به گزارش آرمان آرا، با توجه به اعلام دانشگاه جامع علمی کاربردی، مبنی بر تغییرات به شرح زیر، متقاضیان واجد شرایط پذیرش می‌توانند در مهلت در نظر گرفته شده و پس از مطالعه دقیق دفترچه راهنمای مذکور و اصلاحات مندرج در این اطلاعیه، تا پایان روز دوشنبه ۳۱ شهریورماه ۱۴۰۴ به درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش مراجعه و نسبت به ثبت‌نام و انتخاب رشته اقدام کنند.

به گزارش آرمان آرا به نقل از دانشگاه علامه طباطبایی، دو برنامه درسی جدید و بازنگری‌شده در مقطع کارشناسی ارشد، با تلاش اعضای هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی، به عنوان برنامه درسی مرجع، به تصویب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری رسید.

برنامه درسی جدید «رشته علوم اقتصادی، گرایش اقتصاد دیجیتال» در مقطع کارشناسی ارشد که از سوی اسفندیار جهانگرد، عضو هیئت علمی دانشکده اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی تدوین شده است، پس از طی مراحل تصویب در دانشگاه، شورای تحول و ارتقای علوم انسانی و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اکنون به عنوان برنامه درسی مرجع، قابلیت اجرا در تمامی دانشگاه‌های کشور را دارد.

همچنین برنامه بازنگری شده «رشته برنامه‌ریزی توسعه منطقه‌ای» در مقطع کارشناسی ارشد، به همت محمد شیخی، عضو هیئت علمی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی، تهیه و به تصویب نهایی رسیده و در سایت دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم بارگذاری شده است. این برنامه نیز به عنوان برنامه درسی مرجع، قابل اجرا در دانشگاه‌های سراسر کشور است.

به گزارش آرمان آرا، دانشگاه خوارزمی شهریه سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ این دانشگاه را در مقاطع کارشناسی (نوبت دوم)، کارشناسی ارشد (نوبت دوم)، دکتری تخصصی (نوبت دوم)، مقطع تحصیلی کارشناسی (مهمان دائم و ترمی، مهمان تک درس و انتقال خارج به داخل)، دانشجویان پردیس بین الملل سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴(مقطع تحصیلی کارشناسی ارشد (پردیس بین الملل)، مقطع تحصیلی دکتری تخصصی (پردیس بین الملل) و دوره مجازی را اعلام کرد.

براساس اعلام دانشگاه، شهریه شهریه ثابت هر نیمسال گروه علوم انسانی در مقطع کارشناسی ارشد (پردیس بین الملل) ۱۳۶.۸۸۶.۱۰۰ ریال، و شهریه هر واحد نظری ۱۸.۱۸۵.۷۰۰ ریال، شهریه هر واحد عملی ۲۱.۵۵۴.۰۰۰ ریال، شهریه شهریه هر واحد پایان نامه (نظری) ۴۱.۶۰۳.۹۰۰ ریال، و شهریه هر واحد پایان نامه (آزمایشگاهی) ۴۱.۶۰۳.۹۰۰ ریال عنوان شده است.

همچنین در مقطع تحصیلی دکتری تخصصی (پردیس بین الملل) شهریه ثابت هر نیمسال علوم انسانی، ۳۶۴.۱۵۷.۳۰۰ ریال و شهریه ثابت هر نیم سال کارشناسی ارشد دوره مجازی ۵۴.۵۳۳.۷۰۰ ریال عنوان شده است.

به گزارش آرمان آرا، حبیبه نظیف مدیرکل خدمات آموزشی دانشگاه پیام نور، گفت: حذف گواهینامه موقت از فرآیند صدور مدارک پایان تحصیلات دانش‌آموختگان مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد، گامی مهم در راستای تسهیل امور دانشجویان است.

وی افزود: این اقدام ابتدا در چهار استان اصفهان، همدان، گیلان و سیستان و بلوچستان اجرایی شد و بازخوردهای مثبت دانشجویان و همکاران این استان‌ها، نشان‌دهنده رضایت از این تغییر بود بر همین اساس، تصمیم گرفته شد که از اول مهرماه، حذف گواهینامه موقت در تمامی استان‌ها به مرحله اجرا درآورد.

مدیرکل خدمات آموزشی دانشگاه پیام نور با اشاره به مزایای این طرح تصریح کرد: این اقدام بخشی از برنامه‌های دانشگاه پیام نور برای ارتقای خدمات آموزشی و افزایش رضایت دانشجویان است.

به گزارش آرمان آرا، آزمون پذیرش دانشجوی پزشکی از مقطع کارشناسی سال ۱۴۰۴ روز ۲۲ آبان ماه ۱۴۰۴ برگزار می‌شود. ثبت نام در این آزمون از ۱۵ شهریور آغاز شده است که با توجه به اختلال پیش آمده در سامانه ثبت نام (جهت تعدادی از متقاضیان) مهلت ثبت نام در این آزمون تا ۲۲ شهریورماه تمدید شد.

توزیع کارت ورود به جلسه آزمون (به صورت اینترنتی) در روزهای ۱۹ تا ۲۱ آبان ماه صورت می‌گیرد و آزمون کتبی ۲۲ آبان برگزار خواهد شد. کلید اولیه آزمون ۲۵ آبان منتشر می‌شود و داوطلبان به صورت اینترنتی در روزهای ۲۵ تا ۲۷ آبان فرصت دارند اعتراض به سوالات آزمون را ارسال کنند. کلید نهایی ۸ آذرماه منتشر می‌شود.

در صورت عدم احراز شرایط، هرگونه ادعا و عذری مبنی بر عدم اطلاع از مفاد این دفترچه، اطلاعیه‌ها و قوانین مربوطه، پذیرفته نیست و مسئولیت اطلاع از مفاد دفترچه به عهده داوطلب است. به بیان دیگر جهل به قانون، رافع مسئولیت نیست. در هر مرحله (بررسی مدارک، مصاحبه، اعلام نتایج، پذیرش و حتی دوره تحصیل) حقی ایجاد نشده و پذیرش داوطلب لغو خواهد شد.

بسیار مهم: مرجع رسمی اعلام اخبار جدید، اعلام نتیجه هر مرحله و یا هر گونه اطلاع رسانی، فقط سامانه اینترنتی مرکز سنجش آموزش پزشکی است.

منابع آزمون همزمان با اولین اطلاعیه آزمون سال ۱۴۰۴ در تاریخ ۲۷ فروردین ماه ۱۴۰۴ در سایت مرکز سنجش آموزش پزشکی، اعلام شده است.

داوطلبان درصورت داشتن سوال (مواردی که در دفترچه و یا اطلاعیه‌های بعدی درج نشده باشد،) مراتب را به آدرس www.sanjeshp.ir قسمت سیستم پاسخگویی سوالات، ارسال درخواست و دسته بندی مرتبط ارسال کنند.

