به گزارش آرمان آرا به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی، ️طی حکمی از سوی سیدمهدی سیدی، مسئول بسیج دانشجویی تهران بزرگ، ” محمدحسین خزائی ” به‌ عنوان مسئول جدید بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران منصوب شد.

به گزارش آرمان آرا معاون توسعه و مدیریت منابع دانشگاه آزاد اسلامی از آغاز تعطیلات تابستانی این دانشگاه از ۱۱ مرداد تا ۲۲ مرداد ۱۴۰۴ خبر داد. بر این اساس، کلیه کارکنان و اعضای هیأت علمی واحدها و مراکز آموزشی در این بازه زمانی از تعطیلات بهره‌مند خواهند شد.

واحدها و مراکزی که مجری ترم تابستانی هستند، موظف‌اند به‌گونه‌ای برنامه‌ریزی کنند که روند آموزش دانشجویان دچار اختلال نشود.

همچنین حضور کارکنان حوزه فناوری اطلاعات، علوم پزشکی، خدمات بهداشتی و درمانی و کادر بیمارستانی طبق برنامه‌های شیفتی و با نظر معاونت علوم پزشکی دانشگاه تعیین خواهد شد.

به گزارش آرمان آرا گروه جامعه؛ با پایان سال تحصیلی، یکی از نگرانی‌های دانش آموزان و خانواده‌ها در دوره متوسطه موضوع هدایت تحصیلی، انتخاب رشته و آمادگی برای امتحانات نهایی و کنکور است. نگرانی از کسب نمرات ضعیف یا عدم کسب رتبه مناسب در کنکور از یک طرف، نبود بازار کار برای بسیاری از رشته‌های دانشگاهی هم مزید بر علت شده است تا خانواده‌ها و مخصوصاً دانش آموزان برای سال‌های آخر تحصیلات خود در مدارس نگرانی‌های زیادی داشته باشند.

ظرفیت کم بسیاری از رشته‌های خیلی خوب دانشگاهی همچون رشته پزشکی موجب شده است تا بسیاری از خانواده‌ها به فکر این باشند که فرزند خود را برای تحصیلات تکمیلی به خارج از کشور بفرستند.

اگر سختی‌های مهاجرت علمی و شرایط اجتماعی اقامت‌های دانشجویی و دوری از خانواده را در نظر نگیریم؛ متأسفانه بسیاری از این دانشگاه‌ها حتی از نظر علمی هم وضعیت مطلوبی ندارند و مدرک این دانشگاه‌ها در ایران و بسیاری از کشورهای جهان معتبر نیست.

در نتیجه جوانی که با هزاران امید و با انگیزه‌های فراوان برای دکتر شدن به خارج از کشور مهاجرت تحصیلی می‌کند؛ هیچ گاه قادر به ارائه خدمات پزشکی در کشورش هم نخواهد بود و در صورتی که مدرکش را هم بگیرد برای طبابت با مشکل مواجه می‌شود.

در همین خصوص میزگردی با عنوان کنکور و تبعات مهاجرت تحصیلی و با حضور محمد محمدی مسعودی مدیر سابق اعزام و بورس دانشجویان وزارت علوم و حمید اکبری مشاور معاون آموزشی وزارت بهداشت برگزار شد تا این مساله بررسی شود که چرا جوان ایرانی برای ادامه تحصیل به خارج از کشور مهاجرت می‌کند و محاسن و معایب این پدیده چیست؟

ظرفیت پایین رشته‌های پرتقاضا موجب فساد و باندبازی شده است

محمد محمدی مسعودی مدیر سابق اعزام و بورس دانشجویان وزارت علوم در این گفت‌وگو اظهار کرد: ۱۱۴ هزار نفر در رشته‌های علوم پایه متقاضی هستند در حالی که سال گذشته ۱۴۵ هزار نفر متقاضی این رشته‌ها بودند.

وی با اشاره به اینکه رشته‌های علوم تجربی شاهد باندبازی و فضای فسادزا است؛ گفت: ظرفیت پایین دانشگاه‌ها موجب این باند بازی و فضای مفسده آور شده است که یکی از راه‌های مقابله با این فساد، افزایش ظرفیت رشته‌های علوم تجربی خصوصاً رشته‌های پرتقاضا همچون پزشکی است.

تقاضا برای تحصیل در رشته پزشکی، تقاضای کاذب است؛ نیازی به این تعداد پزشک نداریم

حمید اکبری مشاور معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به فشار خانواده‌ها و مدارس برای قبول شدن دانش‌آموز در رشته پزشکی گفت: نیمی از داوطلبان می‌خواهند وارد رشته پزشکی شوند در حالی که ظرفیت این رشته پایین است. این اتفاق موجب سرخوردگی بسیاری از داوطلبان کنکور می‌شود. هدایت تحصیلی نامناسب و زیرساخت فرهنگی نامطلوب موجب این تقاضای کاذب می‌شود. ما در رشته‌های علوم انسانی بیشتر نیازمند نیروی نخبه هستیم. در رشته‌های علوم پایه و رشته‌های مهندسی هم در حال حاضر با کمبود نیرو و کاهش استقبال متقاضیان مواجه هستیم.

مشاور معاون وزیر بهداشت افزود: اگر ظرفیت رشته‌های پزشکی را به صورت غیر واقعی افزایش دهیم متقاضیان سایر رشته‌ها کم می‌شود. رشته‌های دیگر هم رشته‌های ضروری برای رشد و توسعه کشور هستند. ما نباید به این التهاب و تقاضای کاذب دامن بزنیم و این خواسته‌ها برای ورود به رشته پزشکی را بیشتر کنیم.

تحصیل ۳۰ هزار جوان ایرانی در دانشگاه‌های ترکیه

مدیر سابق اعزام دانشجویان وزارت علوم در ادامه برنامه با اشاره به فعالیت آموزشگاه‌ها و مؤسسات غیر مجاز اعزام دانشجویان گفت: حدود ۳۰ هزار دانش آموز در ترکیه و ۹ هزار دانشجو در ترکیه داریم.

۷۵ درصد جوانانی که برای ادامه تحصیل مهاجرت می‌کنند در دانشگاه‌های غیرمجاز حضور دارند که مدرکشان مورد قبول نیست

مسعودی با اشاره به اینکه وزارت علوم برخی از دانشگاه‌ها را به عنوان دانشگاه‌های مجاز اعلام می‌کند؛ گفت: ۷۵ درصد دانشجویان خارج از کشور در دانشگاه‌های غیر مجاز تحصیل می‌کنند. عمده این جوانان کسانی هستند که نتوانستند در کنکور در رشته مطلوب خود قبول شوند. این جوانان با چشم گریان از کشور می‌روند. من این مهاجرت تحصیلی را نوعی مهاجرت اجباری می‌دانم.

وی با اشاره به تحصیل دانشجویان در دانشگاه‌های غیرمجاز گفت: از نظر وزارت علوم و وزارت بهداشت مدرک تحصیلی این افراد معتبر نیست لذا کشورمان به طور کلی حضور و استفاده علمی از این جوانان را از دست می‌دهد. در حالی که والدین بسیاری از این جوانان سرمایه‌های زندگی خود را برای تحصیل فرزندشان هزینه می‌کنند؛ این فرزندان نمی‌توانند در بازگشت به کشور حضور مفیدی داشته باشند.

