بایگانی برچسب برای: وزارت علوم

ثبت نام اولین دوره آزمون بسندگی زبان فارسی آغاز شد

به گزارش آرمان آرا، ثبت نام اولین دوره آزمون بسندگی زبان فارسی ویژه دانشجویان بین‌الملل از امروز چهارشنبه ۸ بهمن تا سه‌شنبه ۱۴ بهمن انجام می شود. نام‌نویسی منحصراً به‌صورت اینترنتی و از طریق درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی: www.sanjesh.org انجام خواهد شد.

با توجه به اینکه پرداخت هزینه نام‌نویسی به‌صورت اینترنتی انجام می شود، متقاضیان لازم است با استفاده از کارت‌های بانکی عضو شبکه شتاب که پرداخت الکترونیکی آن‌ها فعال است، با مراجعه به درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور و پرداخت مبلغ ۵۱ میلیون ریال به‌ عنوان وجه نام‌نویسی، نسبت به دریافت اطلاعات کارت اعتباری (شماره سریال ۱۲ رقمی) اقدام کنند. آزمون بسندگی زبان فارسی (پارسیک) ویژه دانشجویان بین‌الملل منحصراً در قالب ۴ بخش: ۱- شنیداری، ۲- خوانداری، ۳- نوشتاری و ۴- گفتاری بوده که مهارت متقاضیان در این بخش‌ها سنجیده خواهد شد.

تبصره: بخش‌های ۱ و ۲ آزمون هرکدام به صورت ۲۵ سؤال چهار گزینه‌ای هستند و بخش ۳، مهارت نوشتاری با دو متن و بخش ۴، مهارت گفتاری در قالب سه پرسش مصاحبه‌ای خواهد بود.حد نصاب لازم جهت ارائه گواهی بسندگی زبان فارسی برای مقطع کارشناسی (رشته‌های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی )، داروسازی عمومی، دستیاری تخصصی و فوق تخصصی (رشته‌های وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی) کسب مجموع امتیاز ۵۰ از ۱۰۰ و حداقل کسب امتیاز ۴۰ از هر یک از بخش‌های چهارگانه است و حدنصاب برای مقطع کارشناسی‌ارشد و دکتری (رشته‌های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی)، پزشکی عمومی (MD, MBBS) و دندان‌پزشکی عمومی ۶۰ از ۱۰۰ است.

تا اطلاع ثانوی متقاضیانی که امتیاز ۴۰ از ۱۰۰ را کسب کنند، به طور مشروط امکان جذب در مراکز دانشگاهی را دارند و باید ظرف مدت یکسال با شرکت مجدد در آزمون حد نصاب موفقیت (۵۰ از ۱۰۰ برای مقطع کارشناسی و ۶۰ از ۱۰۰ برای کارشناسی‌ارشد و دکتری) را کسب و گواهی مربوط را به دانشگاه محل تحصیل خود ارائه کنند.

اولین دوره آزمون بسندگی زبان فارسی (پارسیک)، ویژه دانشجویان بین‌الملل روز پنج‌شنبه ۲۳ بهمن ماه سال ۱۴۰۴ شمسی، برابر با دوازدهم فوریه سال ۲۰۲۶ میلادی و بیست ‌و سوم شعبان سال ۱۴۴۷ قمری، صرفاً در مراکز دانشگاهی شهر تهران که متعاقباً اعلام می‌شود، برگزار خواهد شد.

برگزاری این آزمون به روش مبتنی بر کاغذ خواهد بود. کارت شرکت در آزمون برای مشاهده و پرینت از روز سه‌شنبه ۲۱ بهمن بر روی درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی www.sanjesh.org قرار خواهد گرفت. ساعت شروع و محل برگزاری آزمون بر روی کارت شرکت در آزمون درج و به هنگام پرینت کارت به آگاهی متقاضیان خواهد رسید.توضیح: ارائه گواهی آزمون بسندگی زبان فارسی (پارسیک) صادره از سازمان سنجش آموزش کشور معیار اصلی برای ثبت‌نام دانشجویان بین‌الملل در دانشگاه‌های ایران از نیمسال تحصیلی مهر ۱۴۰۵ خواهد بود.

مکاتبه برای برقراری اینترنت ثابت ویژه اساتید دانشگاه

به گزارش آرمان آرا سیصد و شصت‌ونهمین جلسه هیئت عالی جذب، به ریاست محمدعلی کی‌نژاد و با حضور اعضای هیئت عالی جذب در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.

