱۲ و ماده ۸۸ قانون تشکیلات و آیین دادرسی دیوان عدالت اداری مصوب سال ۱۳۹۲ ابطال می شود

سرنوشت نامعلوم تاثیر معدل در کنکور

خبرآنلاین نوشت: آن زمان که برای حذف تدریجی کنکور کمیته ای تشکیل شد و این کمیته تصمیم گرفت تا به تدریج تاثیر سوابق تحصیلی بر نتیجه کنکور را بیشتر و بیشتر کند، هیچ کس فکرش را نمی کرد که پس از دو سال از اجرا، طرح با چالش های جدی روبرو شود

 

سال 94 هم مانند سال های گذشته، جزئیات کنکور اعلام شد و سازمان سنجش اعلام کرد که طبق مصوبه سومین جلسه شورای سنجش و پذیرش دانشجو تمامی دیپلمه‌های نظام جدید آموزش متوسطه رشته‌های ریاضی، تجربی، انسانی و علوم و معارف اسلامی که دیپلم نظام جدید خود را طی سال‌های 84 لغایت 93 گرفته باشند و امتحانات سال سوم دبیرستان آنها به صورت نهایی و سراسری برگزار شده باشد، مشمول سوابق تحصیلی بوده و سوابق تحصیلی آنان حداکثر به میزان 25 درصد با تاثیر قطعی در گزینش نهایی اعمال خواهد شد.

سال 94 که به اردیبهشت و خرداد رسید، رفته رفته خبرهای کنکوری داغ شد و مانند دو دوره گذشته که داوطلبان ایراداتی به طرح تاثیر معدل داشتند این بار هم به برخی موارد آن اشکال گرفتند. این اعتراضات و واکنش ها و البته تصمیم گیری ها در سال 94 روند جالبی داشت که در جدول زیر قابل مشاهده است.

تاریخ

اظهارنظر

13 اردیبهشت 

معاون متوسطه وزیر آموزش و پرورش ضمن این که اعلام کرد کنکور 94 تفاوتی با کنکور 93 ندارد از حذف کنکور در سال 97 خبر داد.

4 خرداد 

داوطلبان کنکور نارضایتی از تاثیر مستقیم معدل داشتند و آن را بی عدالتی می دانستند. در پاسخ به اعتراض داوطلبان مبنی بر تاثیر مستقیم سوابق تحصیلی، سخنگوی سازمان سنجش  گفت که این طرح بر اساس مصوبه کمیته سنجش و پذیرش و در راستای حذف کنکور صورت گرفته که لازم الاجراست.

6 خرداد 

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از بررسی موضوع "امکان ترمیم معدل دیپلم" خبر داد. علی زرافشان گفت که این موضوع یکی از ضروریات حذف کنکور است و به طور جدی در آموزش و پرورش مطرح است و جلساتی پیرامون آن برگزار شده است. او این را هم گفت که جمعی از داوطلبان کنکور سراسری، فارغ التحصیلان دوره‌ های گذشته هستند و امروز قصد ادامه تحصیل دارند که باید فرصت ترمیم معدل را ایجاد کنیم. امیدواریم بتوانیم شیوه نامه ای را در کارگروهی آماده و برای تصویب به شورای عالی آموزش و پرورش ببریم.

21 و 22 خرداد 

کنکور سراسری کمی زودتر به دلیل تقارن با ماه مبارک رمضان برگزار شد.

9 تیر

بلافاصله پس از کنکور، بحث تاثیر معدل دوباره بالا گرفت. سخنگوی سازمان سنجش با اشاره به این که تصمیم درباره درصد تاثیر سوابق تحصیلی را  کمیته سنجش و پذیرش گرفته گفت که سازمان سنجش تنها مجری این قانون است و تنها می تواند مشکلات و اعتراضات را به کمیته ارجاع دهد اما تصمیم گیری نهایی به عهده ی کمیته است.

16 تیر

عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با دفاع از طرح تاثیر مستقیم سوابق تحصیلی گفت: این که سرنوشت کنکوری ها تنها در 4 ساعت رقم می خورد عادلانه نبود و به همین خاطر تصمیم گرفتیم کل چهار سال تحصیلی ملاک سنجش برای پذیرش در دانشگاه باشد. قاسم جعفری گفت که قانونی که برای سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه تصویب شد مبتنی بر این بود که طی 5 سال شرایط طوری پیش برود که تمامی پیش زمینه ها برای برگزاری امتحانات استاندارد توسط آموزش و پرورش ایجاد شود. به گفته او مقرر شد آموزش و پرورش آزمون های استاندارد برگزار کند که 85 درصد پذیرش کنکور مبتنی بر سوابق تحصیلی باشد.

6 مرداد

همان تاثیر 25 درصدی هم مورد مناقشه بود که به یکباره عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، گفت: تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور سراسری که در حال حاضر ۲۵ درصد است، سال آینده به ۴۰ درصد می رسد و در نهایت این درصدها حذف و کنکور برداشته می شود. عطاالله سلطانی صبور درباره حذف کنکور گفت که به دنبال حذف هدفمند کنکور هستیم تا سوابق تحصیلی دخالت تمام داشته باشد.

6 مرداد

همان روز رئیس سازمان سنجش آموزش کشور با رد افزایش ۴۰ درصدی تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور سراسری گفت: هر نوع تغییر در میزان تاثیر سوابق تحصیلی منوط به تصویب شورای سنجش و پذیرش است.

13 مرداد

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی هم درباره میزان تاثیر معدل گفت: تعیین تکلیف درباره تاثیر معدل در کنکور به عهده سازمان سنجش است و این سازمان در این مورد اختیار تام دارد.

18 مرداد

مقتدایی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: با تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور، تبعیض بین مناطق کم امکانات و شهرهای بزرگ را کم کردیم. او درباره اشکالاتی که به طرح وارد می شود هم گفت که آموزش و پرورش ملزم است که سوالات نهایی استانداردی تهیه کند.

30 مرداد

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از پیشنهاد این وزارتخانه برای افزایش سهم سوابق تحصیلی به ۳۵ درصد در کنکور ۹۵ خبر داد.

10 شهریور

در راستای اعتراض کنکوری ها به عدم امکان جبران معدل، مشاور عالی سازمان سنجش گفت که برگزاری آزمون جبرانی برای کنکور امسال هنوز تصویب نشده و اگر قرار باشد که اجرا شود، از سال آینده باید برای آن برنامه ریزی کرد.

26 آبان

وزیر آموزش و پرورش از عدم موافقت برای افزایش ضریب سوابق تحصیلی دانش‌آموزان در کنکور سراسری خبر داد و گفت: امیدواریم به تدریج سهم ارزیابی‌های درون مدرسه‌ای در کنکور افزایش یابد. فانی گفت که ما بر افزایش بیش از 25 درصدی سهم امتحانات و ارزیابی‌های درون مدرسه‌ای تاکید داشتیم. علی رغم تاکید ما، سایر اعضا با این امر موافقت نکردند اما امیدواریم به تدریج سهم ارزیابی‌های درون مدرسه‌ای در کنکور افزایش یابد.