مسعودی با بیان اینکه والدین بسیاری از خانواده‌ها در مسیر تحصیل دانش آموزان از ادامه حمایت‌های مالی فرزندشان باز می‌مانند گفت: این جوانان در بسیاری از موارد در کشورهای خارجی ناچار به انجام اقدامات خلاف قانون می‌شوند تا بتوانند شهریه دانشگاه خود را بپردازند یا چه بسیار جوانانی که به دلیل مشکلات مهاجرت خودکشی کردند.

برای تربیت پزشکان بیشتر با کمبود بودجه و کمبود بیمار مواجهیم

اکبری مشاور معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به اینکه به راحتی نمی‌توان ظرفیت دانشگاه‌ها و رشته پزشکی را افزایش داد گفت: تعداد دانشجویان رشته پزشکی در حال حاضر هم نسبت به چهار سال قبل دو برابر شده و به ۱۶ هزار نفر رسیده است اما ما با کمبود استاد دانشگاه و کمبود بودجه مواجهیم. بودجه کمی داریم و نمی‌توانیم به راحتی ظرفیت ایجاد کنیم.

اگر در منطقه‌ای پزشکی وجود ندارد به این خاطر است که تأسیس مطب یا بیمارستان خصوصی برای پزشک به صرفه نیست زیرا در یک منطقه محروم یا کمتر برخوردار کسی پول ویزیت به دکتر نمی‌دهد

مشاور معاون آموزشی وزارت بهداشت افزود: به فرض که بودجه کافی برای افزایش دانشگاه‌ها را داشته باشیم یا بودجه ساخت بیمارستان هم داشته باشیم؛ در نهایت نیازمند تعداد بیماران هستیم که توجیهی برای افزایش ظرفیت رشته‌های پزشکی باشد. یعنی به طور کلی به میزان کافی بیمار و بیمارستان نداریم که افزایش ظرفیت رشته‌های پزشکی به صلاح باشد.

تأسیس مطب و بیمارستان در مناطق محروم برای بخش خصوصی به صرفه نیست

وی با اشاره به اینکه تاکنون ۲۲۰ هزار نفر در کل تاریخ پزشکی ایران، شماره نظام پزشکی دریافت کردند؛ گفت: در حال حاضر ۷۵ هزار دانشجوی رشته پزشکی داریم. پزشکان ما به تعداد کافی هستند و اگر هم در منطقه‌ای پزشکی وجود ندارد به این خاطر است که تأسیس مطب یا بیمارستان خصوصی برای پزشک به صرفه نیست زیرا در یک منطقه محروم یا کمتر برخوردار کسی پول ویزیت به دکتر نمی‌دهد.

مشاور معاون وزیر بهداشت خاطرنشان کرد: ما در حال حاضر محل تولید پزشک برای کشورهای دیگر شده‌ایم. ما در منطقه محروم نیاز به پزشک داریم اما به دلیل اینکه نمی‌توانیم به او پول بدهیم که در مناطق محروم کار کند به کشورهای دیگر می‌رود.

مسعودی مسئول سابق اعزام دانشجو با اشاره به اینکه نمایندگان مجلس زنگ خطر مهاجرت تحصیلی دانش آموزان را درک نکردند گفت: در حال حاضر مهاجرت دانشجویان به نوعی دور زدن کنکور است و بسیاری از این جوانان امیدوار هستند پس از اتمام تحصیل با تغییر قوانین مرتبط، بتوانند در ایران طبابت کنند. هنوز بحث مهاجرت، مسئله کشور نشده است. وقتی تبدیل به مسئله شد؛ خانواده این جوانان به کشور فشار می‌آورند که مدرک فرزندانشان تأیید شود. پس راهکار نخست حل مسأله مهاجرت دانشجویان، مسئله شدن این موضوع در میان مسئولان کشور است.

ایجاد مشاغل مناسب برای رشته‌های دیگر موجب کاهش توجه به پزشکی می‌شود

وی راهکار دوم حل مسأله مهاجرت دانشجویان را تغییر ذائقه متقاضیان داوطلب کنکور دانست و گفت: افزایش اشتغال به کار برای فارغ‌التحصیلان رشته‌های دیگر می‌تواند به تغییر ذائقه جوانان منجر شود. وقتی فارغ التحصیلان رشته‌های دیگر در سازمان‌های مرتبط بورسیه شوند جوانان بیشتری به رشته‌های غیر پزشکی متمایل می‌گردند.

مسعودی راهکار سوم حل مسأله مهاجرت را افزایش قدرت انتخاب داوطلبان کنکور در زمان انتخاب رشته عنوان کرد و گفت: در حال حاضر اگر متقاضی کنکور نتواند در رشته پزشکی تحصیل کند رشته‌های کمتری برای وی مجاز است؛ در حالی که بسیاری از این متقاضیان به سوالات ریاضی و زبان و عمومی هم خوب پاسخ می‌دهند و می‌توانند در رشته‌های تاپ مهندسی در دانشگاه تحصیل کنند.

وی در خصوص راهکار دیگر حل مسأله کنکور گفت: متأسفانه تعداد دانشگاه‌ها و بیمارستان‌های محل تحصیل دانشجویان پزشکی کم است. ما می‌توانیم این تعداد را بیشتر کنیم. همچنین می‌توانیم در بیمارستان‌های خصوصی دانشجویان پزشکی را وارد کنیم.

مسعودی با اشاره به عدم وجود بیمارستان کافی در محله‌های کم برخوردار و محله‌های محروم گفت: می‌توانیم به کمک ظرفیت‌های مردمی و حضور تشکل‌ها در محلات کم برخوردار اقدام به ساخت بیمارستان و مراکز درمانی نمود.

مدیر سابق اعزام و بورس دانشجویان وزارت علوم خاطر نشان کرد: به جای حل علل اصلی، دولت و دستگاه‌های حکمرانی کشور تنها به مطالبات مردمی که به سطح نامطلوبی رسیده واکنش نشان می‌دهند و در حال حاضر به مسئله مهاجرت دانشجویان ورود نمی‌کنند و وقتی همین مسئله موجب اعتراض مردمی می‌شود ورود عجولانه خواهند داشت.

اکبری مشاور معاون وزیر بهداشت هم گفت: وزارت بهداشت از ظرفیت‌های گوناگون خود برای افزایش ظرفیت‌های پزشکی استفاده نموده است. ما تلاش کردیم تا حضور سرمایه‌دار و بخش خصوصی در توسعه ظرفیت‌های پزشکی بیشتر شود اما با مشکلاتی مواجه شدیم. عوامل مداخله کننده غیرکارشناسی زیادی مانع از این مسأله می‌شوند. به عنوان مثال دانشگاه آزاد اقدام به افزایش شهریه رشته‌های پزشکی کرد که با اعتراض دانشجویان مواجه شد.