در ابتدای جلسه و پیش از دستور، ۱۲ پرونده متقاضیان مشمول ماده ۱۵ که پیش‌تر در کارگروه‌های ویژه بررسی شده بودند، مطرح و مورد تأیید اعضا قرار گرفت.

همچنین با توجه به ضرورت دسترسی اساتید دانشگاه‌ها به اینترنت، مقرر شد مکاتبه فوری با مراجع ذی‌صلاح برای برقراری اینترنت ثابت انجام شود.

در ادامه جلسه، اعضا تصویب کردند که مؤسسات غیرانتفاعی در صورت لزوم می‌توانند با رعایت ضوابط و طی فرایندهای قانونی، از اعضای هیئت علمی بازنشسته با مرتبه استادیار استفاده کنند.

در ادامه، دکتر لاله عسگری رئیس اداره نظارت و برنامه‌ریزی هیئت عالی جذب گزارشی از ارزیابی الکترونیکی فراخوان سال ۱۴۰۲ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ارائه و به آسیب‌ها و پیشنهادهای موجود در فرایند جذب اشاره کرد. سپس گزارش ارزیابی الکترونیکی فراخوان ۱۴۰۲ وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی نیز مطرح شد. در این خصوص مقرر گردید گزارش‌ها از طریق مرکز جذب به دانشگاه‌های مربوطه ارسال و اقدامات لازم برای رفع نواقص انجام شود.

در پایان جلسه، وضعیت دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی شامل دانشگاه و مؤسسات آموزش عالی گنبدکاووس، علوم پزشکی ارومیه، علوم پزشکی بجنورد، علوم پزشکی جهرم، علوم پزشکی فسا، فناوری‌های نوین آمل، علوم پزشکی آزاد اسلامی، دانشگاه صنعتی شریف، علوم پزشکی رفسنجان، علوم پزشکی شیراز و علوم پزشکی بوشهر مورد بررسی قرار گرفت.

استراتژی دشمن در جنگ ترکیبی اخیر توقف شتاب علمی بود

به گزارش آرمان آرا به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجت‌الاسلام والمسلمین خسروپناه با اشاره به تاریخچه تأسیس شورای عالی انقلاب فرهنگی اظهار داشت: گذار از «ستاد انقلاب فرهنگی» که با هدف بازگشایی و احیای دانشگاه‌ها پس از انقلاب شکل گرفته بود، به «شورای عالی انقلاب فرهنگی» در سال ۱۳۶۳، نشان‌دهنده یک تحول بنیادین در نگاه نظام به مقوله فرهنگ و دانش بود. این شورا با تدبیر حضرت امام (ره) و مقام معظم رهبری و با حضور سران قوا، به عنوان یک «قرارگاه حاکمیتی» مأموریت یافت تا هدایت کلان جریان علم و فرهنگ کشور را بر عهده گیرد.

وی با ابراز خرسندی از جایگاه پیشرو ایران در منطقه و جهان افزود: مایه مباهات است که در دهه ۶۰ شمسی، جمهوری اسلامی ایران جزو معدود کشورهای جهان بود که ضرورت تدوین «سند، سیاست و الگوی حکمرانی» برای علم و فناوری را درک کرد؛ این در حالی است که بسیاری از کشورهای منطقه سال‌ها بعد به اهمیت این ریل‌گذاری راهبردی پی بردند.

ثمردهی اسناد ملی در عرصه‌های نوپدید و اقتدارآفرین

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تشریح دستاوردهای ۴۱ ساله این نهاد، تصویب اسناد ملی در حوزه‌های اولویت‌دار را زیربنای جهش علمی کشور دانست و گفت: سند ملی نانوفناوری یکی از نمونه‌های موفق این ریل‌گذاری بود که رویکرد دانشگاه‌ها را از صرف تولید مقاله به سمت توسعه فناوری و خلق ثروت سوق داد. همچنین سند ملی زیست‌فناوری، زیرساخت حیاتی و تاب‌آوری ملی را فراهم آورد که ثمره آن در دوران همه‌گیری کرونا و دستیابی به دانش بومی تولید واکسن، برای همگان ملموس شد.