هیچگونه مراجعه حضوری، تماس تلفنی و مکاتبه پاسخ داده نخواهد شد و فقط به درخواست‌هایی که از طریق فرم مذکور و در دسته بندی صحیح ارسال شود، ترتیب اثر داده می‌شود.

داوطلبان مجاز به شرکت در آزمون باید دارای شرایط عمومی زیر در تمام ادوار تحصیلی و مراحل شغلی باشند:

۱) برخورداری از سلامت و توانایی جسمی و روانی به تناسب رشته پزشکی و عدم اعتیاد

۲) واجد کلیه شرایط عمومی متداول در آزمون‌های مختلف کشور

۳) اعتقاد به دین مبین اسلام یا یکی از ادیان مندرج در قانون اساسی

۴) پذیرفتن قانون اساسی و عدم مخالفت با نظام جمهوری اسلامی ایران

۵) عدم وابستگی تشکیلاتی به احزاب و گروه‌های محارب و ملحد و هواداری از آنها

۶) نداشتن سو پیشینه کیفری

۷) عدم اشتهار به فساد اخلاقی

شرایط اختصاصی برای ثبت نام آزمون کارشناسی به پزشکی به شرح زیر است:

۱. دانش آموختگان کلیه رشته‌ها در مقاطع کارشناسی پیوسته یا ناپیوسته

۲. دانشجویان نیمسال آخر مقطع کارشناسی با ارائه گواهی مبنی بر فراغت از تحصیل تا تاریخ ۱۵ بهمن ۱۴۰۴ مجاز به شرکت در آزمون هستند، لازم است این گواهی در زمان ثبت نام اسکن شده و در سامانه ثبت نام بارگذاری شود.

تذکر مهم: درصورتیکه دانشجوی نیمسال آخر، به هر دلیلی، تا تاریخ ۱۵ بهمن ۱۴۰۴ فارغ التحصیل نشود، پس از اعلام نتایج، قبولی وی کان لم یکن خواهد شد.

ممنوعیت شرکت دانش آموختگان و دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد، دکتری عمومی و تخصصی

۳. بنابر اعلام دبیرخانه شورای عالی برنامه ریزی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور (مرجع اعلام قوانین این آزمون)، دانش آموختگان و دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد، دکتری عمومی و تخصصی (Ph.D) از دانشگاه‌های سراسری و آزاد و غیره حق شرکت در آزمون را ندارند.

تبصره: دانشجویان کارشناسی ارشد صرفاً در صورت انصراف از تحصیل قطعی در زمان ثبت نام، مجاز به شرکت در آزمون خواهند بود. این دسته از داوطلبان باید برگه انصراف قطعی خود را در هنگام ثبت نام اسکن کرده و اصل آن را در روز مصاحبه ارائه دهند.

۴. وضعیت نظام وظیفه عمومی: داوطلبان مرد که در آزمون کارشناسی به پزشکی شرکت می‌کنند، لازم است هنگام پذیرش در دانشگاه (قبولی قطعی و ثبت نام،) یکی از شرایط زیر را از لحاظ وضعیت مشمولیت و مقررات وظیفه عمومی دارا باشند، در غیر این صورت مجاز به ادامه تحصیل نخواهند بود:

– داشتن کارت پایان خدمت هوشمند

– داشتن کارت معافیت دائم هوشمند (کفالت، پزشکی، ایثارگران و موارد خاص)

– متولدان نیمه اول سال ۱۳۵۴ و قبل از آن به شرط این که تغییر سن نداده باشند.

– مشمولان دارای برگه آماده به خدمت بدون غیبت که زمان پذیرش و ثبت نام آنان در دانشگاه، قبل از تاریخ اعزام به خدمت (مندرج در برگ اعزام) باشد.

– دانشجویان سال آخر که تا تاریخ ۱۵ بهمن ۱۴۰۴ در سنوات مجاز تحصیلی فارغ التحصیل می‌شوند.

– فارغ التحصیلان مقطع کارشناسی که در سقف مجاز سنوات تحصیلی فارغ التحصیل شده و از تاریخ فراغت از تحصیل تا زمان پذیرش در این آزمون، بیش از یک سال سپری نشده باشد. داوطلبانی که مدت تحصیل آنان در کارشناسی بیش از سقف مجاز سنوات تحصیلی به طول انجامیده، شرایط استفاده از معافیت تحصیلی در مقطع بالاتر را ندارند.

– کارکنان متعهد خدمت در سازمان‌ها و یا وزارتخانه‌ها با ارائه گواهی اشتغال به خدمت و موافقت بالاترین مقام اجرایی سازمان مربوط برای ادامه تحصیل.

– کارکنان پایور شاغل در نیروهای مسلح با ارائه گواهی اشتغال به خدمت و موافقت سازمان مربوطه برای ادامه تحصیل.

– مشمولان دارای برگه معافیت موقت بدون غیبت (پزشکی، کفالت و …) در مدت اعتبار آن.

۵. دارا بودن مدرک زبان انگلیسی مطابق جدول زیر:

تبصره: ارائه مدرک زبان جهت شرکت در مرحله دوم (مصاحبه و ارزیابی فراشناختی) الزامی است. در غیر اینصورت از شرکت داوطلب در مرحله دوم جلوگیری خواهد شد.

فهرست مدارک زبان انگلیسی مورد قبول برای آزمون پذیرش دانشجوی پزشکی از لیسانس
نام مدرک زبان	حدنصاب قبولی	توضیحات
MHLE	۵۰	–
MCHE	۵۰	–
MSRT	۵۰	–
(TOEFL (PBT	۴۸۰	اخذ شده در خارج از کشور یا سازمان سنجش آموزش کشور
(TOEFL (IBT	۶۰	اخذ شده در خارج از کشور یا سازمان سنجش آموزش کشور
(IELTS (Academic	۵	اخذ شده در خارج از کشور یا سازمان سنجش آموزش کشور
TOLIMO	۴۸۰	–
MELAB	۷۰	–

۶. شرایط شرکت مشمولین قانون خدمت پزشکان و پیراپزشکان: کلیه دانشجویان و دانش آموختگان مشمول طرح نیروی انسانی باید قبل از ثبت نام و شرکت در آزمون در خصوص طرح نیروی انسانی خود، از لحاظ طرح تعهد خدمت به وزارت بهداشت، وضعیت خود را مشخص کرده و منعی برای ثبت نام و شرکت در آزمون و پذیرش نهایی برای ادامه تحصیل نداشته باشند.

در غیر اینصورت مسئولیت عواقب بعدی به عهده خود داوطلب است. مرکز سنجش آموزش پزشکی هیچگونه اطلاعاتی در رابطه با قانون خدمت پزشکان و پیراپزشکان ندارد. داوطلب اطلاعات لازم را از اداره کل نیروی انسانی وزارت بهداشت و یا دانشگاه علوم پزشکی محل تحصیل خود، باید کسب کند.