به گزراش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، محمود محمدی معاون بین الملل دانشگاه آزاد اسلامی در کنفرانس مجمع جهانی صلح با عنوان” هم اندیشی سازمان های مردم نهاد، با تکیه بر جنگ تحمیلی رژیم صهیونیستی و آمریکا علیه ایران” به ایراد سخنرانی پرداخت.

محمدی تاکید کرد: همانگونه که حضرت امام خمینی (ره) فرمودند محرم را زنده نگهدارید، ما در آستانه محرم امسال دیدیم که اگر هشیاری رهبر معظم انقلاب و مردم و نیروهای نظامی نبود، خسارات سنگینی به ملت ما تحمیل میشد. از مجمع جهانی صلح اسلامی و همکاران خدوم این مجموعه نشکر می کنم که در سایه استقامت و درایتشان بالاخره موفق به شکل‌دادن فرهنگ مقاومت در NGOها شدند.

وی ادامه داد: در همین جنگ تحمیلی ۱۲ روزه رژیم صهیونیستی و آمریکا علیه کشورمان شاهد بودیم که رژیم غاصب و کودک‌کش اسرائیل، برخی از دانشمندان برجسته علمی-دانشگاهی میهن‌مان را ترور نمود و قطعا همین موسسات و سازمانهای مردم نهاد میتوانند با بکارگیری توانمندی و امکانات خودشان، به نحو احسن، موضوع ترور دانشمندان دانشگاهی کشورمان، بویژه جناب آقای شهید طهرانچی عزیز را از نظر حقوق بین‌الملل در مجامع بین الملل پیگیری نموده و موجبات امنیت و مصونیت اندیشمندان علمی کشورمان را فراهم نمایند.

اینجانب به خاطر همکاری و آشنایی نزدیکی که با شهید طهرانچی در امور دانشگاه داشتم، ضمن تبریک و تسلیت شهادت ایشان، شاهدم که ایشان نه به عنوان دانشمند برجسته فیزیک کوانتوم و الکترومغناطیس که بود و نه به عنوان یک استاد و مدیر موفق نظام آموزش عالی که بود بلکه به عنوان مغز متفکری که واقف بر انحصار و انحراف مسیر علم در جهان به دست غربی‌ها طراحی و اجرا شده است ترور شد و به شهادت رسید، لذا مجدداً اعلام میکنم که معاونت بین الملل دانشگاه آزاد اسلامی بعنوان یک سازمان مردم‌نهاد با توجه به ظرفیت، توانمندیها و برنامه‌هایی که تدوین‌کرده، محکومیت ترور شهید دکتر طهرانچی و دانشمندان را تبدیل به مطالبه دنیای علم در جهان خواهد نمود.

در این نشست نمایندگان حدود ۵۰ سازمان مردم‌نهاد متشکل از انجمن‌های دوستی میان کشورها به ریاست سفرا حضور داشتند که توسط محمدی برای گردهمایی آتی در ماه آینده به دانشگاه آزاد اسلامی دعوت شدند.

به گزارش آرمان آرا پیش‌نشست علمی همایش «ما و غرب» با تمرکز بر موضوع «شرق‌شناسی و مستشرقان با تأکید بر دیدگاه‌های حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای» صبح امروز سه شنبه ۷ مرداد ۱۴۰۴ در سالن دفاع دانشکده تمدن و مطالعات جهان دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام شهرری برگزار شد.

این برنامه علمی با حضور جمعی از اندیشمندان، استادان دانشگاه، پژوهشگران حوزه تمدن اسلامی و دانشجویان علاقه‌مند، فضایی آکادمیک و فکری را رقم زد.

جمشید جلالی شیجانی دبیر پیش‌نشست علمی همایش «ما و غرب» با ارائه موضوع «آرای مقام معظم رهبری درباره شرق‌شناسی و مستشرقان»، رویکرد انتقادی و هشداری معظم‌له نسبت به استشراق را تبیین کرد و آن را ابزاری برای استعمار فرهنگی دانست.

وی به تشریح راهبردهای سلطه فرهنگی غرب و لزوم خودشناسی تمدنی شرق پرداخت و با تأکید بر ضرورت بومی‌سازی علوم انسانی، هشدار داد که برداشت‌های تحریف‌شده مستشرقان درباره قرآن کریم و شخصیت پیامبر اسلام (ص) می‌تواند منجر به انحراف شناختی شود.

پروانه زیویار رئیس دانشکده تمدن و مطالعات جهان واحد یادگار امام در این نشست با اشاره به تبیین‌های مقام معظم رهبری در باب شیوه‌های سلطه‌طلبانه غرب بر جوامع اسلامی بر اهمیت برگزاری این‌گونه نشست‌ها در تبیین و بازخوانی نقادانه نگاه‌های غرب‌محور نسبت به اسلام و تمدن شرق و نقش آن در ارتقای سطح شناختی نسل جوان تأکید کرد.

مهدی انصاری پژوهشگر هم با ارائه تعریفی جامع از شرق‌شناسی و مرور تاریخی بر آن، رویکردهای گوناگون نظری در این حوزه را بررسی و با ذکر نمونه‌هایی از مستشرقان مطرح ازجمله برنارد لوئیس بر نقش فرقه‌های دینی در نفوذ غرب به جوامع شرقی تأکید کرد و نگاه برخی مستشرقان را مغرضانه و جهت‌دار دانست.

مسعود ذوالقدری دیگر پژوهشگر نیز با تمرکز بر اندیشه‌های ول‌تر، مستشرق قرن هجدهم به تحلیل دیدگاه‌های انتقادی وی نسبت به اسلام و پیامبر اسلام (ص) پرداخت و با بررسی بستر تاریخی و فکری غرب در قرن هجدهم به تأثیر نگاه‌های فلسفی و روشنگرانه غرب در شکل‌گیری گفتمان‌های انتقادی نسبت به شرق اشاره کرد.

جلالی شیجانی به عنوان دبیر نشست در پایان با بازخوانی محورهای اصلی نشست بر ضرورت مواجهه علمی، بومی و نقادانه با جریان شرق‌شناسی تأکید کرد.

این نشست گامی مؤثر در جهت تبیین مواضع فکری و تمدنی جمهوری اسلامی ایران در برابر گفتمان غربی و بسترساز تعامل نقادانه با ادبیات شرق‌شناسی تلقی می‌شود.

به گزارش آرمان آرا، شصت و چهارمین کمیسیون تعیین اعتبار نشریات حوزه علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی به منظور بررسی و اعلام نظر درباره درخواست واحدهای متولی انتشار نشریات علمی با حضور اعضا و به ریاست محمدهادی همایون معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی در این معاونت با ۱۴ مصوبه برگزار شد.

در این جلسه با صدور مجوز راه‌اندازی نشریه «حقوق و نظم عمومی» در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز با همکاری دکتر بابک پورقهرمانی به عنوان مدیرمسئول موافقت شد.

موافقت با تغییر مدیرمسئول فصلنامه «روش‌ها و مدل‌های روانشناختی» دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت با همکاری دکتر مجید برزگر به عنوان مدیرمسئول جدید از دیگر مصوبات این جلسه بود.