29 آبان

در مورد تقاضای ترمیم معدل کنکور داده ها، توکلی، مشاور عالی سازمان سنجش گفت: برای تاثیر معدل در کنکور تا زمان حذف آن، ما پیشنهاد دادیم که در سه سال آخر امتحان دبیرستانها نهایی برگزار شود چون ارزشیابی بهتر و عادلانه تر است برای همین به داوطلب پیشنهاد ترمیم معدل داده شد و آموزش و پرورش هم قبول و اعلام کرد دوباره امتحان بدهند اما یک بار می توانند این کار را انجام دهند. جزییات شرایط ترمیم معدل را آموزش و پرورش اعلام کرده است و ارتباطی به ما ندارد.

10 بهمن

رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش از تاثیر 30 درصدی سوابق تحصیلی در نمره کنکور از سال تحصیلی آینده خبرداد و گفت: امسال 25 درصد نمره داوطلبان کنکور و ورودی‌های دانشگاهی از سوابق تحصیلی متوسطه به دست آمد و سال آینده به 30 درصد افزایش می یابد و در سال 96 سوابق تحصیلی بیشتر از این درصدها لحاظ خواهد شد.

16 بهمن

هیئت عمومی دیوان عدالت اداری بند دوم مصوبه شورای سنجش مبنی بر تاثیر ۲۵ درصدی معدل سال سوم متوسطه در کنکور برای داوطلبانی که طی سال‌های ۸۴تا ۹۲دیپلم گرفته‌اند را مغایر قانون دانست وابطال کرد!!

17 بهمن

سخنگوی سازمان سنجش در اولین واکنش به این تصمیم ناگهانی گفت که کمیته سنجش و پذیرش که مسئولیت این کار را به عهده دارد این قانون را دنبال کرده و به سازمان سنجش اعلام کرده که آن را اجرا کند. او گفت: ما هم مجری مصوبات قانونی هستیم و هر تصمیمی که گرفته بشود، ناچاریم آن را اجرا کنیم. به گفته سخنگوی سازمان سنجش این قانون تصویب شده و لغو اجرای آن نیازمند بررسی و راهکارهای قانونی است.

17 بهمن

رییس سازمان سنجش گفت: رأی دیوان عدالت اداری در حکم قانون بوده و لازم الاجراست اما تا زمانی که مجلس پاسخ استفساریه را اعلام نکرده است به سهم 25 درصدی مثبت سوابق تحصیلی در کنکور 95 اکتفا می‌کنیم اما تاثیر قطعی سهم 25 درصدی سوابق تحصیلی در کنکور به نظر مجلس مشروط است همچنین مصوبه شورای سنجش و پذیرش دانشجو در خصوص سهم مثبث 5 درصدی سوابق تحصیلی دوره پیش دانشگاهی به قوت خود باقی است.

18 بهمن

سلیمی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در خصوص رأی دیوان عدالت اداری مبنی بر ابطال سهم 25 درصدی سوابق تحصیلی در پذیرش دانشگاه‌ها گفت:‌ قانون سنجش و پذیرش دانشجو مصوب مجلس است و این‌که بند 2 قانون سنجش و پذیرش دانشجو مصوب سال 1392 از سوی هیئت عمومی دیوان مغایر قوانین خوانده شده، عجیب است.

18 بهمن

همان روز رئیس دیوان عدالت اداری گفت که چنانچه در آزمون سراسری موردی باشد که بر خلاف حکم دیوان عدالت، سابقه تحصیلی را تاثیر بدهند، قطعا برخورد کرده و اقداماتشان ابطال می‌شود.

19 بهمن

مشاور رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: میزان و نحوه درصد تاثیر سوابق تحصیلی در آزمون سراسری 95 بر اساس قوانین مصوب خواهد بود. توکلی در رابطه با رای دیوان عدالت اداری بر تاثیر درصد معدل سال سوم متوسطه در کنکور آزمون سراسری 95 گفت: پی گیری‌های لازم در رابطه با رای دیوان عدالت اداری مبنی بر تأثیر مثبت 25 درصدی سوابق تحصیلی در آزمون سراسری سال 95 ، صورت گرفته و ما این موضوع را در دفترچه راهنما درج کرده و موثر می‌دانیم.

25 بهمن

خدایی، رییس سازمان سنجش در آخرین اظهارنظر گفت که رای دیوان عدالت اداری حکم قانون را داشته و لازم‌الاجرا است اما برداشت شورای سنجش و پذیرش دانشجو این بود که تاثیر سوابق تحصیلی باید از 25 درصد شروع و به تناسب تحت پوشش قرار گرفتن امتحانات نهایی افزایش یابد. او گفت: به دلیل آنکه صرفا سوابق تحصیلی یک سال از دوره متوسطه را داشتیم، تاثیر آن در پذیرش دانشجو را 25 درصد اعلام کردیم و در نتیجه با توجه به اختلاف برداشت از قانون با امضای وزیر علوم، استفساریه‌ای را به مجلس ارائه کردیم و اگر تفسیر دیگری از این قانون توسط مجلس ارائه نشود، رای دیوان عدالت اداری را به همان صورتی که مصوب شده است، اجرا خواهیم کرد.

 

در اسفندماه به دلیل تقارن با انتخابات و مسائل مربوط به آن، از جانب مجلس تصمیم جدیدی در مورد حکم دیوان عدالت اداری گرفته نشد و طبق گفته رییس سازمان سنجش، اگر تفسیر دیگری از این قانون ارائه نشود، رای دیوان عدالت اجرا می شود و تاثیر سوابق از بین خواهد رفت. پرونده تاثیر سوابق تحصیلی بر کنکور در سال 94 با این خبر بسته شد تا نظر نهایی در این باره در سال آینده چه باشد

واکنش سازمان سنجش به رأی کنکوری دیوان / اعمال تأثیر مثبت سوابق

 رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: با توجه به نامه وزیر علوم به مجلس شورای اسلامی، برای کنکور ۹۵ در انتظار پاسخ مجلس هستیم و تاثیر قطعی سوابق تحصیلی منوط به نظر مجلس است.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com دکتر ابراهیم خدایی افزود: بحث رای دیوان عدالت درباره تاثیر ۲۵ درصدی معدل سال سوم متوسطه در کنکور رای به ابطال قانون مصوبه شورای سنجش و پذیرش دانشجو نیست بلکه رای به ابطال بندی از این مصوبه به معنی تاثیر قطعی ۲۵ درصدی معدل در سنجش و پذیرش است.

وی افزود: برعکس آنچه که در رسانه ها عنوان شده است ابطال قانون سنجش و پذیرش نیست و تنها بندی از این قانون ابطال شده است.