وی با اشاره به توفیقات پژوهشگاه رویان در مرزهای دانش نظیر سلول‌های بنیادی و شبیه‌سازی، از توسعه زیرساخت‌های پیشرفته تحقیقاتی خبر داد و افزود: راه‌اندازی فاز دوم «آزمایشگاه ملی نخستین‌سانان» با هم‌افزایی دولت، نهادهای انقلابی و خیرین، نشان‌دهنده عزم جدی برای دستیابی به لایه‌های عمیق دانش زیستی و ژنتیک است. همچنین تصویب اسناد راهبردی در حوزه‌های «هوافضا»، «هوش مصنوعی»، «کوانتوم» و «مواد پیشرفته»، مسیر حرکت کشور به سمت قله‌های فناوری را هموار کرده است.

خسروپناه در بخش دیگری از سخنان خود، بر لزوم پیوستگی میان «سیاست‌گذاری» و «اجرا» تأکید کرد و گفت: تدوین سند به تنهایی کافی نیست؛ بلکه تحقق اهداف اسناد نیازمند طراحی ساختارهای اجرایی متناسب است.

وی افزود: یکی از مهم‌ترین تصمیمات ساختاری شورا، تشخیص خلاء نهادی برای تنظیم‌گری میان‌دستگاهی بود که منجر به ارائه پیشنهاد و تصویب تشکیل «معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری» شد. این تدبیر هوشمندانه، حلقه وصل میان سیاست‌های کلان شورا و بدنه اجرایی کشور شد و با تشکیل ستادهای ویژه (نظیر ستاد نانو و زیست‌فناوری)، شتاب رشد علمی کشور دوچندان گردید.

لزوم استمرار حرکت علمی با نقش‌آفرینی نخبگان

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پایان خاطرنشان کرد: امروز اگر شاهد پرتاب ماهواره‌های بومی، تولید واکسن‌های پیچیده و پیشرفت در علوم شناختی و زیستی هستیم، نتیجه چهار دهه سیاست‌گذاری و نهادسازی صحیح بوده است. با این حال، این مسیر تعالی‌بخش همچنان ادامه دارد و برای تسری کامل آثار این دستاوردها به زندگی و معیشت مردم، نیازمند حکمرانی دانش‌محور و مشارکت فعالانه نخبگان در تمامی عرصه‌ها هستیم.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در ادامه تبیین الگوی حکمرانی علم در کشور، به تشریح «ساختارسازی‌های عملیاتی» ذیل اسناد بالادستی پرداخت و اظهار داشت: رویکرد شورا صرفاً تصویب سند نیست، بلکه تضمین اجرای آن از طریق ایجاد نهادهای متولی است. بر همین اساس، پس از تصویب اسناد ملی در حوزه‌های راهبردی نظیر زیست‌فناوری، هوش مصنوعی، کوانتوم و مواد پیشرفته، ساختارهای اجرایی متناظر آن‌ها در قالب «ستادهای توسعه فناوری» در معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری شکل گرفت تا راهبری میدان عمل را بر عهده گیرند.

خسروپناه با اشاره به جایگاه محوری «نقشه جامع علمی کشور» گفت: این سند راهبردی که حدود ۱۵ سال پیش تدوین شد، در واقع میثاق‌نامه تقسیم کار ملی در حوزه علم است که سهم و مأموریت تخصصی هر دانشگاه و نهاد پژوهشی را در پازل کلان پیشرفت علمی کشور مشخص کرده است.