در شصت و چهارمین کمیسیون تعیین اعتبار نشریات حوزه علوم انسانی و هنر با با فعالسازی و تغییر عنوان پیشنهادی نشریه با عنوان «نظام‌های ارتباطی و خدمات اطلاعاتی مدیریت هوشمند» دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات موافقت شد.

همچنین با تغییر سردبیر و مدیرمسئول دو فصلنامه «اقتصاد توسعه و برنامه‌ریزی» دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی‌شهر با همکاری دکتر مرتضی صامتی به عنوان سردبیر و دکتر بهار حافظی به عنوان مدیرمسئول جدید نیز موافقت شد.

با همکاری اعضای هیئت تحریریه جدید به منظور تقویت شورای تحریریه نشریه «پژوهش‌های جامعه شناختی» دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار هم در این جلسه موافقت شد.

پیشنهاد دوزبانه شدن فصلنامه « Journal of Sociological of Studies of youth» دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل از دیگر مصوبات شصت و چهارمین کمیسیون تعیین اعتبار نشریات حوزه علوم انسانی و هنر بود.

تغییر سردبیر فصلنامه « Journal of Language and Translation» واحد تهران جنوب دیگر مصوبه جلسه بود که با همکاری دکتر زهره سیفوری به عنوان سردبیر جدید موافقت شد.

با توجه به پیشنهاد واحد شیراز برای راه اندازی نشریه «تحقیقات زیستی- روانی- اجتماعی» مقرر شد جهت فعالسازی یکی از نشریات غیرفعال در حوزه روانشناسی اقدام کنند.

تغییر سردبیر فصلنامه «آموزه‌های فقه و حقوق جزا» در دانشگاه آزاد لاهیجان از دیگر مصوبات جلسه بود که با همکاری دکتر حسن حاجی تبار فیروزجائی به عنوان سردبیر جدید موافقت شد.

با همکاری ۳ عضو هیئت علمی بین‌المللی به منظور تقویت شورای تحریریه فصلنامه «معماری و محیط‌های انسان ساخت» دانشگاه آزاد اسلامی ساوه هم موافقت و پیشنهاد شد انتشار نشریه به صورت دوزبانه در دستور کار قرار گیرد.

در این جلسه با راه¬اندازی فصلنامه «مطالعات بینارشته ای زنان و خانواده» واحد علوم و تحقیقات به مدیرمسئولی عاصمه قاسمی و سردبیری مریم سامری موافقت شد.

فعالسازی نشریه «تحقیقات روان‌شناختی» نیز در این جلسه به واحد تهران مرکزی پیشنهاد شد.

با راه‌اندازی نشریه «تدبیر، دانش و نوآوری» در اندیشکده مطالعات راهبردی دانشگاه آزاد اسلامی در شصت و چهارمین کمیسیون تعیین اعتبار نشریات حوزه علوم انسانی و هنر موافقت شد.

در این جلسه با راه‌اندازی نشریه «پژوهش‌های کمی در سیستم‌های مالی هوشمند علم‌داده» دانشگاه آزاد مشهد با همکاری دکتر احمد ناطق گلستان به عنوان مدیرمسئول و دکتر عبدالمجید دهقانان به عنوان سردبیر موافقت شد.

به گزارش آرمان آرا، به‌دنبال صدور پیام اخیر مقام معظم رهبری و بیان هفت تکلیف راهبردی خطاب به ملت ایران، به‌ویژه تأکید ایشان بر شتاب‌بخشی به روند پیشرفت علمی و فناوری، عسکری غلامزاده، مدیرعامل صندوق پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی، در گفت‌وگو با خبرنگار مهر بر اهمیت این موضوع تأکید کرد.

غلامزاده با اشاره به رسالت این صندوق در حمایت از زیست‌بوم علم و فناوری کشور، گفت: این جمله از سوی مقام معظم رهبری نه‌تنها یک مطالبه فردی، بلکه ترسیم‌کننده افقی برای برنامه‌ریزی ملی است.

وی افزود: تحقق این افق نیازمند همراهی و هم‌افزایی نهادهایی است که نقش پشتیبان در توسعه علمی و فناوری کشور را ایفا می‌کنند.

وی تصریح کرد: در جهانی که رقابت فناورانه با شتابی بی سابقه در جریان است، دیگر نمی‌توان با روش های گذشته و سنتی رقابت کرد. بلکه باید با باز طراحی زیر ساخت های حمایتی، تخصیص هدفمند منابع و تسهیل دسترسی نخبگان به این زیر ساخت ها، حرکت در مسیر علمی کشور را سرعت بخشید.

غلامزاده افزود: صندوق پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی در پاسخ به این مطالبه و با توجه به رسالت خود و همچنین در ادامه خط مشی هایی که در زمان ریاست شهید دکتر طهرانچی در دانشگاه آزاد اسلامی وجود داشت، به عنوان یکی از نهادهای تسهیل‌گر حوزه فناوری و نخبگانی، هم و اراده خود را چندین برابر کرده تا نقش فعال تری در شکل دهی به آینده نوآوری ایفا کند.

مدیر عامل صندوق صندوق پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: این صندوق با نگاهی توسعه ای و فراتر از حمایت های مقطعی به دنبال تقویت بنیان های این اکوسیستم و فراهم سازی بستر رشد شرکت هایی که نقش کلیدی در آینده دانش و فناوری این کشور دارند، می‌باشد.

وی در پایان خاطر نشان کرد: شتاب علمی، زمانی محقق می‌شود که تصمیم‌های امروز با درک عمیق از ظرفیت نخبگان و حمایت واقعی از ایده‌های نو همراه شود و این مسئولیتی است که ما، به‌عنوان یک نهاد تخصصی در حوزه فناوری، آن را پذیرفته‌ایم.

مصطفی باقری خلیلی در گفتگو با خبرنگار مهر با عرض تسلیت ایام سوگواری اربعین حسینی با اشاره به برنامه‌های اربعین دانشجویی در سال جاری گفت: حضور دانشگاهیان در مراسم پیاده‌روی اربعین حسینی، جلوه‌ای بزرگ از هم‌بستگی، وحدت، معنویت و روحیه جمعی دانشجویان و اساتید و کل دانشگاهیان کشور است.

وی ادامه داد: ما یک ستاد ملی اربعین دانشگاهیان در قرارگاه شهید علم الهدی داریم که با حضور نماینده دستگاه‌های مرتبط، از جمله وزارت علوم، وزارت بهداشت، دانشگاه آزاد، بسیج دانشجویی، صندوق رفاه دانشجویان، جهاد دانشگاهی و نهاد نمایندگی رهبری و سایر نهادهای مرتبط تشکیل می‌شود و مصوبات مهمی در راستای تسهیل پیاده‌روی اربعین دانشجویان به تصویب رسانده است.

راه‌اندازی سامانه جامع اربعین دانشگاهیان

مدیرکل پشتیبانی امور فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم افزود: یکی از اقدامات ویژه ما «راه‌اندازی سامانه جامع اربعین دانشگاهیان» به نشانی arbaeen.farnama.net است که برای اولین‌بار اتفاق در بستر سامانه جامع معاونت فرهنگی اجتماعی به عنوان فرنما، روی داده است و این سامانه علاوه بر امکان جانمایی مواکب دانشجویی و اعلام کیفیت نوع خدمات آنها به دانشگاه‌ها این امکان را می‌دهد که ظرفیت اعزام گروهی خود را ثبت و مدیریت کنند.