خدایی یادآور شد: وزارت علوم و سازمان سنجش منتظر ابلاغ رسمی رای است تا بر اساس آن تصمیم گیری کند. البته رای هیات عمومی دیوان اگر در روزنامه رسمی چاپ شود به منزله ابلاغ هم محسوب می شود. در نتیجه ما منتظر هستیم که روند ابلاغ رسمی رای طی شود تا ما وارد فرآیند بررسی و نوع تصمیمی که باید بگیریم شویم.

وی یادآور شد: البته سازمان سنجش از قبل در جریان روند بررسی این موضوع بود و چون پیش بینی می کردیم ما طی نامه ای به وزیر علوم اطلاع دادیم. وزیر علوم نیز در ۱۲ بهمن ماه ۹۴ این موضوع را از مجلس شورای اسلامی استفسار کرد. در واقع درخواست تفسیر کرده ایم.

نظر تفسیری مجلس را خواسته ایم

رئیس سازمان سنجش گفت: وزیر علوم رئیس شورای سنجش و پذیرش دانشگاه ها است و در نامه به رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس یادآور شدیم که دیوان چنین بحثی را پیش برده است و نظر تفسیری مجلس را خواسته ایم.

وی گفت: برداشت این است که هدف قانونگذار و روح این قانون این است که چون یکسال فقط سابقه تحصیلی وجود دارد در زمان تصویب این قانون، تاثیر سوابق با ۲۵ درصد شروع شود و متناسب با افزایش پوشش سابقه تحصیلی این درصد افزایش پیدا کند.

خدایی خاطرنشان کرد: کما اینکه ماده ۷ آیین نامه اجرایی هیات دولت مورخ اول مرداد ۹۳ می گوید میزان تاثیر سوابق تحصیلی سالانه موضوع تبصره ۴ ماده ۵ قانون متناسب با میزان تحت پوشش قرار گرفتن دروس سالهای مختلف به صورت تدریجی افزایش پیدا می کند. این مصوبه هیات دولت به مجلس هم ارسال شده است و مجلس هم ایرادی نگرفته است.

وی افزود: در نتیجه برداشت شورای سنجش و برداشت هیات دولت، این بوده است که چون روند ایجاد سابقه تحصیلی تدریجی است باید روند افزایش درصد آن هم تدریجی بوده است.

۲ سناریو برای اجرای قانون تأثیر گذاری سوابق تحصیلی در کنکور

رئیس سازمان سنجش تاکید کرد: حال رای هیات عمومی دیوان صادر شده است و در حکم قانون است و لازم الاجرا. دو حالت در این زمینه متصور است. یا مجلس شورای اسلامی نظر تفسیری دیگری به ما می دهد و ما بر اساس نظر مجلس عمل می کنیم و یا اینکه نظری اعلام نمی کند و ما بر اساس همان گذشته عمل می کنیم.

وی خاطرنشان کرد: رای هیات عمومی دیوان ناظر بر ابطال تاثیرسوابق قطعی ۲۵ درصد معدل است. تاثیر مثبت ۲۵ درصدی معدل ناظر بر قانون سال ۸۶ که مصوبه کارگروه ماده ۴ آن قانون است.

خدایی یادآور شد: با توجه به اینکه ثبت نام کنکور ۹۵ از ۱۹ بهمن ماه ۹۴ آغاز می شود می توانیم به داوطلبان کنکور بگوییم که تاثیر مثبت سرجای خودش است. اگر مجلس نظر دیگری به ما اعلام نکند؛ مصوبه کارگروه ماده ۴ که تاثیر مثبت ۲۵ درصدی معدل در کنکور است کماکان بر قوت خودش باقی می ماند.

وی افزود: اگر مجلس شورای اسلامی نظر دیگری اعلام کند و یا استفساریه وزارت علوم را به گونه ای اعلام کند که به معنی تصحیح این موضوع باشد و یا تبصره ای بزند که ناظر به تاثیر سوابق ۲۵ درصدی باشد بر اساس آن عمل می کنیم.

قانون جدید ثبت نام کنکور ۹۵ را تحت تأثیر قرار نمی دهد

رئیس سازمان سنجش تاکید کرد: می توانم به داوطلبان کنکور ۹۵ اعلام کنم که این مسئله ثبت نام کنکور ۹۵ را تحت تاثیر قرار نخواهد داد و ثبت نام از ۱۹ بهمن شروع می شود. ما هم در دفترچه کنکور سراسری گفتیم که تاثیر خواهد داشت. مثبت تا قطعی آن مشخص نیست و منتظر هستیم که این مسئله قانونی حل شود و بر اساس آن به داوطلبان اطلاع رسانی کنیم.

وی گفت: با توجه به تعطیلی یک ماهه مجلس پس از آغاز به کار مجدد این استفساریه مجلس مشخص می شود.

خدایی یادآور شد: پیش از این در رسانه ها اعلام می شد که چرا تاثیر بیشتری درنظر گرفته نمی شود و ما نیز اعلام کرده بودیم که چون سوابق تحصیلی همه دروس تحت پوشش قرار نگرفته است ما تنها ۲۵ درصد را محاسبه می کنیم.

به گزارش  پی ان یو نیوز روز گذشته موضوعی مبنی بر ابطال ماده قانونی درباره تاثیر معدل در کنکور سراسری عنوان شده است. بر اساس رای هیات دیوان عدالت اداری :

«مطابق مواد ۱ و۱۰ و تبصره های ذیل ماده ۵ قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور مصوب ۱۳۹۲/۰۶/۱۰، نتیجه امتحان سه سال آخر دوره متوسطه که به صورت سراسری و نهایی برگزار شده باشد در آزمون سراسری ورود به دانشگاهها و مراکز آموزش عالی قابل تاثیر می باشد و در صورت تحقق شرط مصرح در تبصره ۵ ماده ۵ قانون، امکان اجرای قانون فراهم است. نظر به این که در بند ۲ مصوبه مورخ ششم آذر ماه سال ۹۲  شورای سنجش و پذیرش دانشجو، قبل از تحقق شرایط قانونی از حیث برگزاری آزمون نهایی برای ۳ سال آخر دوره متوسطه، صرفاً در خصوص تاثیر نتیجه امتحان نهایی سال آخر در آزمون سراسری اتخاذ تصمیم شده است، این بند از مصوبه، مغایر احکام قانونی فوق الذکر است و به استناد بند ۱ ماده ۱۲ و ماده ۸۸ قانون تشکیلات و آیین دادرسی دیوان عدالت اداری مصوب سال ۱۳۹۲ ابطال می شود.»

منبع : مهر

 

پاسخ های آقای کنکور به سوالات ترمیم معدل، آزمون دکتری، سهمیه‌ها، سخت‌بودن سوالات و… ایـنـجـا بـخوانـیــد

خبرآنلاین نوشت : حسین توکلی که سالهاست برای داوطلبان کنکور نام آشنایی است به سوالات مختلف پاسخ داد

 

هرسال سازمان سنجش آموزش کشور براساس مصوبات قانونی نسبت به سنجش و پذیرش دانشجو در آزمون سراسری اقدام می کند و در این راستا تغییرات و شرایط پذیرش دانشجو را در دفترچه راهنما اعلام می کند تا داطلبان شرایط آزمون را مطالعه و ثبت نام کنند. اما این تغییرات گاهی سوالاتی را برای داوطبان ایجاد می کند. به همین منظور از حسین توکلی مشاور عالی سازمان سنجش دعوت کردیم تا با حضور در کافه خبر،‌به این سوالات کاربران پاسخ دهد. این پاسخها در سه مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری است.