بلوغ زیست‌بوم نوآوری و شرکت‌های دانش‌بنیان

وی توسعه زیرساخت‌های فناورانه و شکوفایی شرکت‌های دانش‌بنیان را از مهم‌ترین پیشران‌های رشد علمی در دو دهه اخیر برشمرد و با اشاره به ظرفیت‌های موجود در سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی (تات) افزود: حضور شرکت‌های دانش‌بنیان در دل مراکز تحقیقاتی، نشانگر «بلوغ حکمرانی علمی» در جمهوری اسلامی است؛ فضایی که در آن نخبگان جوان با انگیزه و تخصص، مسیر تبدیل دانش به ثروت را هموار می‌کنند.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پایان، فرآیند نظام‌مند تبدیل ایده به محصول در کشور را تشریح کرد و گفت: امروز خوشبختانه «زنجیره ارزش علم و فناوری» در کشور تکمیل شده است. در این فرآیند، سطوح اولیه آمادگی فناوری (TRL) با حمایت وزارت علوم و معاونت‌های پژوهشی شکل می‌گیرد، در مراحل میانی به بلوغ می‌رسد و در نهایت با اتصال به شرکت‌های بزرگ صنعتی، به مرحله تجاری‌سازی و تولید انبوه می‌رسد. این زنجیره هم‌افزا، ضامن اقتدار علمی و اقتصادی کشور است.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در بخش دیگری از سخنان خود، با استناد به پایگاه‌های استنادی معتبر بین‌المللی، جایگاه علمی جمهوری اسلامی ایران را در تراز جهانی توصیف کرد و گفت: آمارهای ارائه شده مبتنی بر رصدهای دقیق نهادهای بین‌المللی است و نشان‌دهنده حقیقتی انکارناپذیر از رشد پرشتاب علمی کشور است.

استاد خسروپناه با اشاره به رتبه چهارم جهانی ایران در تولید علم نانوفناوری اظهار داشت: هرچند حفظ و ارتقای کمیت مقالات حائز اهمیت است، اما راهبرد کلان شورا، عبور از مرحله تولید صرف دانش نظری و حرکت به سمت کاربردی‌سازی آن بوده است.

وی افزود: برگزاری نمایشگاه‌های سالانه توسط ستاد توسعه فناوری نانو که مملو از محصولات دارویی، صنعتی و تجهیزات پیشرفته ساخت ایران است، گواهی بر تحقق این راهبرد و تبدیل دانش به ثروت و فناوری کاربردی است.

تلفیق حکمت کهن و فناوری نوین در صنعت دارویی

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تقدیر از فعالیت‌های ارزشمند سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی (تات) در حوزه گیاهان دارویی، گفت: ایران مهد طب سنتی و حکمت سینوی است، اما چالش تاریخی در این حوزه، پایین بودن نرخ جذب مواد مؤثر گیاهی در بدن بود.

وی تصریح کرد: امروز با ورود فناوری نانو به این عرصه، دانشمندان جوان ما موفق شده‌اند با «نانوکپسوله کردن» عصاره‌های گیاهی، میزان جذب دارو را به نزدیک صددرصد برسانند. این دستاورد بزرگ، نمونه بارزی از نوسازی میراث علمی گذشتگان با ابزارهای لبه دانش است.

خسروپناه در ادامه به دستاوردهای غرورآفرین صنعت هوافضا اشاره کرد و گفت: فناوری فضایی تنها پرتاب موشک نیست؛ بلکه مجموعه‌ای از صدها دانش پیچیده شامل طراحی سازه، فناوری‌های رهاسازی، هدایت و کنترل، و مخابرات امن است که امروز تمامی این زنجیره در داخل کشور بومی‌سازی شده است.

مسیر تکامل علمی؛ پذیرش دشواری‌ها برای رسیدن به قله

وی با اشاره به پیچیدگی‌های ذاتی فناوری‌های فضایی، وجود برخی فراز و نشیب‌ها در مسیر تست و تثبیت پرتابگرها و ماهواره‌ها را امری طبیعی در فرآیند تحقیق و توسعه (R&D) دانست و تأکید کرد: در تمامی کشورهای پیشرو فضایی، آزمون و خطا بخشی جدایی‌ناپذیر از دستیابی به فناوری‌های مرز دانش است. نکته حائز اهمیت و امیدبخش این است که دانش طراحی و ساخت این سامانه‌ها کاملاً در اختیار متخصصان داخلی است و با هر بار آزمایش، گامی بلند به سوی تکامل برداشته‌ایم.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با یادآوری موفقیت‌های اخیر فضایی خاطرنشان کرد: نتیجه این مجاهدت‌های علمی، اعزام و بازگشت موفق موجود زنده به فضا و همچنین قرارگیری موفقیت‌آمیز ماهواره‌های تمام‌ایرانی در مدار زمین است.

وی افزود: امروز مفتخریم اعلام کنیم که سه ماهواره بومی با نظارت مستمر و حمایت شورای عالی انقلاب فرهنگی و همت متخصصان داخلی، در مدار قرار گرفته و به‌صورت لحظه‌ای در حال ارسال داده و نقش‌آفرینی در فضا هستند که این نشان از تثبیت جایگاه فضایی جمهوری اسلامی ایران دارد.