وی ادامه داد: با این کار، زائران دانشگاهی می‌توانند از اطلاعات مربوط به استقرار مواکب دانشگاهی در شهرهای مختلف نجف، کربلا و مسیرهای منتهی به مرزهای کشور مطلع شوند، همچنین مقرر شد که اطلاعات کامل مواکب دانشگاهی از طریق نقشه جامع مواکب به نشانی اربعین arbaeenmap.farnama.net در اختیار عموم قرار گیرد.

تسهیل پرداخت وام قرض‌الحسنه اربعین

باقری ادامه داد: از دیگر اقدامات مهم ذیل ستاد قرار گاه علم الهدی، تسهیل «پرداخت وام قرض‌الحسنه ویژه سفر اربعین» برای دانشجویان است که بتوانند با دغدغه کمتری در این رویداد بزرگ معنوی حضور پیدا کنند که صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم فرایند اجرایی آن را انجام می‌دهد.

وی ادامه داد: در حوزه پشتیبانی و خدمت‌رسانی، دانشگاه‌های مبادی مرزی مثل دانشگاه ایلام، تمهیداتی مانند مواکب فرهنگی، بسته‌های فرهنگی، امکانات اسکان، را پیش بینی کرده‌اند و برای تمام دانشجویان تمهیداتی در دانشگاه‌های مرزی دیده شده‌است.

حمایت از پژوهش و مطالعات مختلف اربعین پژوهی

مدیرکل پشتیبانی امور فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم افزود: در حوزه علمی پژوهشی نیز درخواست کرده‌ایم که حمایت از پژوهش و مطالعات مختلف اربعین پژوهی در دستور کار دانشگاه‌ها قرار گیرد تا این حرکت بزرگ دینی و اجتماعی از منظر علمی و تمدنی هم مورد توجه قرار گیرد.

مأموریت دانشگاه‌های استان‌های مرزی

وی ادامه داد: همچنین دانشگاه‌های استان‌های مرزی غرب کشور مأموریت پیدا کردند با اهتمام بیشتر و ویژه‌تر با توجه شرایطی که در آن قرار داریم از گروه‌های اعزامی دانشگاهی سایر استان‌ها هم پشتیبانی کنند تا سفر دانشجویان تا اندازه‌ای تسهیل شود.

راه‌اندازی ستاد مرکزی دانشگاهیان در کشور عراق

باقری افزود: در کنار این موارد حمایت از فعالیت‌های فرهنگی، مستندسازی آماری و تصویری، برگزاری همایش‌های علمی بین‌المللی در حوزه اربعین، راه‌اندازی ستاد مرکزی دانشگاهیان در کشور عراق توسط بسیج دانشجویی و پویش‌های ملی تولید محتوا از دیگر برنامه مهم وزارت علوم و ستاد اربعین در سال جاری است.

به گزارش آرمان آرا،در هفته جاری آموزش عالی کشور صحنه تصمیمات مهمی مثل اصلاح روند جذب اعضای هیئت علمی، اختصاص سهمیه استخدامی برای نخبگان و همین‌طور آماده شدن دانشگاه‌ها برای مواجهه با شرایط بحرانی بود.

در مرور خبرهای این هفته (۲۸ تیرماه تا ۳ مرداد) به بررسی مهم‌ترین اخبار حوزه آموزش عالی و دانشگاه‌ها می‌پردازیم.

برداشتن گام‌هایی برای اصلاح شیوه‌نامه جذب اعضای هیئت علمی

وزیر علوم در نشست فوق‌العاده مجازی رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور که دوشنبه ۳۰ تیرماه به صورت مجازی برگزار شد، با انتقاد از فرآیندهای جذب ناعادلانه، از گام‌های اصلاحی اخیر در شیوه‌نامه جذب اعضای هیئت علمی خبر داد و گفت: با تلاش و همکاری رئیس هیئت عالی جذب در شورای عالی انقلاب فرهنگی و رئیس مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم، اصلاحاتی در شیوه‌نامه جذب اعمال شده است که شامل کوتاه شدن زمان فرایند جذب و تعریف تعارض منافع برای تضمین انتخاب شایسته‌ترین افراد بر اساس صلاحیت‌های علمی و قانونی می‌شود.

مهلت دانشگاه‌ها برای بررسی پرونده‌های جذب اساتید اعلام شد

حجت الاسلام والمسلمین ذبیح زاده، دبیر هیئت عالی جذب شورای عالی انقلاب فرهنگی ضمن تشکر از برگزاری این کارگاه؛ رعایت جدول زمان‌بندی فرایند جذب در هر مرحله را از موارد مهم برشمرد و تاکید کرد: بررسی پرونده‌ها باید ظرف حداکثر ۴ ماه و نیم انجام شده و در ظرف مدت ۶ ماه نهایی شود.

اعلام فراخوان جدید جذب هیئت علمی بعد از تعیین تکلیف ردیف‌های سال‌های گذشته

رئیس مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم درخصوص زمان انتشار فراخوان جذب اعضای هیئت علمی درسال ۱۴۰۴ گفت: زمان فراخوان جدید فعلاً مشخص نیست. چراکه باید تکلیف نهایی ردیف‌های سال گذشته توسط سازمان امور استخدامی مشخص شود.

به کارگیری اساتید بازنشسته در دانشگاه‌ها و موسسات غیردولتی ابلاغ شد

براساس بخشنامه وزارت علوم دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی غیر انتفاعی می‌توانند از اعضای هیئت علمی بازنشسته دانشگاه‌ها و مؤسسه‌های آموزش عالی دولتی و غیردولتی استفاده کنند.

تخصیص و تأمین اعتبار ۱۷۰ ردیف استخدامی برای جذب نخبگان در هیئت علمی

سعید خدایگان قائم مقام بنیاد ملی نخبگان گفت: با پیگیری‌های بنیاد در خصوص تخصیص و تأمین اعتبار ۱۷۰ ردیف استخدامی برای جذب نخبگان در هیئت علمی در جلسه مشترک سازمان‌های استخدامی و برنامه و بودجه انجام شد.

آزمون‌های ارتقا و گواهینامه تخصصی دستیاران پزشکی تعیین تکلیف شد

دکتر شهیار نفیسی مشاور دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی در نامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه های علوم پزشکی اعلام کرد که دستیارانی که مشمول شرکت در آزمون ارتقا سال ماقبل آخر و گواهینامه در یکسال هستند و اتمام دوره آنان با توجه به دلایلی از قبیل استفاده از مرخصی استعلاجی، مرخصی بدون مزایا و یا تعویق دوره به علل مختلف، حداکثر تا ۳۰ دی ماه ۱۴۰۴ بوده با توجه به شرایط حاکم بر کشور می توانند صرفا در آزمون گواهینامه تخصصی شرکت کنند.