کارشناسی

ثبت نام آزمون سراسری برای سال 95، از 19 تا 28 بهمن ماه در سایت سازمان سنجش اعلام می شود. داوطلبانی که مدرک پیش دانشگاهی رشته های علوم تجربی، ریاضی فیزیک، علوم انسانی ، فرهنگ و معارف اسلامی و گروه هنر هم که از سال 91 شروع شد می توانند در این آزمون ثبت نام کنند. همانند سالهای گذشته داوطلبان می توانند در گروه آزمایشی هنر و زبان هم شرکت کنند که باید در فرم ثبت نام آورده شود.همچنین مشخصات شناسنامه ای، اطلاعات سهیمه ای و محل سکونت به طور کامل باید در فرم ثبت نام آورده شود تا بررسی مدارک به درستی انجام شود.

توکلی در مورد پذیرش دانشگاه ها گفت: در سال 81 بیشترین داوطلب برای کنکور سراسری بود که یک میلیون و 850 نفر شرکت کردند اما ظرفیت پذیرش دانشگاهها 200 هزار نفر بود برای همین رقابت سخت بود اما اکنون ظرفیت پذیرش در ایران در تمام دانشگاههای جامع علمی کاربردی، سراسری و آزاد بیش از یک میلیون و 500 هزار نفر است که سال گذشته 870 هزار نفر داوطلب ثبت نام کردند. برای همین همه مجاز به انتخاب رشته و حدود 400 هزار نفر قبول شدند.برای همین همه قبول می شوند و نباید داوطلبان استرش داشته باشند و تنها باید برای رشته بهتر کوشش کنند.

در جدول زیر پاسخ‌های مشاور عالی سازمان سنجش به سوالاتی مربوط به آزمون سراسری آورده شده است؛

پاسخ‌های مشاور عالی سازمان سنجش به سوالاتی مربوط به آزمون سراسری

سوال

پاسخ

– نحوه تاثیر معدل چگونه است و ایا فاصله 5 نمره ای یا بیشتر در معدل قابل جبران است؟

– تاثیر معدل در کنکور ارشد 95 چگونه هست؟

 

همانطور که مستحضر هستید از دیپلمه های 1384 به بعد امتحانات نهایی سال سوم سراسری و متمرکز برگزار می شود مانند  سال چهارم نظام قدیم. برای همین نمرات به عنوان سوابق تحصیلی در کنکور آنها محسوب می شود اما کسانیکه قبل از این سال دیپلم گرفتند سوایق تحصیلی تاثیری ندارد و محاسبه نمی شود.براساس مصوبه قبلی ، معدل با تاثیر مثبت بود یعنی اگر معدل بالا و اثر مثبت در نمره کل داوطلب داشت حساب می شد درغیر اینصورت تاثیری نداشت. اما اخیرا اعلام شد تاثیر مثبت و منفی باشد اما شاید داوطلبی نمره کنکورش آنقدر خوب باشد که معدل تاثیری نداشته باشد یا برعکس معدل بتواند نمره کنکور را بالا ببرد اما این ضوابط تا کنکور 94 یعنی امسال  اجرا می شد و داوطلب اگر در رشته هم نام دیپلم در آزمون سراسری شرکت می کرد معدل حداکثر تا 25 درصد تاثیر قطعی داشت برای هنر و زبان این محدودیت وجود ندارد یعنی داوطلبان می توانند در کنکور غیرهم نام رشته دیپلمشان شرکت کنند مثلا فارغ التحصیل ریاضی فیزیک در کنکور علوم انسانی شرکت کند و محدودیتی وجود ندارد اما تاثیر 25 درصد معدل محسوب نمی شود.این جدول در پیک سنجش آورده شده است تا داوطلب بینش داشته باشد.

امسال در کمیته پذیرش و سنجش که وزیر علوم رئیس آن است و وزاری بهداشت، آموزش و پرورش، رئیس کمیسیون آموزش مجلس و رئیس سازمان سنجش هم از اعضای آن هستند 5 درصد تاثیر را افزایش دادند البته این افزایش شامل کسانی می شود که از سال 90 فارغ التحصیل شدند و دیپلم گرفتند. البته این 5 درصد با تاثیر مثبت است وتا سال 96 این ضابطه وجود دارد.

– لطفا جزییات دقیق و تمام اطلاعات مربوط به طرح ترمیم معدل رو سریعتر اعلام کنند.

– سلام قانون ترميم معدل به كجا رسيد؟؟به كنكور 95 ميرسه؟سازمان سنجش لازمه موافقت كند يا فقط مربوط به آموزش و پرورش است؟

– لطفا بپرسید جزئیات طرح ترمیم معدل نهایی که به تازگی تصویب شد چیست؟ جزئیاتی از قبیل آیا کسی فقط یک درس را امتحان بدهد؟اگه نمره  کسی بدتر شد همان حساب می شود؟

–  جزئیات ترمیم معدل سال سه دبیرستان؟

– بنده در یکی از شهرهایی محروم و دورافتاده این مملکت زندگی می کنم که بنا به دلایل خیلی زیادی که 90 درصد آن خارج از توان من بود در امتحانات نهایی نتوانستم معدل خوبی کسب کنم و در سال 93 کنکور دادم که متاسفانه رتبه ام برخلاف درصد هام خیلی بد شد…من سوالم اینه که چرا و با کدام منطق شما این طرح از قبل شکست خورده را اجراء کردید؟چرا نمایندگان راقانع نکردید؟من چند سال از زندگی عقب افتادم کی جوابگوست؟

برای تاثیر معدل در کنکور تا زمان حذف آن، ما پیشنهاد دادیم که در سه سال آخر امتحان دبیرستانها نهایی برگزار شود چون ارزشیابی بهتر و عادلانه تر است . به هرحال در تاثیر معدل باید در نظر گرفت همانطور که کاربری هم کامنت گذاشته نتوانسته خوب امتحان دهد . برای همین به داوطلب پیشنهاد ترمیم معدل داده شد و آموزش و پرورش هم قبول و اعلام کرد دوباره امتحان بدهند اما یک بار می توانند این کار را انجام دهند.

 – جزییات شرایط ترمیم معدل را آموزش و پرورش اعلام کرده است و ارتباطی به ما ندارد.