خسروپناه در ادامه، پیشرفت‌های خیره‌کننده کشور در حوزه هوافضا را نماد بارز «شکست سیاست تحریم» دانست و اظهار داشت: رشد شتابان صنعت هوافضا در شرایطی محقق شد که جمهوری اسلامی تحت شدیدترین محدودیت‌های بین‌المللی قرار داشت؛ اما اراده دانشمندان ما، حصار تحریم‌ها را شکست و تهدیدها را به فرصت‌های طلایی برای خودکفایی تبدیل کرد.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در ادامه با مقایسه وضعیت بهداشت و درمان در قبل و بعد از انقلاب اسلامی گفت: حافظه تاریخی ملت ما فراموش نکرده است که در اوایل انقلاب، کشور برای تأمین نیازهای اولیه درمانی نیازمند واردات پزشک از کشورهایی نظیر بنگلادش و پاکستان بود. اما امروز با افتخار اعلام می‌کنیم که جامعه پزشکی ایران به سطحی از توانمندی رسیده است که هیچ بن‌بست درمانی در داخل کشور وجود ندارد و پیچیده‌ترین جراحی‌ها و پروتکل‌های درمانی توسط متخصصان ایرانی انجام می‌شود.

وی افزود: در حوزه مهندسی پزشکی نیز، تحریم‌های ظالمانه انگیزه مضاعفی شد تا فناوری‌های حیاتی و تجهیزات پیشرفته پزشکی را با تکیه بر دانش بومی بازطراحی و تولید کنیم.

تغییر سنگر جهاد؛ از دفاع مقدس تا فتح قله‌های دانش

استاد خسروپناه با تجلیل از روحیه «ما می‌توانیم»، نسل امروز دانشمندان کشور را امتداد نسل حماسه‌ساز دفاع مقدس خواند و تأکید کرد: همان روحیه‌ای که در دوران جنگ تحمیلی اجازه نداد وجبی از خاک کشور اشغال شود، پس از جنگ در سنگر علم و فناوری متبلور شد.

وی با گرامیداشت یاد شهید دکتر شهریاری (اشاره به دانشمندان هسته‌ای/لیزر) و شهید طهرانی‌مقدم و سایر شهدای جهاد علمی، افزود: شهیدانی نظیر دکتر طهرانچی که فعالیت‌های خود را از آزمایشگاه‌های دانشگاهی آغاز کردند، با دست خالی اما با ایمانی راسخ، زیرساخت‌هایی را بنا نهادند که امروز پایه اقتدار دفاعی و علمی کشور است.

تسلط بر سه گانه فناوری‌های مادر: لیزر، فوتونیک و میکروالکترونیک

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، تسلط بر علوم پایه و فناوری‌های مادر را لازمه پیشرفت پایدار دانست و تصریح کرد: امروز جمهوری اسلامی ایران با برنامه‌ریزی راهبردی، تمرکز خود را بر سه دانش کلیدی و مادر شامل «لیزر»، «فوتونیک» و «میکروالکترونیک» معطوف کرده است.

وی با اشاره به جایگاه ایران در فناوری لیزر گفت: حرکتی که از دهه‌های گذشته آغاز شد، امروز ایران را در زمره کشورهای پیشرو در این صنعت قرار داده است که کاربردهای آن از پزشکی و صنعت تا فناوری‌های دفاعی و هسته‌ای گسترده است.

خسروپناه در خصوص اهمیت استراتژیک صنعت میکروالکترونیک گفت: این فناوری، قلب تپنده تمامی صنایع مدرن از تجهیزات هوشمند تا سامانه‌های دفاعی است. خوشبختانه با همت متخصصان داخلی و بهره‌گیری هوشمندانه از تعاملات بین‌المللی، امروز زیرساخت‌های تولید و آزمایشگاه‌های پیشرفته تراشه در کشور شکل گرفته و جوانان نخبه ما موفق به تولید تراشه‌هایی با دقت بالا (میکرو) شده‌اند.