بر اساس اعلام اداره کل منابع انسانی وزارت بهداشت، رشته‌های مربوط و اجباری و همچنین گروه‌های مازاد بر نیاز مشمولین قانون خدمت پزشکان و پیراپزشکان، هر سال توسط وزارت بهداشت تعیین و اعلام خواهد شد.

در حال حاضر رشته‌های مورد نیاز مکلف به انجام خدمت موضوع قانون مطابق اعلام آن اداره، به شرح زیر است:

«پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی، پرستاری، هوشبری، اتاق عمل، فوریت‌های پزشکی، علوم آزمایشگاهی، پرتوشناسی تشخصی (رادیولوژی،) مامایی، تغذیه، بهداشت عمومی، بینایی سنجی، شنوایی سنجی، گفتار درمانی، کار درمانی، فیزیوتراپی، فناوری اطلاعات سلامت، اپیدمیولوژی، مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، انفورماتیک پزشکی- مددکاری اجتماعی (صرفاً فارغ التحصیلان دانشگاه‌های علوم پزشکی،) اقتصاد سلامت، اقتصاد بهداشت.

تعهدات: دانشگاه پذیرنده بر اساس ضوابط و مقررات وزارت بهداشت از پذیرفته شدگان تعهد می‌گیرد. داوطلبان باید در انتخاب سهمیه خود دقت کنند. تغییر سهمیه آزمون پس از اتمام آخرین مهلت ویرایش اطلاعات سهمیه، در هیچ یک از مراحل آزمون (در هر صورت پذیرش و یا عدم پذیرش داوطلب) امکانپذیر نیست.

سهمیه‌های پذیرش در این آزمون با توجه به ابلاغ قانون برقراری عدالت آموزشی در پذیرش دانشجو در دوره‌های تحصیلات تکمیلی و تخصصی به شرح ذیل است:

سهمیه آزاد: اگر داوطلبی مشمول سهمیه رزمندگان نباشد، مشمول سهمیه آزاد خواهد شد. توجه: در صورت عدم احراز حد نصاب نمره توسط داوطلبان سایر سهمیه‌ها، ظرفیت مربوطه به سهمیه آزاد تعلق خواهد گرفت.

۲. سهمیه رزمندگان: شامل رزمندگان بسیجی و رزمندگان جبهه مقاومت.

۳. سهمیه بومی مناطق محروم موضوع قانون برقراری عدالت آموزشی.

ثبت نام آزمون، ارسال مدارک و دریافت کد رهگیری فقط به صورت اینترنتی از طریق سایت مرکز سنجش آموزش پزشکی به نشانی www.sanjeshp.ir صورت می‌گیرد. ثبت نام با تأخیر مشمول هزینه اضافه‌تر خواهد شد.

همزمان با تکمیل فرم ثبت نام، داوطلبان باید نسبت به ارسال مدارک اسکن شده خود فقط به صورت اینترنتی به آدرس فوق الذکر اقدام کنند. بعد از تکمیل ثبت نام کد رهگیری ثبت نام ۱۶ رقمی به داوطلب ارائه می‌شود. برای افرادی که در هنگام ثبت نام مدارک ارسال نمی‌کنند و یا ناقص ارسال می‌کنند، کارت ورود به جلسه صادر نخواهد شد.

هزینه ثبت نام آزمون کتبی مبلغ ۵ میلیون و ۲۸۰ هزار ریال (۵۲۸ هزار تومان) و استفاده از خدمات پیامکی ۱۴۰ هزار ریال است. داوطلب باید با مراجعه به سایت مرکز سنجش آموزش پزشکی نسبت به خرید اعتبار مبلغ ۵ میلیون و ۴۲۰ هزار ریال (۵۴۲ هزار تومان) و دریافت کد پرداخت جهت ثبت نام آزمون پذیرش پزشکی از کارشناسی اقدام کند.

با توجه به واریز مستقیم این مبالغ به حساب خزانه دولت، وجه پرداختی به هیچ عنوان قابل استرداد نیست. داوطلب باید با مراجعه به سایت مرکز سنجش آموزش پزشکی (پیوند الکترونیکی هزینه ثبت نام آزمون‌های مرکزسنجش آموزش پزشکی) نسبت به پرداخت هزینه شرکت در آزمون اقدام کند. وجه پرداختی به هیچ عنوان قابل استرداد نیست.

بسیار مهم: در صورتیکه بر اساس صلاحدید مراجع تصمیم گیرنده، مقرر شود تا ثبت نام مجدد جهت افرادی که موفق به ثبت نام در زمان تعیین شده در جدول زمانبندی نشده اند، مطابق با مصوبه هیئت وزیران، هزینه‌ای مازاد دریافت خواهد شد.

چنانچه داوطلبی در هر یک از مراحل آزمون پذیرش پزشکی از مقطع کارشناسی اعم از کتبی و مصاحبه شرکت نکند از فرایند پذیرش این آزمون حذف خواهد شد.

چگونگی برگزاری آزمون و پذیرش دانشجوی پزشکی از مقطع کارشناسی

آزمون ورودی از دو آزمون کتبی (در سطح کاربردی و با سنجش مفاهیم حل مسئله، تفکر انتقادی، دانش علوم طبیعی، رفتاری و اجتماعی و اصول لازم جهت تحصیل در رشته پزشکی) و مصاحبه به صورت ارزیابی‌های فراشناختی تشکیل می‌شود.

آزمون کتبی هم حدنصابی و هم رقابتی است. از بین کسانی که حدنصاب قبولی را آورده اند، حداکثر تا دو برابر تعداد پذیرش از بالاترین نمرات و با رعایت سایر مقررات، برای ورود به مرحله مصاحبه و ارزیابی شناختی دعوت می‌شوند.

تبصره ۱: در مرحله آزمون کتبی داوطلب در همه دروس جدول شماره یک باید حد نصاب ۳۰ درصد را کسب کند برای اجرای این تبصره، دروس حشره شناسی، قارچ شناسی و انگل شناسی در یک گروه، ویروس شناسی و باکتری شناسی در یک گروه و دروس اصول خدمات سلامت و اصول اپیدمیولوژی نیز در یک گروه در نظر گرفته می‌شوند؛ در بندهایی که دروس به صورت گروهی هستند، باید در گروه حد نصاب ۳۰ درصد را کسب کنند.