همچنین فرصت دفاع از پایان نامه جهت دستیاران سال آخر با توجه به شرایط حاکم بر کشور حداکثر تا اول شهریور ماه سال ۱۴۰۴ تمدید شده است.

آغاز ثبت‌نام کلاس‌های مرور رایگان دروس عمومی برای دانشجویان سراسر کشور

دانشگاه علم و فرهنگ با تأکید بر نقش مسئولیت‌پذیری اجتماعی و حمایت از بدنه علمی کشور، اقدام به برگزاری مجموعه‌ای از کلاس‌های رایگان مرور دروس عمومی به‌صورت مجازی کرده که این کلاس‌ها برای دانشجویان سراسر کشور در دسترس است.

آغاز فعالیت رستوران‌های مکمل در ۱۷ دانشگاه منتخب کشور از اول مهرماه

مدیرکل دفتر طرح و برنامه سازمان امور دانشجویان اعلام کرد که فعالیت رستوران‌های مکمل در ۱۷ دانشگاه منتخب کشور از اول مهرماه آغاز خواهد شد.

تصمیم وزیر بهداشت برای دستیاران زائر اربعین

با تصمیم وزیر بهداشت، دستیاران که برای زیارت اربعین یا خدمت به زائران مشرف می‌شوند، آزمون ارتقا را سال آینده خواهند داد.

تدوین سناریوهای مختلف تاب‌آوری نظام آموزش عالی کشور در شرایط بحرانی

معاون آموزشی وزارت علوم با اشاره به شرایط فعلی کشور اعلام کرد: ما اکنون در شرایطی هستیم که اگرچه فعلاً آتش بس است اما قابل پیش بینی نیست که این موضوع تداوم داشته باشد یا خیر. بنابراین وزارت علوم با همکاری دانشگاه‌ها در حال پیش بینی سناریوهای مختلف است که این سناریوها چه برای امتحانات و چه برای برگزاری کلاس‌ها مورد استفاده باشد.

به گفته وی؛ دستورالعملی که پیش بینی‌های لازم در آن صورت گرفته باشد و بتواند اختیارات دانشگاه‌ها را توزیع کند در حال تدوین است. این دستورالعمل قرار است به نوعی به صف (دانشگاه‌ها) به عنوان مجری دستورالعمل‌ها و بخشنامه‌ها راهکار بدهد.

آغاز تعطیلات تابستانی دانشگاه صنعتی شریف تا ۱۰ مرداد

بر اساس اعلام دانشگاه صنعتی شریف از یک مردادماه تا جمعه ۱۰ مرداد ۱۴۰۴ (به مدت ۶ روز کاری)، تمامی بخش‌های اداری، آموزشی و پژوهشی دانشگاه تعطیل خواهند بود.

آغاز فراخوان جذب هیئت علمی دانشگاه آزاد از هفته اول مرداد

سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی از آغاز ثبت نام فراخوان جذب اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی از هفته اول مرداد ماه خبر داد.

رئیس پارک علم و فناوری دانشگاه امیرکبیر منصوب شد

دکتر عباس سروش سرپرست دانشگاه، دکتر مالک نادری عضو هیئت علمی دانشکده مهندسی مواد و متالورژی دانشگاه را به سمت رئیس پارک علم و فناوری دانشگاه صنعتی امیرکبیر منصوب کرد.

آغاز ثبت‌نام اولین المپیاد ورزش‌های فناورانه دانشجویان

ثبت‌نام اولین المپیاد ورزش‌های فناورانه دانشجویان از یک مردادماه آغاز شد و در بخش رباتیک تا ۲۰ مرداد و در بخش نوآوری و فناوری تا پایان مرداد ماه ادامه دارد.

به گزارش آرمان آرا، نشست دهم از سلسله نشست‌های دانشگاه، جامعه و جنگ با عنوان «سیاستگذاری فرهنگی و نقش دانشگاه‌ها در مدیریت بحران‌های اجتماعی جنگ» با حضور مجید فولادین عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی در پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی برگزار شد.

در این نشست مجید فولادین عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی با اشاره به اینکه شرایط جنگ و پساجنگ دارای دو وضعیت متفاوت بود، گفت: در زمان جنگ ما به وحدتی نزدیک شدیم و تصور می‌گردید بعد از جنگ هم این وحدت حفظ می‌شود اما این وحدت وابسته به اتفاقات دیگر حالت‌های دیگری پیدا می‌کند. بنابراین ما از شرایط باثباتی برخوردار نیستیم که بخواهیم درباره آن به روشنی صحبت کنیم.

وی اضافه کرد: جنگ وضعیت دوگانه‌ای را در پساجنگ به وجود آورد به طوری که به دلیل ایجاد وحدت در شرایط جنگ، انتظارات فزاینده ای در جامعه شکل گرفت و از سوی دیگر بخشی از حاکمیت این صدا را شنید اما هسته سختی در درون حاکمیت به روال سابق عمل کرد. اتفاق دیگری که بعد از جنگ نمایان شد وضعیت بحرانی اقتصاد بود که با خود افزایش قیمت‌ها رقم زد ضمن اینکه دستمزدها هم بالا نرفته است.

فولادین با تاکید بر اینکه دانشگاه وظیفه دارد اظهارنظرهای مختلف را به همراه داده‌های دقیق منتشر کرده و به مسئولان اطلاع دهد، افزود: نهاد دانشگاه با ایجاد فرصت می‌تواند با نظرسنجی و افکارسنجی ها نظرات خود را به گوش مسئولان برساند. اساتید از این طریق می‌توانند نظرات خود را بیان کنند در شرایطی که اکنون فضای دانشگاه محافظه کارانه است.

این استاد دانشگاه درباره نحوه برخورد استادان دانشگاه در دوران جنگ ۱۲ روزه گفت: ما در دوران پساجنگ با چند شیوه متفاوت از برخورد اساتید دانشگاه روبرو بودیم. اول استادانی که همواره پای کار بودند و با داشتن انتقاد از شرایط کشور، اما به حفظ انسجام کمک کردند. دوم بخش دیگر از استادانی که در دوران جنگ سکوت اختیار کرده بودند و سوم طیف دیگری از اساتید که کلاً حاضر به مشارکت نشدند. بنابراین کلیت فضای دانشگاه به خصوص در دانشگاه فردوسی اینگونه بود. باید وزارت علوم راهکارهایی را اتخاذ کند که هزینه مشارکت را کاهش دهد.

وی اضافه کرد: دانشجویان و تشکل‌های دانشجویی بعد از جنگ ۱۲ روزه بیشتر نگران وضعیت تحصیل و زندگی شأن بودند و من هنوز بیانیه جدی از تشکل‌ها درباره وضعیت به وجود آمده ندیده‌ام. در این شرایط کنشگری بیشتری از دانشجویان را شاهد بودیم و کمتر جریان‌های دانشجویی درباره این شرایط اظهارنظر کردند.