خودکفایی هوشمند در صنایع دفاعی

وی خاطرنشان کرد: اگرچه ماهیت صنعت میکروالکترونیک در جهان به گونه‌ای است که حتی ابرقدرت‌های اقتصادی نیز در زنجیره تأمین آن کاملاً مستقل نیستند، اما جمهوری اسلامی ایران با اتخاذ راهبرد «خودکفایی گلوگاهی»، توانسته است نیازهای حیاتی و راهبردی خود، به ویژه در سامانه‌های دفاعی و دریایی را به طور کامل در داخل تأمین کند و امنیت ملی را از گزند وابستگی مصون دارد.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به تشریح آخرین وضعیت «ابرپروژه‌های علمی کشور» پرداخت و با اشاره به پروژه راهبردی «شتاب‌گر ملی» (چشمه نور ایران) در قزوین گفت: این طرح کلان ملی، تنها یک آزمایشگاه فیزیک نیست، بلکه زیرساختی عظیم و میان‌رشته‌ای است که مرزهای دانش را در حوزه‌های مختلف از پزشکی و داروسازی تا صنایع غذایی و کشاورزی جابه‌جا خواهد کرد و ایران را به قطب تحقیقاتی منطقه تبدیل می‌کند.

خسروپناه با دعوت از جامعه علمی برای بازدید از «رصدخانه ملی ایران» در ارتفاعات گرگش کاشان، این پروژه را نماد اراده ملی خواند و اظهار داشت: این رصدخانه از حیث مکان‌یابی و فناوری‌های به کار رفته، در منطقه غرب آسیا کم‌نظیر و مایه مباهات است. ظرفیت‌های این سایت نجومی به حدی است که بسترهای لازم برای توسعه و نصب تلسکوپ‌های جدید در کنار تلسکوپ فعلی نیز پیش‌بینی شده است.

دیپلماسی علمی و جذابیت زیرساخت‌های بومی

وی با اشاره به جایگاه ممتاز این رصدخانه در مجامع بین‌المللی افزود: کیفیت و موقعیت استراتژیک رصدخانه ملی ایران باعث شده تا درخواست‌هایی از سوی کشورهای منطقه و همسایه (نظیر روسیه و ترکیه) برای همکاری‌های مشترک، نصب تجهیزات و بهره‌برداری از داده‌های این مرکز مطرح شود که نشان‌دهنده توفیق ما در «دیپلماسی علمی» است.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص فرآیند ساخت این سازه عظیم گفت: اگرچه در تأمین برخی قطعات خاص مانند آینه‌ها و عدسی‌ها از ظرفیت‌های بین‌المللی استفاده شده است – که امری مرسوم در پروژه‌های بزرگ جهانی است – اما نکته حائز اهمیت این است که «مغز افزار»، طراحی سازه، سامانه لایه نشانی، سیستم‌های کنترل پیچیده و مهندسی دقیق آن، تماماً حاصل دانش و غیرت مهندسان جوان ایرانی و شرکت‌های دانش‌بنیان داخلی است.

خسروپناه با تأکید بر لزوم امیدآفرینی در جامعه گفت: من خطاب به همه مدیران و دانشگاهیان توصیه می‌کنم که اردوهای «راهیان پیشرفت» را با جدیت دنبال کنند. مشاهده میدانی این دستاوردها، باوری عمیق ایجاد می‌کند که چگونه جوانان این مرز و بوم، شبانه‌روز و با کمترین امکانات، بر لبه‌های تکنولوژی حرکت می‌کنند و محصولاتی در تراز جهانی می‌سازند.

چرخش نخبگانی و شکست پروژه ناامیدسازی

وی با اشاره به بازدیدهای میدانی خود از صدها شرکت دانش‌بنیان، افزود: سرمایه اصلی ما، نیروی انسانی متعهد است. در سال‌های اخیر شاهد بازگشت جمع قابل‌توجهی از نخبگان فارغ‌التحصیل از برترین دانشگاه‌های جهان به کشور بوده‌ایم؛ کسانی که با وجود موقعیت‌های شغلی در غرب، به عشق خدمت به وطن بازگشته‌اند تا دانش خود را در مسیر حل مسائل کشور به کار گیرند.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، تمرکز دشمن بر ایران را نشانه قدرت جمهوری اسلامی دانست و تحلیل کرد: دشمنان به خوبی دریافته‌اند که اگر ایران اسلامی در مسیر رشد علمی و معرفتی خود رها شود، به قدرتی مهارناشدنی تبدیل خواهد شد.