جدول مواد آزمونی و تعداد سوالات پذیرش دانشجوی پزشکی از مقطع کارشناسی

تعداد کل سوالات: ۲۰۰ سوال	مدت زمان پاسخگویی: ۲۰۰ دقیقه
فیزیولوژی	۳۴ سوال
بیوشیمی پزشکی	۲۰ سوال
باکتری شناسی، ویروس شناسی	۲۰ سوال: باکتری شناسی (۱۵)، ویروس شناسی (۵)
انگل شناسی، حشره شناسی، قارچ شناسی	۱۶ سوال: انگل شناسی (۹)، حشره شناسی (۲)، قارچ شناسی (۵)
علوم تشریح (آناتومی، بافت شناسی، جنین شناسی)	۵۰ سوال
اصول خدمات سلامت، اصول اپیدمیولوژی	۲۰ سوال: اصول خدمات سلامت (۱۲)، اصول اپیدمیولوژی (۸)
ایمنی شناسی پزشکی	۱۰ سوال
مبانی روانشناسی	۱۰ سوال
مهارت‌های استدلال و تفکر نقاد	۲۰ سوال

تبصره: حدنصاب آزمون کتبی ۵۰ درصد نمره کل آزمون کتبی تعیین می‌شود.

تبصره: در مرحله مصاحبه و ارزیابی‌های فراشناختی نیز داوطلب باید ۵۰ درصد نمره کل مصاحبه را کسب کند تا وارد رقابت و ارزیابی شود.

مصاحبه و ارزیابی‌های فراشناختی شامل بررسی توانایی‌های فراشناختی و تفکر انتقادی است که با استفاده از ابزارهایی نظیر مصاحبه ساختارمند و پرسشنامه‌های استاندارد و غیره انجام می‌گیرد.

پذیرش نهایی حداکثر به تعداد ظرفیت اعلام شده توسط مرکز سنجش آموزش پزشکی و براساس ۶۰ درصد سهم آزمون کتبی و ۴۰ درصد نتیجه مصاحبه و ارزیابی‌های فراشناختی است.

در مرحله مصاحبه، ارزیابی دانش و مهارت مربوط به مهارت‌های ارتباطی، اخلاق و تعهد حرفه‌ای، هوش هیجانی، تفکر نقاد و بررسی رزومه (سوابق پژوهشی، آموزشی و فرهنگی – ورزشی) به صورت مصاحبه ساختارمند (MMI) انجام خواهد شد.

پس از برگزاری آزمون طبق زمان اعلام شده، به منظور آگاهی داوطلب از وضعیت علمی خود کارنامه علمی حائز نمره کتبی، در اختیار داوطلب قرار می‌گیرد.

براساس نمره اکتسابی درصورت کسب حدنصاب لازم و سایر ضوابط آزمون و حداکثر تا سقف دو برابر ظرفیت، داوطلب مجاز به شرکت در مصاحبه خواهد شد.

۳صدور کارت شرکت در آزمون و کارنامه، صرفاً بر اساس اطلاعاتی که توسط داوطلب در فرم ثبت نام درج شده انجام می‌گیرد و به منزله مجوز حضور در جلسه آزمون بوده و به معنی تائید شرایط، مدارک و اطلاعات اعلام شده از سوی داوطلب، توسط مرکز سنجش آموزش پزشکی نیست.

در هر مرحله از آزمون (برگزاری، پذیرش نهایی، حین تحصیل) در صورت مشاهده مغایرت در اطلاعات مندرج در فرم ثبت نام، نوع سهمیه، مدارک و سایر موارد ارائه شده توسط داوطلب و یا ناقص و یا ناخوانا بودن مدارک یا ارسال اسکن مدرک غیر مرتبط در محل تعیین شده، توسط مرکز سنجش آموزش پزشکی اقدام لازم بعمل خواهد آمد (از جمله حذف داوطلب از روند سنجش، پذیرش و تحصیل).

در صورت محرز شدن هر نوع تقلب و تخلف و یا ارائه اطلاعات نادرست در هر مرحله از آزمون یا حین تحصیل علاوه بر محروم شدن فرد در هر مرحله از تحصیل، متخلف به هیئت بدوی رسیدگی به تقلب و تخلف آزمون‌ها وزارت بهداشت جهت تصمیم گیری معرفی خواهد شد.

به گزارش آرمان آرا به نقل از معاونت آموزشی وزارت بهداشت؛ دکتر محمود نوری شادکام، رئیس دانشگاه علوم پزشکی یزد با اشاره به مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره افزایش ظرفیت رشته‌های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی گفت: توسعه ظرفیت بدون توجه به زیرساخت‌ها، امکانات و بودجه کافی، نه‌تنها به بهبود نظام سلامت کشور کمک نخواهد کرد، بلکه می‌تواند مشکلات موجود را تشدید کند.

وی با بیان اینکه آموزش رشته‌های علوم پزشکی علاوه بر مباحث تئوری، نیازمند کسب مهارت‌های عملی و حرفه‌ای در محیط‌های آموزشی و درمانی است، افزود: «قبل از افزایش ظرفیت باید کلاس‌های آموزشی، اسکیل‌لب‌ها، مراکز آزمون، بخش‌های بیمارستانی و تعداد اعضای هیأت علمی توسعه یابند. در غیر این صورت، خسارت این افزایش ظرفیت متوجه مردم خواهد شد؛ چرا که نیروهای تربیت‌شده فاقد مهارت کافی برای ارائه خدمات مطلوب خواهند بود.»

رئیس دانشگاه علوم پزشکی یزد با اشاره به اعتبارات اختصاص‌یافته در سال گذشته اظهار داشت: «سال گذشته حدود ۴۰۰ میلیارد تومان در اختیار دانشگاه قرار گرفت که بخش عمده آن صرف افزایش ظرفیت سلف‌سرویس‌ها و پرداخت حقوق دستیاران و کارکنان شد و هیچ بودجه‌ای برای توسعه زیرساخت‌های آموزشی و پژوهشی اختصاص نیافت. در سال جاری نیز هیچ اعتباری در این زمینه به دانشگاه پرداخت نشده است.»

او با تأکید بر اینکه برای اجرای برنامه افزایش سالانه ۲۰ درصدی ظرفیت دانشجویان طی پنج سال آینده، دانشگاه علوم پزشکی یزد دست‌کم به ۶ هزار میلیارد تومان بودجه نیاز دارد، ادامه داد: «از این میزان، حدود ۳ هزار میلیارد تومان باید صرف توسعه خوابگاه‌ها، افزایش ظرفیت حمل‌ونقل دانشگاه، ایجاد کلاس‌های آموزشی، اسکیل‌لب‌ها، سالن‌های آزمون، توسعه بخش‌های درمانی و افزایش تعداد اعضای هیأت علمی شود. همچنین سالانه حدود ۸۰۰ میلیارد تومان برای پوشش هزینه‌های جاری با توجه به شرایط تورمی مورد نیاز است.»

دکتر نوری شادکام با اشاره به ضرورت اصلاح ساختار نظام سلامت تصریح کرد: «راه‌حل اصلی برای ارتقای سلامت جامعه، صرفاً افزایش تعداد پزشک نیست، بلکه اجرای واقعی نظام ارجاع و پزشک خانواده و تأمین معیشت مناسب برای پزشکان است. در غیر این صورت، بسیاری از نیروهای تربیت‌شده جذب کشورهای دیگر می‌شوند و سرمایه ملی به هدر می‌رود.»