– آیا کسی که تغییر رشته داده می تواند در این طرح ترمیم معدل دیپلم را عوض کنم؟؟مقصودم این هست که می توانم دوباره به قصد دیپلم تجربی،،امتحان نهایی ها رو شرکت کنم؟

ترمیم معدل برای کسانی است که می خواهند در رشته دیپلم خودشان در کنکور شرکت کنند. کسی که قصد شرکت در رشته غیر همنام دیپلم دارد یا بابد تغییر رشته بدهد وکتابهای لازم را امتحان بدهد مثلا کسی که از رشته ریاضی فیزیک به تربی می رود باید امتحان زیست بدهد. اما اگر بعد از دیپلم قصد این تغییر را دارد باید تنها کتابها را بخواند و در آزمون مربوطه شرکت کند.    

– پشت کنکوری ها که 94 کنکور داشتند و الان اولین سالی هست که دوباره شرکت می کند مشکلی از لحاظ سربازی ندارند؟

متولدین سال 76 در سال 95 هم می توانند در آزمون کنکور شرکت کنند.

– چرا در کنکورهای اخیر سوالات انقدر پیچیده و وقت گیر شده اند؟آیا در طرح این سوالات ما دانش آموزان مناطق محروم لحاظ می شویم که از هرگونه امکانات آموزشی محرومیم؟

– چرا درجه سختي كنكور سراسري با كتاب هاي درسي هماهنگ نيست سوالات همه درس ها و به خصوص شيمي و زيست چيزي وراي كتاب درسي است سوالات به گونه ايست كه حتي دكتراي زيست و شيمي نمي توانند پاسخ بگويند.

سوالات آزمون کارشناسی، از کتب تحصیلی سالهای دوم، سوم و پیش دانشگاهی انتخاب می شود و خارج از این کتب نیست واز قسمت و فصولی که آموزش و پرورش آن را رسما حذف کرده ما هم سوال طراحی نمی کنیم. اما از قسمتهای پاورقی و بهتر بدانیم هم سوال طراحی می شود چون اگر جنبه آموزشی نداشت نویسنده آن را نمی آورد. به هیچ عنوان سوالها خارج ازکتب درسی نیست . در سالهای بعد از انقلاب فرهنگی معمولا دانش آموزان برتر مدرسه رتبه خوبی هم در کنکور می گرفتند و معمولا هم از شهرهای بزرگ بودند اما از وقتی سوالها مفهومی شدند این موضوع هم برعکس شد و الان از شهرهای کوچک هم رتبه های بالا داریم.یک سال شاگرد اول کنکور علوم انسانی در بندپی مازندران بود و این نشان می دهد که آنها بدون امکانات کمک آموزشی تنها با خواندن کتاب این رتبه را بدست آوردند. پس اگر کتابها درست مطالعه شود مشکلی وجود ندارد.

وقتی صحبت از سوالات تستی می کنیم برخی تصور می کنند یک آزمون راحتی است که متنی کوتاه با چهار گزینه دارد که به هرحال یکی درست است. برای همین شاگردان خیلی خوب و باهوش به سوالات دقت نمی کنند اما داوطلبان باید متن سوال و جوابها را به درستی بخوانند و گزینه درست را انتخاب کنند بنابراین باید داوطلب مهارت تست زنی برای مدیریت زمان داشته باشد.

– آیا برای کسی که مدرک کارشناسی گرفته امکان شرکت در کنکور مجدد هست؟ و همچنین آیا بین کسانی که مدرک کارشناسی را دردانشگاههای" غیر دولتی" گرفته با کسانی که از امکانات رایگان "دانشگاه های دولتی" استفاده کرده برای شرکت مجدد در کنکور برای رشته های پزشکی و…تفاوتی وجود دارد؟

– دارندگان مدرک کارشناسی آیا می شود در کنکور سراسری مجددا شرکت کنند برای رشته های پزشکی؟و آیا کسانی که مدرک کارشناسی را در دانشگاه های غیر دولتی گرفتند با کسانی که در دانشگاه دولتی گرفتند فرقی هست برای شرکت در کنکور؟

بله هیچ محدودیتی وجود ندارد تنها اگر روزانه قبول شوند باید شهریه پرداخت کنند.

  – با رتبه 6100 منطقه دو تجربی پردیس 3 تا رشته برتر هیچی قبول نشدم ، تا پارسال با این رتبه بهترین جا قبول میشدند ه. ظلم تا چه حد سال پیش با رتبه 9000 رفته داره بهترین رشته را می خواند؟

برخی داوطلبان با سالهای قبل خودشان را مقایسه می کنند من مثالی می زنم یک تستی را به من و یک نفر دیگر می دهند که نفر دوم شاگرد اول می شود و جواب را درست می دهد . اما اگر او از این اتاق به جای دیگر بروید و با کس دیگری آزمون بدهد نمی تواند بگوید شاگرد اول بوده است، بنابراین امکان مقایسه وجود ندارد. از سال 1348 که کنکور در ایران راه اندازی شد تا به حال کسی به یاد ندارد که در تصحیح ورقه مشکلی باشد چون این برگه ها توسط ماشینی که به آن برنامه داده شده تصحیح می شود و دستی نیست که بتوان در آن دخل و تصرف کرد.ماشین علامت خوان خودکار سبز، دو گزینه یا کمرنگ بودن را رد می کند برای همین می گوییم داوطلبان مداد سیاه پررنگ نرم سرجلسه ببرند.

البته اگر داوطلب اعتراض کند رسیدگی می شود اما باز هم همان نتیجه وجود دارد و اخیرا هم کارنامه را روی سایت می گذاریم حتی سوالها و کلید هم خیلی زود منتشر می شود. برای همین اعتراضها هرسال کمتر می شود چون مسئولان سازمان سنجش در کنار داوطلب هستند نه در مقابل آنها.

سلام چطور با پیش دانشگاهی ریاضی در کنکور تجربی شرکت کنم؟

مشکلی وجود ندارد و تنها باید کتب تجربی را مطالعه کند اما معدل تاثیری در کنکور او ندارد چون رشته همنام نیست و امکان ترمیم معدل هم وجودن ندارد.

من کد رشته ام اشتباه شده یک شهر خیلی دور قبول شدم حالا میخواهم تغییر اولویت بدهم اما مسئولینش من را بازیچه کردند و جواب درست حسابی نمی دهند ؟

تغییر اولویت در کمیسیون موارد خاص باید برود که برای ترم دوم جواب می گیرد و این همیشه به  داوطلب اعلام می شود.