فولادین درباره فراهم آوردن فضایی در جهت بازتر شدن فضای دانشگاه گفت: کار مهمی توسط معاونت فرهنگی وزارت علوم بعد از این دوران انجام گرفت تا فضایی برای بلندتر شدن صدای دانشگاهیان فراهم شود. به عنوان نمونه در دانشگاه فردوسی در دوران جنگ پروژه‌ای را راه اندازی کردیم تا اساتید هر کدام جمله‌ای را درباره ایران بیان کنند. پروژه دیگر با عنوان «هم سرزمین» بود که در آن با ۸ نفر از اساتید برجسته مصاحبه‌های جدی انجام گرفت. در دانشگاه‌های دیگر هم چنین اقداماتی انجام گرفته است که با پشتیبانی وزارت علوم بوده است.

وی در پاسخ به این پرسش که آیا ما شاهد افول رشته‌های علوم انسانی و اجتماعی در آینده خواهیم بود یا خیر، گفت: در افق کوتاه مدت شاید این اتفاق بیفتد اما در افق میان مدت و تا چند سال آینده چنین چیزی رخ نخواهد داد. در واقع اساتید علوم اجتماعی ثابت کردند که نظرات درستی داده‌اند و پیش بینی صحیح ارائه می‌کنند.

فولادین ادامه داد: جامعه شناسی و جامعه شناسان دقیق‌ترین داده‌ها را ارائه می‌کنند. طبق پیمایشی که توسط صدا و سیما و به صورت حضوری انجام گرفت، بیش از ۵۰ درصد از مردم در این پیمایش مشارکت نکردند. این افراد بخش خاموش جامعه هستند که باید بیشتر به آنها توجه شود. وظیفه ماست که این مسائل را به حاکمیت گوشزد کنیم. ما باید برای حفظ نظام و کمک به آن راستگو باشیم تا جلوی بحران‌هایی که در جامعه می‌تواند اتفاق بیفتد را بگیریم.

وی با اشاره به ارائه راهکار از سوی اساتید دانشگاه برای بهبود وضعیت اقتصادی کشور گفت: هر شخصی که در این شرایط وضعیت کشور را از نظر اقصادی بسیار درخشان عنوان می‌کند، سخن درستی نمی‌گوید و به دنبال فریب حاکمیت است. اگر این سخنان به خاطر صداقت و یا منفعت طلبی مطرح شود در هر دو صورت به دنبال فریب حاکمیت است. باید صداهای متفاوتی که مسیر جدید را پیشنهاد می‌دهند شنیده شوند تا مسیر بهتر انتخاب شود.

فولادین تصریح کرد: نظام دانشگاهی پیش‌تر به بروز جنگ ایران و اسرائیل و راهبردهای امنیتی و نظامی آن هشدار داده بود. علوم جامعه شناسی نیز با توجه به داده‌های تولید شده جدی، راهکار و تذکر هم ارائه کرده بود. اما چون به این راهکارها توجه نشد تصور گردید که هیچ کاری در این زمینه انجام نگرفته است.

وی درباره روند رو به آینده نهاد دانشگاه، نهاد دانش و قشر دانشجو بیان کرد: در کوتاه مدت با توجه به روالی که از گذشته وجود داشته است، ممکن است رکودی در دانشگاه رخ دهد اما در فضای جامعه انتظاری شکل گرفته است که جامعه از حاکمیت متوقع شده است. جامعه ایران آبستن شکل‌گیری بحران است و ما این پیش بینی را می‌کنیم.

استاد دانشگاه فردوسی مشهد اضافه کرد: ما نمی‌توانیم تحلیل متمایزی بین فضای دانشگاه و جامعه ارائه دهیم چراکه این دو همسو با هم حرکت می‌کنند. باید فضای دانشگاه آزاد گذاشته شود تا بتواند زودتر پیش بینی از وقایعی که در جامعه رخ می‌دهد را ارائه کند.

وی تحول در جوامع را روزافزون عنوان کرد و گفت: همه جوامع بواسطه ظهور تکنولوژی‌های ارتباطی در حال تحول هستند و جامعه ما هم از این قاعده مستثنی نیست. سیاست باید از حوزه عمومی خارج شود. حکومتی موفق است که انعطاف پذیر باشد تا بتواند در شرایط بحرانی مانند جنگ ۱۲ روزه با مردم همراه باشد و مردم را هم با خودش همراه نماید. ما همه دلسوز نظام هستیم و تمایل داریم در چارچوب همین نظام تحولاتی رخ دهد تا وضعیت اقتصاد، سیاست، فرهنگ و اجتماع بهتر شود. این خواسته روشن ماست و می‌خواهیم به این خواسته کمک کنیم.

به گزارش آرمان آرا به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، بیژن رنجبر بیان کرد: ثبت‌نام فراخوان جذب هیئت علمی سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ دانشگاه آزاد اسلامی به منظور تأمین نیاز واحدهای دانشگاهی سراسر کشور، از هفته اول مردادماه سال جاری آغاز خواهد شد.

وی با تاکید بر راهبرد تأمین نیروی انسانی و تقویت بنیان علمی دانشگاه، خاطرنشان کرد: این فراخوان از طریق سامانه جذب هیئت علمی دانشگاه منتشر می‌گردد و جزئیات شرایط ثبت‌نام نیز متعاقباً اطلاع‌رسانی خواهد شد.

سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه افزود: در تداوم مسیر تحول و مدیریت بحران دانشگاه آزاد اسلامی پس از شهادت شهید دکتر محمدمهدی طهرانچی، فعالیت‌های مدیریتی و اجرایی این دانشگاه با قوت و انسجام کم‌نظیری ادامه یافته و هیچ وقفه‌ای در پیشبرد برنامه‌ها و پروژه‌های کلان دانشگاه ایجاد نشده است.

رنجبر با بیان اینکه پس از حادثه تلخ و جانسوز شهادت رئیس فقید دانشگاه، با تلاش و همراهی اعضای هیئت علمی، کارکنان و مدیران، برنامه‌های دانشگاه آزاد اسلامی در تمامی حوزه‌ها عملاً بدون کوچک‌ترین توقف و مطابق تقویم و سیاست‌های مصوب در حال اجراست، اظهار کرد: مدیریت دانشگاه با رویکرد جهادی، هوشیارانه و با بهره‌گیری از خرد جمعی، توانسته است ضمن حفظ آرامش و انسجام سازمانی، روند اجرای سند تحول و تعالی را با همان انگیزه و جدیت گذشته تداوم بخشد.

به گزارش آرمان آرا، ۲۳ خرداد ماه، زمانی که حمله رژیم صهیونیستی به ایران آغاز شد، در برخی دانشگاه‌ها امتحانات نیم‌سال دوم تحصیلی آغاز شده بود و برخی دانشگاه‌ها در تعطیلات پیش از آغاز امتحانات قرار داشتند.

در پی وقایع جنگ ۱۲ روزه امتحانات اغلب دانشگاه‌ها لغو شد و برخی دانشگاه‌ها مانند دانشگاه آزاد اسلامی در روزهای اولیه جنگ تعدادی از امتحانات را به صورت مجازی برگزار کردند.