وی در پایان خاطرنشان کرد: «چنانچه اعتبار کافی برای توسعه زیرساخت‌ها فراهم نشود، افزایش ظرفیت نه‌تنها به ارتقای سلامت جامعه منجر نخواهد شد، بلکه مشکلات موجود نظام سلامت را تشدید خواهد کرد. بنابراین ضروری است نگاه کارشناسی، برنامه‌ریزی و تأمین منابع مالی متناسب با این سیاست دنبال شود.»

به گزارش آرمان آرا، دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه آزاد اسلامی از تسهیلات ویژه بنیاد شهید بهره‌مند می‌شوند؛ تسهیلاتی که پرداخت شهریه آن‌ها را برای تمام مقاطع تحصیلی تضمین می‌کند و می‌تواند فشار مالی دانشجویان را به شدت کاهش دهد.

قابل ذکر است، همسر و فرزندان شهدا، جانبازان بالای ۲۵ درصد و بالاتر، همسر و فرزند آنان و آزادگان، همسر و فرزند آنان که مشمول دستورالعمل پرداخت شهریه از سوی بنیاد شهید می‌باشند.

بر اساس آیین‌نامه اجرایی تبصره ماده ۶۶ قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و تصویب‌نامه هیأت وزیران شماره ۳۹۰۰۵ مورخ ۱۴۰۱/۳/۱۱، شهریه دانشجویان این گروه با شرایط خاص و مدت مشخص برای هر مقطع پرداخت می‌شود:

کاردانی و کارشناسی ناپیوسته: ۴ نیمسال

کارشناسی پیوسته: ۸ نیمسال

کارشناسی ارشد پیوسته: ۱۰ نیمسال

دکترای حرفه‌ای پزشکی: ۱۴ نیمسال

دکترای تخصصی و سایر رشته‌ها: ۵ تا ۱۵ نیمسال

دانشجویان مشمول می‌توانند برای دریافت اطلاعات کامل و تغییرات احتمالی پرداخت شهریه به بنیاد شهید و امور ایثارگران استان‌ها و شهرستان‌ها مراجعه کنند.

به گزارش آرمان آرا، در اطلاعیه دانشگاه علامه طباطبایی آمده است: دانشجویان سنوات اضافه غیربومی (ورودی نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ مقاطع کارشناسی و دکتری و ورودی نیمسال اول تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ مقطع کارشناسی ارشد) متقاضی خوابگاه، می‌توانند نسبت به ثبت درخواست اولیه خوابگاه برای نیم سال اول تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ جهت بررسی و تعیین وضعیت اقدام کنند.

لازم به ذکر است طبق بخشنامه شماره ۶۸۵۵/۱۳۰ مورخ ۰۳/‌۰۷/‌۱۴۰۲‬ صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری سنوات مجاز برای استفاده دانشجویان واجد شرایط از خوابگاه‌های ملکی (در صورت وجود ظرفیت) حداکثر برای دوره‌های کارشناسی هشت نیم سال، کارشناسی ارشد چهار نیم سال و دکترای تخصصی ناپیوسته هشت نیم سال است با عنایت به این مهم و با توجه به کمبود ظرفیت اسکان این درخواست به منزله تأیید اسکان دانشجو نیست و اداره خوابگاه‌ها طبق مقررات و شرایط مربوطه اقدام خواهد کرد.

لذا با توجه به درخواست مکرر دانشجویان و جهت رفاه حال این عزیزان امکان ثبت درخواست اولیه اتاق برای دانشجویان سنوات گذشته(غیربومی)، با مراجعه به سامانه خوابگاهی گلستان به آدرس https://ems.atu.ac.ir از ساعت ۱۳ امروز یکشنبه ۱۶ شهریور ۱۴۰۴ تا ساعت ۲۲ روز جمعه ۲۱ شهریور ۱۴۰۴ فراهم شده است.

اداره خوابگاه‌ها بعد از بررسی وضعیت دانشجویان سنوات اضافی متقاضی خوابگاه، متعاقباً طی اطلاعیه‌های آتی نتایج را اعلام می‌کند.

بنا بر این اطلاعیه، عدم ثبت درخواست در سامانه گلستان در تاریخ مذکور، به منزله عدم نیاز و انصراف قطعی تلقی خواهد شد و دانشگاه هیچ گونه تعهدی در قبال اسکان این دانشجویان نخواهد داشت.

به گزارش آرمان آرا به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، سعیدرضا عاملی، رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی، در جلسه این شورا ضمن تشکر از زحمات مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، به تشریح فرایند طولانی و کارشناسی‌شده تدوین فصل علوم انسانی آئین‌نامه ارتقا پرداخت و بر لزوم نهایی‌سازی هرچه سریع‌تر آن تأکید کرد.

یک عقل جمعی ملی پشت این آئین‌نامه است

عاملی با تأکید بر اینکه همه اعضای حاضر در جلسه خود را بخشی از خانواده آموزش عالی می‌دانند، گفت: این دوقطبی کردن نهادهای علم در کشور، نتیجه بخش نیست. ما یک مجموعه هستیم که با همفکری و عقلانیت جمعی می‌خواهیم کار را به نتیجه مطلوب برسانیم.

وی با اشاره به مسیر طولانی تدوین این آئین‌نامه، از مطالعات گسترده و حساب‌شده مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور یاد کرد و افزود: پشتوانه این آئین‌نامه، مجموعاً ۱۰ جلد تحقیقات سنگین است که با یک انسجام ساختاری انجام شده. علاوه بر آن، نظرات ۳۰۰ نفر از اعضای کارگروه‌های تخصصی نیز دریافت شده است. یک عقل جمعی ملی پشت این کار آمده و این متن را نهایی کرده است.

عاملی در بخش دیگری از سخنان خود به تغییرات محتوایی اعمال‌شده در پیش‌نویس وزارت علوم اشاره کرد و گفت: نباید از توجه به اقتضائات بومی در دانش فرار کنیم. این کار سختی است که مبانی ارزشمند خودمان را در نگاه روان‌شناسی، جامعه‌شناسی و سایر عرصه‌ها سریان دهیم، اما این دغدغه اصلی ماست.

وی بر توجه به این ضرورت دانش تأکید کرد و گفت: در عین حال نظام ارزیابی فعلی دانشگاه‌ها ناکارآمد است و ارزیابی‌ها صرفاً شکلی و مبتنی بر تعداد مقالات است، نه کیفی و بر أساس محتوای علمی.

رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی در پایان پیشنهاد کرد که برای جلوگیری از تأخیر بیشتر، «فصل مشترک» آیین‌نامه تنها به تعریف کلیدواژه‌ها و ساختار کلی بپردازد و سپس فصل مربوط به علوم انسانی که در شورای تحول نهایی شده، عیناً در آیین‌نامه قرار گیرد و فصل‌های مربوط به سایر علوم نیز که در وزارت علوم تدوین شده، در جای خود قرار گیرند تا این تنوع و تفاوت ماهوی رشته‌ها به رسمیت شناخته شود.