  – فرزند جانباز 20درصد در کنکور سهمیه دارد؟

– فرزاندان جانباز 25 به بالا مثل دو کنکور گذشته در کنکور 95 هم سهميه دارند؟؟

در گذشته سهمیه شاهد، ایثارگری و جانبازی داشتیم اما الان یکی شدند و به نام سهمیه ایثارگران خوانده می شوند  به جز رزمندگان که البته تعداد آنها خیلی کم است چون باید در جبهه 6 ماه حضور داشته باشند . برای استفاده از سهمیه جانبازی هم 25 درصد جانبازی مورد تایید است تا فرزند او بتواند از سهمیه استفاده کند. همسر ایثارگران ، شهدا و آزداگان هم برای خودشان سهمیه دارند که سهمیه ایثارگران محسوب می شوند. تا سال 93 ، 20 درصد ظرفیت برای این عزیزان بود اما سال 94 به 25 درصد رسید؛ یعنی 25 درصد ظرفیت طبق تعریف ما شامل آنها می شود به شرطی که نمره آنها 70 درصد نمره آخرین نفر گزینش آزاد باشد البته برای زمندگان 75 درصد است. برای درک این موضوع مثال می زنم. فکر کنید 100 نفر ظرفیت داریم که 25 درصد به سهمیه قانونی ایثارگران تخصیص می یابد ، 20 درصد آزاد هستند و در کل کشور رقابت کنند و باقی به سهمیه مناطق یک، دو و سه استان تعلق می گیرد.این داوطلبان باید 70 درصد نمره آخرین نفر 20 درصد را بدست آورند.

– میخواستم بدونم واقعا گزینش دانشجو در آزمون سراسری برای رشته های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی از حالت منطقه ای تبدیل شده به کشوری شده است؟ یعنی الان بین یه دانش آموز در سیستان و بلوچستان و استان تهران با آن همه امکانات فرقی نیست؟؟

– در دفترجه انتخاب رشته كنكور ٩٤ شيوه گزينش رشته هاي پزشكي دندان پرشكي و داروسازي كشوري اعلام شده بود اما بعد از اعلام نتايج در اطلاعيه اي عنوان شد كه اين شيوه مانند گذشته به صورت ناحيه انجام شده است لطفا دليل عوض شدن تصميمشون رو بپرسيد و اينكه چرا با اينده جوان هاي زيادي خيلي راحت بازي كردند؟

امسال اعلام شد که رشته های پزشکی از قطبی به کشوری تبدلیل شد اما به این نتیجه رسیدیم که همان قطبی بماند چون بچه ها هنوز آمادگی نداشتند و مانند سالهای قبل پذیرش شدند . پس حق کسی تضیع نشد البته برای یکسری رشته ها علاوه بر ظرفیت، وزارت بهداشت اعلام کرد که بومی می پذیرد که 30 درصد بود اما شرط بومی بودن ، تعهد  3 برابر سالهای تحصیلی  گذاراندن طرح و ارائه مدرک تحصیلی بعد از آن و عدم حق طبابت در جای دیگر از شروط آن است.

برای کنکوری هایی که روزه می گیرند در ماه رمضان بسیار سخت است که کنکور را 25 تیر بدهند… ایا واقعا نمی توان کنکور را در تاریخ های 11 و 12 خرداد برگزار کرد؟

سال 94 برای اولین بار آزمون سراسری در 21 و 22خرداد ماه به خاطر ماه رمضان برگزار شد که در زمان ثبت نام به داوطلبان اعلام شد و امتحانات نهایی هم قبل از آزمون تمام شد. اما از سال 61 که کنکور برگزار می شود همیشه آزمون در تیر ماه  و ثبت نام 16 آذر بود. برای سال  95 مصوب شد که آزمون در روزهای 24 و 25 تیرماه برگزار شود که بعد از پایان ماه رمضان است چون اگر قبل از آن برگزار می شد باید زودتر از سال قبل هم بود که داوطلبان فرصت کمتری  دارند. علاوه بر این در سالهای گذشته آزمون در سه روز برگزار می شد اما به خاطر کاهش تعداد داوطلبان ا ز سال قبل دو روز شده است.

 چگونه می شود متوجه شد که چه گرایشهای جدیدی در دانشگاه ها دایر شده مثلا گرایش های مکانیک خودرو

معمولا ظرفیت ها و رشته های جدید در دفترچه انتخاب رشته آورده می شود.

– تکمیل ظرفیت دانشگاه های پردیس چه زمانی است

در کنکور سراسری دانشجویان پردیس ها گرفته شدند و امتحان جدا ندارد الان یک تعدادی مازاد ظرفیت را وزارت بهداشت اعلام کرده است. الان تنها تکمیل ظرفیت وجود دارد نه پردیس.

– کنکور سراسری و آزاد همچنان باهم برگزار می شود؟ این قضیه بسیار برای برخی دانش آموزان مشکل ساز است ،چه سودی در آن وجود دارد که این روند خاتمه نمی یابد؟برای مثال برخی داوطلبان منحصرا خواستار حضور در رشته ای خاص در دانشگاه آزادند و روند فعلی اجازه این کار را نمیدهد.چه فکری برای آن اندیشیده شده؟از نظر هزینه و برگزاری،منابع مالی با توجه به هزینه آزمون ها قابل تامین و مکان های برگزاری با توجه به تعدد دانشگاه ها در دسترس است.دلیل این کار چیست؟و چه آینده ای خواهد داشت؟

کنکور سراسری و آزاد با هم  دوباره برگزار می شود و هنوز تصمیم جدید گرفته نشده است. نتیجه امسال هم مثبت بود  چون یک آزمون علمی در کل کشور برگزار می شود اما دانشگاه آزاد دانشجوی خودش را می گیرد.الان همه دانشجویان با یک معیار علمی سنجیده می شوند و در هزینه ها هم صرفه جویی می شود.

– بعضی سوالات کنکور سراسری غلط علمی دارند. مثل همین شیمی گروه ریاضی 94.

 سوالات کنکور در طول سال تهیه می شود و اساتیدی که عملکرد و صلاحیتشان مورد تایید است مسئول این کار هستند. مثلا برای فیزیک که از بخشهای مختلفی مانند نور، صوت، مکانیک و … تشکیل شده،متخصصان موضوعی  دعوت می شوند چون هر دبیری در بخش خاصی تخصص دارد.بعد این دبیران مباحث را بارم بندی می کنند که چند سوال از سوم، پیش دانشگاهی و دوم باشد و مباحث را مشخص می کنند ؛ بنابراین متخصصان هر بخش سوالات را طراحی می کنند و بعد روان سنجی می شود چون باید داوطلب بتواند سوالها را درک کند و پاسخها دقیقا متناسب با کتاب باشد. بنابراین چندین برابر سوال آزمون این سوالات طراحی شدند و براساس سخت و آسان طبقه بندی می شوند. از این به بعد متخصصان محدودتر می شوند و سوالات بررسی می شود، وقتی تایید شدند در یک صندوق قرار می گیرند و وقتی قرار است سوالات به چاپخانه بروند دیگر بازبینی نمی شوند چون مدت قرطینه طولانی می شود. ما یکدسته از سوالات را به چاپخانه می بریم که تنها خود مسئولان چایخانه  قرطنیه هستند و خود طراحان نمی دانند سوال آنها کار شده یا نه. مجموعه سوالات باید آسان، دشوار و خیلی دشوار باشند تا ارزیابی درست باشد . اما اگر یک سوال دو گزینه  داشته باشد یا غلط باشد ما برای رعایت عدالت سوال را حذف می کنیم و بارها هم شده دانش آموزانی شکایت کردند که به آن رسیدگی می کنیم.