دانشگاه‌های وزارت علوم

چهارم تیرماه وزارت علوم در بخشنامه‌ای اعلام کرد که برگزاری امتحانات پایان‌ترم کلیه دانشگاه‌ها در زیرنظام‌های مختلف به شهریورماه موکول شود. همچنین تاکید شد امتحاناتی که تا دوم تیرماه به صورت مجازی یا حضوری برگزار شده‌اند، به عنوان ملاک عمل در نظر گرفته می‌شوند.

دانشگاه‌های علوم پزشکی

معاونت آموزشی وزارت بهداشت نیز نهم تیرماه اعلام کرد که آزمون‌های پایان ترم باید از تاریخ سوم شهریور ماه به مدت دو هفته برنامه‌ریزی و برگزار شود. با این وجود دانشگاه‌ها و دانشکده‌هایی که بنا به شرایط مایل هستند خارج از مدت مذکور آزمون‌های پایان ترم را برگزار کنند، با مسئولیت رئیس دانشگاه و هماهنگی معاون آموزشی و موافقت شورای آموزشی دانشگاه می‌توانند نسبت به برگزاری این امتحانات با رعایت فاصله ۲ هفته‌ای از اعلام تا برگزاری آزمون اقدام کنند.

دانشگاه آزاد اسلامی

دانشگاه آزاد اسلامی نیز که در روزهای اول جنگ ۱۲ روزه بر برگزاری امتحانات به صورت مجازی تاکید داشت، در دوم تیرماه اعلام کرد که کلیه امتحانات باقی‌مانده پایان‌ترم این دانشگاه لغو شده و تاریخ جدید امتحانات اعلام خواهد شد. بر اساس اطلاعیه جدید دانشگاه آزاد؛ امتحانات باقی‌مانده پایان ترم این دانشگاه و همچنین امتحانات دانشجویانی که به هر دلیل در امتحان‌های برگزار شده در دوران جنگ، شرکت نکرده‌اند، در بازه زمانی ۲۵ مرداد تا ششم شهریورماه به صورت مجازی برگزار خواهد شد.

سایر زیرنظام‌های آموزش عالی

آزمون پایان ترم نیمسال دوم سال‌جاری دانشجویان دانشگاه جامع علمی کاربردی، همانند سایر دانشگاه‌های کشور، از تاریخ اول تا ۱۴ شهریور بر اساس برنامه قبلی مراکز آموزشی برگزار می‌شود.

دانشگاه پیام نور نیز اول تیرماه اعلام کرد که باقیمانده آزمون‌های نیمسال دوم این دانشگاه در صورت فراهم شدن شرایط، در هفته آخر تیرماه و در غیراین صورت همزمان با آزمون‌های ترم تابستان برگزار خواهد شد. ولی از آن زمان تاکنون اطلاعیه جدیدی در مورد تاریخ برگزاری امتحانات این دانشگاه اعلام نشده است.

دانشگاه ملی مهارت نیز شهریورماه امتحانات را برگزار می‌کند ولی تاریخ دقیق برگزاری امتحانات اعلام نشده است.

تعویق سه‌هفته‌ای کنکور

نوبت دوم کنکور سال ۱۴۰۴ پیش از جنگ ۱۲ روزه مقرر بود که کنکور سال ۱۴۰۴ در تاریخ پنجم و ششم تیرماه برگزار شود ولی حملات رژیم صهیونسیتی تاریخ برگزاری کنکور را نیز دستخوش تغییر کرد و آزمون سراسری با تعویق سه هفته‌ای در روزهای ۲۶ و ۲۷ تیرماه برگزار شد. بر همین اساس نتایج کنکور نیز با تعویق اعلام خواهند شد.

سال تحصیلی چه زمانی آغاز خواهد شد؟

رضا محمدی، رئیس سازمان سنجش در مورد زمان انتشار نتایج کنکور ۱۴۰۴ اعلام کرده که سازمان سنجش آموزش کشور تلاش می‌کند نتایج نهایی آزمون سراسری در نیمه اول مهرماه اعلام شود تا سال تحصیلی جدید با حداقل تأخیر آغاز شود.

با این شرایط پیش‌بینی می‌شود که دانشجویان جدیدالورود همانند دو سال گذشته با تأخیر وارد دانشگاه شوند و آغاز سال تحصیلی برای این دانشجویان در نیمه دوم مهرماه، آبان ماه و یا حتی دیرتر باشد.

در تقویم آموزشی برخی دانشگاه‌ها که تاکنون منتشر شده است، آغاز سال تحصیلی جدید (۱۴۰۴-۱۴۰۵) اواخر شهریور ماه درج شده است. برای مثال؛ در اطلاعیه دانشگاه صنعتی شریف که به تازگی منتشر شده است، تاریخ شروع کلاس‌های نیم‌سال اول تحصیلی ۲۹ شهریور ماه است. سال تحصیلی جدید و تاریخ آغاز کلاس‌های درس در دانشگاه تهران نیز ۲۸ شهریور ماه خواهد بود. دانشگاه علم و صنعت نیز ۲۹ شهریورماه را برای شروع کلاس‌ها در نظر گرفته است.

وزارت علوم در بخشنامه‌ای تاکید کرده که مرخصی تابستانه اساتید نیز به‌گونه‌ای برنامه‌ریزی شود تا اساتید و کارکنان تا سوم شهریورماه به دانشگاه بازگشته و آمادگی برگزاری امتحانات فراهم شود.

بر همین اساس؛ به نظر می‌رسد در صورتی که فرآیند تصحیح اوراق امتحانی و اعلام نمرات در دانشگاه‌ها به سرعت طی شود، سال تحصیلی جدید برای سایر دانشجویان (به غیر از دانشجویان جدیدالورود) روزهای پایانی شهریور ماه و یا اوایل مهرماه آغاز شود. در این راستا؛ محمدحسین امید، سرپرست دانشگاه تهران در مورد آغاز سال تحصیلی گفته است که تلاش می‌کنیم پیش از پایان شهریور اوراق امتحانی تصحیح و نمرات اعلام شود و اول مهرماه وارد سال تحصیلی جدید شویم و روال عادی را طی کنیم.

سال‌های گذشته سال تحصیلی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی و علوم پزشکی کشور از نیمه‌های شهریور ماه آغاز می‌شد ولی به نظر می‌رسد با توجه به تعویق امتحانات امسال شاهد تغییراتی در آغاز سال تحصیلی این دانشگاه‌ها باشیم.

به طور کل می‌توان گفت که با وجود اختلال‌های ایجاد شده در جریان برگزاری امتحانات، دانشگاه‌ها و وزارت علوم در تلاش‌اند که سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ را بدون تأخیر آغاز کنند؛ اما دانشجویان جدیدالورود به احتمال زیاد با تأخیر وارد دانشگاه خواهند شد. در این میان وضعیت برخی دانشگاه‌ها همچنان نامشخص است و دانشگاه‌هایی از جمله دانشگاه شهید بهشتی، پیام نور و ملی مهارت هنوز اطلاعیه دقیقی در مورد زمان برگزاری امتحانات خود منتشر نکرده‌اند. وزارت علوم و وزارت بهداشت نیز تاکنون اطلاعیه رسمی در مورد آغاز سال تحصیلی جدید نداشته‌اند.