تشکیل کمیته مشترک برای بازنگری آیین‌نامه ارتقای اساتید علوم انسانی

در ادامه جلسه دبیر شورای تحول و ارتقای علوم انسانی از تشکیل کمیته‌ای مشترک با وزارت علوم برای هم‌افزایی در بازنگری آیین‌نامه ارتقای اساتید علوم انسانی خبر داد.

هراتی، دبیر شورای تحول و ارتقای علوم انسانی، در جلسه این شورا ضمن تبریک حلول ماه ربیع‌الاول و قدردانی از حضور اعضا در روز پایانی هفته، با اشاره به اهمیت موضوع آیین‌نامه ارتقا اظهار داشت: این آئین‌نامه سال گذشته با زحمات فراوان نهایی و به تصویب شورای تحول رسید، اما با پیشنهاد عاملی، مقرر شد تعامل و هم‌افزایی بیش از پیش با وزارت علوم نیز صورت گیرد.

وی با قدردانی از تلاش‌های قاضی‌نوری و دیگر اعضا در تدوین و اصلاح آیین‌نامه، افزود: بر اساس آیین‌نامه شورای عالی، بخشی از آیین‌نامه ارتقای اساتید باید میان رشته‌های مختلف، اعم از علوم پزشکی، فنی و مهندسی و علوم انسانی مشترک باشد و به همین منظور کمیته‌ای برای هماهنگی و تلفیق پیشنهادها با وزارت علوم تشکیل شد.

هراتی تصریح کرد: وزارت علوم نیز پیشنهادهایی برای بخش مرتبط با علوم انسانی ارائه کرده که پس از رفت و برگشت‌های کارشناسی، اکنون به مرحله جمع‌بندی رسیده و برای اعمال هرگونه تغییر، لازم است بار دیگر در شورای تحول به تصویب برسد.

گزارش روند تلفیق آیین‌نامه ارتقای اساتید علوم انسانی با وزارت علوم ارائه شد

عضو شورای تحول و ارتقای علوم انسانی از چالش‌های فرایند تلفیق پیش‌نویس آیین‌نامه ارتقای اساتید علوم انسانی با وزارت علوم خبر داد و بر ضرورت جمع‌بندی و تصمیم‌گیری نهایی شورا در این خصوص تأکید کرد.

داوری با اشاره به تفاوت‌های ساختاری دو پیش‌نویس اظهار داشت: قرار بود در قالب کمیته تلفیق، این دو نسخه به یک نسخه واحد تبدیل و برای تصویب نهایی به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه شود.

تأکید بر تفکیک مسیرهای «لبه دانش» و «حل مسئله»

رئیس مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور در نشست شورای تحول و ارتقای علوم انسانی، گزارشی از روند بررسی و اصلاح پیش‌نویس آیین‌نامه ارتقای اساتید علوم انسانی ارائه داد و تأکید کرد: نسخه نهایی باید ضمن حفظ اهداف کلان بازنگری، مسیرهای پژوهشی را شفاف و متمایز کند.

قاضی نوری در این نشست با اشاره به نبود چارچوب مشخص در ابتدای آغاز بازنگری آیین‌نامه تصریح کرد: زمانی که کار در شورای تحول آغاز شد، هیچ استاندارد یا فرمتی برای تدوین آیین‌نامه جدید وجود نداشت و برخی مفاهیم کلیدی از جمله فصل مشترک یا تصمیمات کلان درباره سطح ورود شورا به جزئیات مشخص نشده بود.

وی با بیان اینکه نسخه وزارت علوم بسیاری از جزئیات را به شیوه‌نامه‌ها واگذار کرده است، افزود: این موضوع هم فرصت و هم تهدید دارد. از یک سو انعطاف‌پذیری دانشگاه‌ها را افزایش می‌دهد، از سوی دیگر ممکن است به عدم انسجام و ایجاد خطرات اجرایی منجر شود. این مسئله در واقع یک تصمیم سیاست‌گذاری کلان است که باید در شورای عالی انقلاب فرهنگی تعیین تکلیف شود.

وی مهم‌ترین محور باقی‌مانده را شفاف‌سازی مسیرهای پژوهشی دانست و تأکید کرد: در جلسات شورای تحول به این جمع‌بندی رسیدیم که مسیر پژوهشی باید به دو زیرمسیر تفکیک شود؛ یک مسیر برای گسترش مرزهای دانش (لبه دانش) و یک مسیر برای حل مسائل کشور. ادغام این دو رویکرد باعث می‌شود نه به ارتقای جایگاه علمی کشور کمک شود و نه مسائل ملی به شکل مؤثر حل شود. هر یک از این مسیرها باید معیارها و امتیازات روشن و مستقلی داشته باشند.

قاضی نوری در پایان تصریح کرد: با تصمیم‌گیری شورا درباره موارد کلیدی آئین نامه، می‌توان نسخه نهایی آیین‌نامه را تکمیل و برای تصویب نهایی به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه کرد.

خبرگزاری مهر – گروه سلامت: تحولات نوین در حوزه داروسازی ایران از یک‌سو با رشد و توسعه شرکت‌های دانش‌بنیان در مرکز رشد دارویی دانشگاه علوم پزشکی تهران و از سوی دیگر با بحث‌های پرچالش پیرامون فروش اینترنتی دارو گره خورده است. امروز شرکت‌های دانش‌بنیان توانسته‌اند با تکیه بر فناوری‌های نوین از جمله هوش مصنوعی در داروسازی، محصولاتی برای درمان بیماری‌های صعب‌العلاج و کنترل بیماری‌های قلبی و فشار خون طراحی کنند؛ دستاوردی که می‌تواند وابستگی دارویی کشور را کاهش داده و حتی زمینه صادرات داروهای استراتژیک را فراهم کند.

در مقابل، موضوع فروش آنلاین دارو به یکی از جدی‌ترین دغدغه‌های حوزه سلامت تبدیل شده است؛ چرا که عرضه بدون ضابطه و نبود شفافیت در زنجیره تأمین، می‌تواند تهدیدی مستقیم برای سلامت بیماران باشد. همان‌گونه که نوآوری در داروسازی نیازمند حمایت و نظارت دقیق است، هرگونه ورود به عرصه فروش اینترنتی دارو نیز باید با برنامه‌ریزی علمی، رعایت پروتکل‌های ایمنی و شفافیت کامل انجام شود؛ در غیر این صورت، نه‌تنها ارزش افزوده‌ای برای نظام سلامت ایجاد نمی‌کند بلکه زمینه‌ساز قاچاق دارو، سوءاستفاده از بیماران و تهدیدی جدی برای جامعه خواهد بود

در همین راستا آرمان آرا با محمود بیگلر رئیس مجموعه داروخانه‌های ۱۳ آبان و رئیس مرکز رشد دانشگاه علوم پزشکی تهران گفتگویی داشته است.