این سهمیه بومی چگونه است و برای کسی که دو سال در یک جا تحصیل کرده و سال آخر در یم نقطه محروم چطور حساب می شود؟

سهیمه بندی مناطق بعد از انقلاب ایجاد شد و کل کشور را براساس امکانات و محدودیت های  آموزشی  و 54 شاخص طبقه بندی کردیم.ابتدا 5 منطقه شدند به نسبت جمعیت سهمیه داشتند اما بعد 3 منطقه شد.بیشترین داوطلبان معمولا در منطقه دو هستند چون بیشترین شهرها در این منطقه قرار می گیرند . داوطلبان هر منطقه با خودشان مقایسه می شوند اما اگر منطقه 3 پر شد و داوطلب نمره خوبی داشت با منطقه دو و حتی یک هم بررسی می شود.

یک سهمیه بومی هم داریم که اگر داوطلبان رشته دانشگاه را در منطقه خودشان انتخاب کنند سهمیه دارند و به  استانی، منطقه ای و قطبی تقسیم می شوند چون برخی رشته ها مانند پرستاری در تمام استانها وجود دارد و گزینش آنها بومی و استانی است. اما بعضی رشته ها در تمام استانها نیست برای همین چندتا استان را درکنار هم قرار دادیم که 9 ناحیه شدند و اگر کسانی  این رشته ها را در نواحی انتخاب کنند همان شرایط را دارند. اگر در نواحی هم نباشد استانها را به  قطب تقسیم کردیم که پزشکی و داورسازی در این حوزه هستند.برخی رشته ها هم کشوری هستند که سهمیه مناطق و ایثارگران را شامل می شود مانند برخی رشته های هنری.

اما بومی هم تعریف دارد اگر داوطلب از سال دوم در یک بخش گرفته باشد مانند بخش مرکزی شهرستان تهران در اینصورت بومی همانجا محسوب می شود اما اگر یک سال در جای دیگر باشد سهمیه او در منطقه مرفه تر محسوب می شود.  اگر مثلا یک سال در تهران و دو سال در مشهد درس خوانده باشند نه بومی تهران هستند و نه مشهد بلکه بومی جایی که متولد شدند حساب می شوند.این نکته مهمی در انتخاب رشته است که داوزلبان باید توجه داشته باشند.

ایا تقدم و تاخر در انتخاب رشته تاثیری در قبولی دارد؟ مثلا من یک رشته را اخر بزنم با کسی که آن را اول زده شانس قبولی کدام بیشتر است؟

برای انتخاب رشته ما توصیه می کنیم که براساس علاقه انتخاب کنند و حتما در مورد رشته مورد علاقه هم تحقیق کنند.تقدم و تاخر در انتخاب رشته نقشی در قبولی ندارد و اگر قرار به قبولی باشد حتما اگر انتخاب دوم یا 100 باشد قبول می شود . این تقدم و تاخر برای این است که داوطلب ولین رشته ای که قبول می شود را باید برود برای همین توصیه می کنیم براساس علاقه انتخاب رشته کنند. هیچ فردی را پیدا نمی کنید در یک جنس ، سهیمه  و یک گروه آزمایشی کد رشته محلی را انتخاب کرده باشد که  نفر دیگرانتخاب کرده باشد اما یکی قبول شود و دیگری نه . این جزو محالات است.

 

کارشناسی ارشد

تغییرات کنکور امسال به کنکور کارشناسی ارشد هم رسید. مشاور رییس سازمان سنجش دراین باره می گوید: «برخلاف داوطلبان کارشناسی، داوطلبان کنکور ارشد بیشتر شدند مثلا سال قبل 813 هزار داوطلب برای 143 رشته امتحانی بود . برای کنکور در این مقطع هم تغییراتی ایجاد شده که در دفترچه یک آورده شده است. امسال ثبت نام برای آزمون روز 16 آذر و همزمان با روز دانشجو خواهد بود.»

در جدول زیر پاسخهای دکتر توکلی به سوالات کاربران آورده شده است؛

سوال

پاسخ

– بپرسید چرا برای کنکور ارشد منابع صحیحی از سوی سازمان سنجش ارایه نمیشه چون همین مسئله باعث شده خیلی ها به اسم دکتر و مهندس کتابهای بی محتوا به اسم ارشد عرضه کنند .

– مواد درسی در دفترچه آزمون آورده می شود اما  سازمان سنجش هیچ کتابی را از نویسنده خاصی معرفی نمی کند. البته ضرایب دروس برای هرشته اعلام می شوند چون در رشته های مختلف متفاوت است.

– آیا تاریخ برگزاری کارشناسی ارشد برای همیشه به اردیبهشت منتقل شده یا برای فقط یک سال این گونه بود؟

– بله. ثبت نام از16  تا 22 آذرماه است . امتحان  هم مانند یال قبل 16 و 17 اردیبهشت ماه برگزار می شود و هیچ تفاوتی با سال قبل ندارد.

– دلیل تغییر تاریخ آزمون کارشناسی ارشد از بهمن ماه به فروردین چه بود؟ با توجه به بودجه بندی ترم های پایانی دانشجویان و همچنین بحث خدمت سربازی بهتر نبود زودتر اطلاع رسانی می شد و یا این طرح برای سال آینده انجام می شود؟

–  سازمان سنجش با تغییر زمان آزمون فرصت بیشتری به داوطلبان داد چون متاسفانه به خاطر برف و باران در چند سال ناچار به تغییر روز آزمون در بهمن شد برای همین تصمیم گرفته شد تا اصلا فصل برگزاری تغییر یاید و به اردیبهشت منتقل شود.

– امکان گذاشتن مصاحبه در کنکور ارشد امسال چقدر است؟آیا اصلا گذاشتن مصاحبه برای این مقطع که کسی کار پژوهشی انجام نداده درست است؟

– برخی از رشته های هنر و گرایشها نیاز به مصاحبه دارد که در دفترچه آورده می شود.

 

دکتری

در سال‌های گذشته، تغییرات آزمون دکتری زیاد بوده است. وزارت علوم در دو دولت دهم و یازدهم، رویکرد متفاوتی درباره آزمون دکتری داشته است. به گفته توکلی، آزمون دکتری برای سال بعد هم دوباره تغییرات جدیدی کرده است: «از سال بعد این آزمون دوبار در سال برگزار می شود.»