مرکز رشد دانشگاه علوم علوم پزشکی تهران در چه سالی تأسیس شد؟

بیگلر: فلسفه ایجاد مرکز رشد به دوران دفاع مقدس بازمی‌گردد. در آن زمان داروسازی صنعتی، محل کارآموزی دانشجویان، به ضرورت شرایط جنگ تحمیلی وارد عرصه تولید دارو شد و محصولاتی همچون آمپول «آمیل نیتریت» و «آتروپین» برای مقابله با حملات شیمیایی تولید شد. این تجربه سبب شد که در سال ۱۳۸۰ این مجموعه به‌طور رسمی مجوز فعالیت به‌عنوان مرکز رشد دارویی دریافت کند.

بسیاری از شرکت‌های دانش‌بنیانی که امروز در حوزه تولید داروهای خاص، درمان سرطان‌ها و بیماری‌های صعب‌العلاج فعالیت می‌کنند و حتی صادرات دارند، منشأ شکل‌گیری‌شان همین مرکز بوده است. اگر طراحی و تجاری‌سازی داروها در آن مقطع انجام نمی‌شد، کشور امروز با بحران‌های بزرگی در حوزه درمان مواجه بود.

خوشبختانه اکنون بیش از ۱۷ شرکت دانش‌بنیان در مراحل مختلف طراحی، تحقیق و توسعه (R&D)، تولید اولیه و تجاری‌سازی در این مرکز فعال هستند. بخشی از این شرکت‌ها آماده ورود به عرصه تولید مستقل بوده و می‌توانند در آینده نقش مهمی در تأمین نیازهای دارویی کشور ایفا کنند.

نقش دانشجویان در مرکز رشد چیست؟

بیگلر: برای تقویت این همکاری، یک مرکز نوآوری نیز ثبت شده است تا اساتید و دانشجویان بتوانند در همان دوران تحصیل با ایده‌های محصول‌محور وارد فرآیند نوآوری شوند. دانشجویان در این مرکز با مسیرهای طراحی، آموزش و تجاری‌سازی دارو آشنا می‌شوند و پس از فارغ‌التحصیلی قادر خواهند بود ایده‌های فناورانه خود را به محصول تبدیل کنند. این موضوع سبب شده است دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران نسبت به دانشجویان سایر دانشگاه‌ها که از چنین امکانی محرومند، یک گام جلوتر باشند.

همچنین در داروخانه ۱۳ آبان چند محصول دارویی مبتنی بر هوش مصنوعی در حوزه قلب و فشار خون طراحی شده است. در این روش، ترکیبات دارویی به‌گونه‌ای طراحی می‌شوند که با قرار گرفتن در کنار یکدیگر اثرات هم‌افزایی داشته باشند. انتظار می‌رود این داروها ظرف دو ماه آینده رونمایی و در دسترس بیماران قرار گیرند.

پیشنهادهای وسوسه‌انگیز کشورهای عربی برای جذب طراحان این داروها بسیار زیاد بود اما با وجود این پیشنهادها، پژوهشگران و فناوران این طرح حاضر به ترک کشور نشدند و در مسیر خدمت به سلامت مردم ایستادگی کردند. به باور من، این افراد ایثارگران واقعی حوزه سلامت هستند که با تلاش خود می‌توانند وابستگی دارویی کشور را در آینده کاهش دهند.

نظر شما در رابطه با فروش داروهای اینترنتی چیست؟

بیگلر: اگر عرضه دارو به‌صورت آنلاین بدون برنامه‌ریزی و نظارت دقیق انجام شود، می‌تواند تهدیدی جدی برای سلامت مردم و حتی یک خطر جهانی باشد. در حال حاضر برخی از سایت‌ها و سکوهای اینترنتی، دارو را بدون نسخه پزشک و بدون رعایت مقدمات تخصصی به درب منزل ارسال می‌کنند. این موضوع نه‌تنها سلامت بیماران را به خطر می‌اندازد، بلکه امکان سوءاستفاده‌های گسترده در حوزه دارو را نیز فراهم می‌کند.

طی روزهای گذشته چند نمونه از این سایت‌ها برای بازرسی به سازمان غذا و دارو معرفی شده است. دارو کالایی استراتژیک است و باید مبدا، مسیر انتقال، شرایط نگهداری و مقصد آن مشخص باشد. اگر زنجیره انتقال و مسئولیت خدمات تخصصی آن شفاف نباشد، سلامت مردم دچار آسیب جدی خواهد شد.

با توجه به تجربه موفق در ارائه خدمات دارویی به بیماران خاص، همچنین در حوزه بیماران ام‌اس این خدمات با مجوز سازمان غذا و دارو و با رعایت کامل پروتکل‌ها انجام می‌شود. داروها در بسته‌بندی ایمن و با کد ملی بیمار تحویل داده می‌شوند. حتی در اولین نوبت، داروساز شخصاً به منزل مراجعه کرده و مشاوره تخصصی ارائه می‌دهد. این روند تفاوت زیادی با فروش بی‌ضابطه دارو در بستر اینترنت دارد.

فروش دارو در بسترهایی که زنجیره سرد و استانداردهای نگهداری رعایت نمی‌شود، به هیچ عنوان قابل قبول نیست و ما نمی‌توانیم دارو را مانند یک کالای عادی یا خوراکی به درب منزل بفرستیم. هر دارو شرایط خاص خود را دارد و در صورت نبود استانداردها، بیماران آسیب خواهند دید.

در جلساتی که با برخی از این سکوها داشتیم، وقتی درخواست قراردادها و اطلاعات داروخانه‌های طرف همکاری را مطرح کردیم، پاسخ دادند که قراردادها محرمانه است. این پنهان‌کاری جای نگرانی دارد. بیمار باید بداند داروی او از کدام داروخانه تأمین شده و مسئول فنی آنچه کسی است.

برخی از این سکوها حتی داروهای قاچاق و تقلبی را عرضه می‌کنند. این موضوع خطری بزرگ برای بیماران است و نشان می‌دهد فروش اینترنتی دارو بدون نظارت، بستری برای تخلفات گسترده خواهد بود.

آیا این مشکلات به دلیل کمبود دسترسی نیست؟

بیگلر: مشکل اصلی در حوزه دارو کمبود دسترسی نیست. در اغلب شهرها، داروخانه‌ها در فاصله‌های کوتاه مستقر هستند و بیماران به‌راحتی می‌توانند داروی مورد نیاز خود را تهیه کنند. بنابراین طرح فروش اینترنتی دارو بدون بررسی علمی و کارشناسی می‌تواند مشکلات پنهان و آسیب‌های جدی ایجاد کند.

هرگونه ورود به حوزه فروش اینترنتی دارو باید بر اساس استانداردهای علمی و با نظارت کامل صورت گیرد، این فرآیند نباید به ابزاری برای کسب سود یا تعارض منافع تبدیل شود. سلامت مردم بالاترین اولویت است و کوچک‌ترین خطا در این زمینه می‌تواند خسارت‌های جبران‌ناپذیری به همراه داشته باشد.

به گزارش آرمان آرا به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، داریوش جاوید معاون توسعه و مدیریت منابع دانشگاه آزاد اسلامی، ضمن تبریک آغاز امامت و ولایت حضرت ولی‌عصر (عج) توضیحاتی درباره میزان افزایش شهریه در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ برای دانشجویان فعال جاری (ورودی‌های ۱۴۰۳ و ماقبل) ارائه کرد.

وی تأکید کرد: محاسبه شهریه در دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس چند متغیر صورت می‌گیرد. نخستین متغیر، رتبه واحد دانشگاهی است. واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در ۲۶ رتبه تقسیم‌بندی شده‌اند که این رتبه‌ها براساس شاخص‌های ساختاری، عملکردی، مالی و اهداف تعیین می‌شوند. متغیر دوم، مقطع تحصیلی است؛ چراکه شهریه در مقاطع کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری متفاوت محاسبه می‌شود. همچنین گروه‌های عمده تحصیلی شامل علوم انسانی، هنر، فنی و مهندسی، پزشکی و پیراپزشکی نیز بر میزان شهریه اثرگذار هستند.

جاوید با اشاره به جلسه هیات امنای مرکزی دانشگاه در اردیبهشت ۱۴۰۴ افزود: در این جلسه میزان افزایش موثر در انتخاب واحد معمول یک نیمسال، شهریه برای سال تحصیلی جدید به تصویب رسید. بر این اساس، در مقطع دکترای تخصصی رشته‌های غیرپزشکی، میزان افزایش شهریه بین ۱۰ تا ۱۵ درصد بوده است. برای نمونه، شهریه رشته حقوق در واحد علوم و تحقیقات (با فرض انتخاب ۱۰ واحد نظری) از ۴۳ میلیون و ۴۰۰ هزار تومان به ۴۸ میلیونو ۸۰۰ هزار تومان رسیده که رشدی حدود ۱۲ درصدی را نشان می‌دهد.

وی ادامه داد: در مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته، شهریه معمول انتخاب واحد یک نیمسال بین ۱۵ تا ۲۰ درصد افزایش یافته است. به عنوان مثال، شهریه رشته حقوق در واحد علوم و تحقیقات (با فرض انتخاب ۱۰ واحد نظری) از ۱۵ میلیون و ۲۰۰ هزار تومان به ۱۷ میلیون و ۵۰۰ هزار تومان رسیده که معادل ۱۶ درصد رشد است. در مقطع کارشناسی نیز افزایش شهریه بین ۲۰ تا ۳۵ درصد بوده است. شهریه رشته حقوق در واحد علوم و تحقیقات (با فرض ۱۹ واحد نظری و ۱ واحد عملی) از ۹ میلیون و ۵۰۰ هزار تومان به ۱۲ میلیون و ۲۰۰ هزار تومان افزایش یافته است.

معاون توسعه مدیریت و منابع دانشگاه آزاد اسلامی درباره رشته‌های پزشکی خاطرنشان کرد: در چهار رشته پزشکی، داروسازی، دندانپزشکی و دامپزشکی افزایش شهریه بین ۵ تا ۱۵ درصد بوده است. همچنین در رشته‌های پیراپزشکی میزان افزایش شهریه بین ۵ تا ۲۵ درصد گزارش شده است.

وی در ادامه تاکید کرد: درصدهای اعلام‌شده مربوط به بالاترین رتبه واحد دانشگاهی است و به‌طور طبیعی مبالغ شهریه در سایر واحدها پایین‌تر خواهد بود. برای نمونه، در مقطع کارشناسی رشته حقوق با فرض یک انتخاب واحد معمول، شهریه در واحد علوم و تحقیقات ۱۲ میلیون و ۲۰۰ هزار تومان است، اما در واحدی با رتبه ۲۶، شهریه همان رشته همان میزان انتخاب واحد ۶ میلیون و ۱۵۰ هزار تومان تعیین شده است.

همچنین در مقطع کارشناسی ارشد، شهریه با یک انتخاب واحد معمول (۱۰ واحد نظری) ۱۷ میلیون و ۵۰۰ هزار تومانی در واحد علوم و تحقیقات و در رتبه ۲۶ و با همان میزان انتخاب واحد به ۱۱ میلیون و ۱۰۰ هزار تومان کاهش می‌یابد. مبنای مقایسه شهریه باید تعداد واحدهای انتخاب‌شده باشد. بدیهی است که انتخاب واحد بیشتر و نیز انتخاب دروس عملی یا پایان نامه موجب افزایش مبلغ شهریه خواهد شد.

جاوید خاطر نشان کرد: شهریه از سه بخش تشکیل می‌شود: شهریه پایه، شهریه متغیر نظری و شهریه متغیرعملی. بنابراین اگر دانشجو تعداد واحدهای عملی بیشتری انتخاب کند، شهریه او افزایش می‌یابد.

وی افزود: دانشجویان باید توجه داشته باشند که شهریه پایه بر اساس رتبه واحد دانشگاهی در سنوات مالی مجاز تغییری نمی‌کند؛ اما خارج از سنوات، شهریه پایه افزایش خواهد یافت. برای مثال، در مقاطع کاردانی، کارشناسی ناپیوسته و کارشناسی ارشد ناپیوسته، در صورت اتمام سنوات مجاز بعد از ۴ ترم تحصیلی، شهریه پایه تغییرخواهد کرد.

جاوید در جمع‌بندی سخنان خود گفت: میزان افزایش شهریه در دانشگاه آزاد اسلامی به‌طور میانگین بین ۲۰ تا ۳۵ درصد بوده است. نگاه هیات امنای مرکزی و ریاست دانشگاه همواره بر این بوده که فشار مضاعفی بر اقتصاد خانواده‌ها وارد نشود.

وی افزود: در مقایسه با سرانه در نظر گرفته شده برای سایر مؤسسات آموزش عالی و بخش‌های آموزشی کشور از جمله آموزش عمومی نشان می‌دهد که میزان سرانه شهریه در دانشگاه آزاد اسلامی کمتر است. همچنین با هماهنگی استان‌ها و واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی، در موارد خاصی که علی رغم توضیحات فوق دانشجوی عزیزی که احساس می‌نمایند افزایش غیرمعمولی داشته‌اند از طریق مبادی ذیربط در واحدهای مذکور پیگیری کنند.

همچنین دانشجویان می‌توانند با مراجعه به سایت دانشگاه آزاد اسلامی به نشانی www.iau.ir در بخش میز خدمت جدول شهریه مقاطع مختلف را مشاهده کنند.

۱۳:۰۹ – ۱۲ شهريور ۱۴۰۴