در این جدول دکتر توکلی به سوالات مخاطبان پاسخ داده است؛

سوال

پاسخ

– آزمون دکتری امسال تاثیری در پذیرش نهایی دانشجو دارد یا خیر؟

– – آزمون دکتری مهمه از آن بپرسید. نحوه مصاحبه و تاثیر آزمون و تاثیر معدل کارشناسی و کارشناسی ارشد و آیا دانشگاه تاثیری در افزایش نمره معدل دارد

– امسال کنکوردکترا برای اولین بار به سبک جدید انجام میشود لطفا بیشتر درموردش توضیح دهید

– تا قبل از سال 90 آزمون دکتری توسط خود دانشگاهها برگزار می شد اما برای اعزام به خارج سازمان آزمون دکتری را برگزار می کرد و وزارت علوم تحقیق می کرد .بعد از این سال  مصوب شد تا سازمان سنجش ثبت نام و آزمون دکتری را برگزار کند اما نمره آزمون 30 درصد در پذیرش دانشجو نقش داشت و 70 درصد مصاحبه و سوابق علمی دانشجو بود که به تدریج  با نظرخواهی از خود دانشجویان50 درصد. اما در سال 95 قرار شد دو مرحله آزمون برگزار شود در نوبت اول ثبت نام در دی و آزمون در اسفند است و 77 کد امتحانی وجود دارد که سوالات از زبان عمومی و دروس اختصاصی هستند. اما پس از پذیرش دانشگاهها اطلاعیه می دهند که چگونه دانشجویی نیاز دارند یعنی مصاحبه یا آزمون برای گرفتن دانشجوی دکتری به عهده خود دانشگاه است و نمره آزمون سازمان سنجش ملاک عمل برای مصاحبه دانشجویان است. امتحان دوم در اردیبهشت 95 ثبت نام و آبان امتحان است اما برای شرکت دوباره در آزمون سازمان باید دو دوره از امتحان گذشته باشد.

– امسال گزینش دکترا بسیار رقت بار بود و تبعیض موج میزد, به عنوان مثال دارندگان رتبه2و3 رشته بیماری های داخلی دام های کوچکحیوانات خانگی از گرایش های تخصص دامپزشکی متاسفانه در هیچ دانشگاهی پذیرش نشدند و با پیگیری جدی دارنده رتبه2 پس از اعلام نتایج,نهایتا موفق شد تا به عنوان دانشجو شبانه دانشگاه تهران انتخاب شود و رتبه 3 نیز از ادامه تحصیل باز ماند با این روند گزینش آیا به نظر شما اصلا امیدی به رعایت عدالت آموزشی با این گونه نحوه گزینشها وجود داره و یا فقط بساط و موجبات دلزدگی از ادامه تحصیل رو تقویت می کند؟

– امسال گزینشی کردیم که 30 درصد نمره آزمون و 70 درصد نمره دانشگاه بود بنابراین ممکن است در آزمون سازمان سنجش فردی رتبه دوم را داشته اما در دانشگاه نتواند با معیارهای دانشگاه این رتبه را بدست آورد.

 

میزان و نحوه تاثیر سوابق تحصیلی در کنکورهای ۹۵ و ۹۶ اعلام شد

میزان و نحوه تاثیر سوابق تحصیلی در آزمون سراسری سال ۱۳۹۵ و سال ۱۳۹۶ به میزان حداكثر ۲۵ درصد به نسبت سوابق تحصیلی موجود داوطلب و به صورت تأثیر قطعی در نمره كل نهایی لحاظ می شود.

 

به گزارش سایت پی ان یو نیوز PnuNews.com میزان و نحوه تاثیر سوابق تحصیلی در آزمون سراسری سال ۹۵ و ۹۶ براساس مصوبه چهارمین جلسه شورای سنجش و پذیرش دانشجو در تاریخ ۲۸ شهریورماه ۹۴ و در راستای اجرای قانون «سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه‌ها و مراكز آموزش عالی كشور» مصوب ۱۰ شهریور ۹۲ مجلس شورای اسلامی اعلام شد.


آزمون سراسری سال ۱۳۹۵

الف- آن دسته از دیپلمه های ریاضی و فیزیک، علوم تجربی، علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی كه دیپلم خود را از سال ۱۳۸۴ به بعد اخذ کرده اند و امتحانات یک یا چند درس آنها به صورت نهایی، سراسری و کشوری برگزار شده است، مشمول اعمال سوابق تحصیلی هستند.

سوابق تحصیلی آنها بر این اساس است که سوابق تحصیلی موجود دیپلم (سال سوم آموزش متوسطه) به میزان حداكثر ۲۵ درصد به نسبت سوابق تحصیلی موجود داوطلب و به صورت تأثیر قطعی در نمره كل نهایی آنان لحاظ می شود.

ب – داوطلبان دارای مدرک پیش دانشگاهی ریاضی و فیزیک، علوم تجربی، علوم انسانی، علوم و معارف اسلامی و هنر كه مدرک دوره پیش دانشگاهی خود را از سال تحصیلی ۹۱-۱۳۹۰ به بعد اخذ كرده اند و امتحانات یک یا چند درس آنها به صورت نهایی، سراسری و کشوری برگزار شده است، مشمول اعمال سوابق تحصیلی هستند.

سوابق تحصیلی آنها بر این اساس است که سوابق تحصیلی موجود دوره پیش دانشگاهی (صرفا نمرات دروسی که به صورت نهایی، سراسری و کشوری برگزار شده است) به میزان حداكثر ۵ درصد به نسبت سوابق تحصیلی موجود داوطلب و به صورت تأثیر مثبت در نمره كل نهایی آنان لحاظ می شود.

تذکر: برای داوطلبان مشمول سوابق تحصیلی بندهای الف وب، هر دو مورد اعمال خواهد شد.

آزمون سراسری سال ۱۳۹۶

الف- آن دسته از دیپلمه های ریاضی و فیزیک، علوم تجربی، علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی كه دیپلم خود را از سال ۱۳۸۴ به بعد اخذ کرده اند و امتحانات یك یا چند درس آنها به صورت نهایی، سراسری و کشوری برگزار شده است، مشمول اعمال سوابق تحصیلی هستند و

سوابق تحصیلی آنها بر این اساس است که سوابق تحصیلی موجود دیپلم (سال سوم آموزش متوسطه) به میزان حداكثر ۲۵ درصد به نسبت سوابق تحصیلی موجود داوطلب و به صورت تأثیر قطعی در نمره كل نهایی آنان لحاظ می شود.

ب- داوطلبان دارای مدرك پیش دانشگاهی ریاضی و فیزیك، علوم تجربی، علوم انسانی، علوم و معارف اسلامی و هنر كه مدرک دوره پیش دانشگاهی خود را از سال تحصیلی ۹۱-۱۳۹۰ به بعد اخذ كرده اند و امتحانات یک یا چند درس آنها به صورت نهایی، سراسری و کشوری برگزار شده است، مشمول اعمال سوابق تحصیلی هستند.

سوابق تحصیلی آنها بر این اساس است که سوابق تحصیلی موجود دوره پیش دانشگاهی (صرفا نمرات دروسی که به صورت نهایی، سراسری و کشوری برگزار شده است) به میزان حداكثر ۵ درصد به نسبت سوابق تحصیلی موجود داوطلب و به صورت تأثیر قطعی در نمره كل نهایی آنان لحاظ می شود.

تذکر: برای داوطلبان مشمول سوابق تحصیلی بندهای الف وب، هردو مورد اعمال خواهد شد