وی تصریح کرد: استراتژی دشمن در جنگ ترکیبی اخیر، توقف همین شتاب علمی بود. آن‌ها با طراحی لایه‌های مختلف جنگ شناختی، اجتماعی و امنیتی، تلاش کردند تا تمرکز کشور را برهم بزنند؛ اما هوشیاری مردم و نخبگان، مانع از تحقق اهداف شوم آنان شد و قطار پیشرفت کشور همچنان با شتاب به حرکت خود ادامه می‌دهد.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به تبیین «پروژه تاریخی تجزیه ایران» و نقش بی‌بدیل انقلاب اسلامی در حفظ تمامیت ارضی کشور پرداخت و هشدار داد: طرح تجزیه ایران موضوعی جدید نیست، بلکه پروژه‌ای استعماری است که ریشه‌های آن به سال‌ها پیش از پیروزی انقلاب اسلامی بازمی‌گردد.

خسروپناه با بازخوانی حافظه تاریخی کشور گفت: دشمنان این مرز و بوم، دهه‌ها قبل از انقلاب با تحریک گسل‌های قومیتی در خوزستان، کردستان و آذربایجان، سناریوی جداسازی تکه‌های پازل ایران را طراحی کرده بودند.

وی با اشاره به جدایی بحرین در دهه ۵۰ شمسی تصریح کرد: تلخی واگذاری بحرین در رژیم پهلوی، نمونه‌ای عینی از ناتوانی در برابر این پروژه شوم بود. بر اساس اسناد و تحلیل‌های دقیق تاریخی، اگر معجزه انقلاب اسلامی در سال ۵۷ رخ نمی‌داد، قطعاً در فاصله کوتاهی پس از آن، شاهد اجرای فاز نهایی تجزیه و جدا شدن بخش‌های دیگری از خاک عزیزمان بودیم.

رویای پریشان دشمن برای «سوریه‌سازی» ایران

خسروپناه با هشدار نسبت به تحرکات جدید سرویس‌های جاسوسی بیگانه گفت: امروز نیز دشمن با تجهیز و حمایت مالی، سعی در احیای گروه‌های که مرده و ورشکسته تجزیه‌طلب دارد؛ اما به لطف هوشیاری دستگاه‌های امنیتی و بصیرت مردم، این توطئه‌ها خنثی شده است.

وی تأکید کرد: تصور اینکه هدف دشمن صرفاً تغییر نظام سیاسی است، یک «خام‌اندیشی خطرناک» است. حتی برخی نظریه‌پردازان غربی و مخالفان انصاف‌گرای خارج‌نشین نیز اعتراف می‌کنند که فقدان جمهوری اسلامی، مساوی با دموکراسی سکولار نیست، بلکه به معنای تکرار سناریوی تلخ لیبی و سوریه و تکه‌تکه شدن ایران خواهد بود. لذا حفظ پرچم جمهوری اسلامی، در حقیقت حفظ موجودیت «ایران» است.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در ادامه، مسیر «پیشرفت در سایه مقاومت» را با ذکر مثال‌های تاریخی تبیین کرد و گفت: تجربه استقلال هند نشان می‌دهد که استعمار هرگاه مجبور به خروج شود، بذر تفرقه و تجزیه را می‌کارد (همانند جدایی پاکستان). همچنین زمانی که کشوری اراده کند مستقل شود، با تحریم مواجه می‌شود.

وی افزود: هند سال‌ها به دلیل فعالیت‌های هسته‌ای تحت شدیدترین تحریم‌های غرب بود، اما با مقاومت بر سر منافع ملی خود، امروز در حوزه‌های دارو، فناوری اطلاعات و غذا به یک قدرت نوظهور تبدیل شده و غرب مجبور به پذیرش و تعامل با آن شده است.

عضویت در باشگاه جهانی قدرت با «دانش صلح‌آمیز»

خسروپناه جایگاه امروز ایران را ثمره ایستادگی بر اصول دانست و خاطرنشان کرد: جمهوری اسلامی ایران با اتکا به توان داخلی، امروز جزو معدود کشورهای جهان (باشگاه ده کشور برتر) است که بدون اتکا به سلاح هسته‌ای و با پایبندی به اصول اخلاقی و فقهی، به «چرخه کامل سوخت و دانش هسته‌ای» دست یافته است.

وی تصریح کرد: این مسیر پرفراز و نشیب ثابت کرد که هزینه مقاومت، بسیار کمتر از هزینه تسلیم است و آینده درخشان ایران اسلامی با تداوم همین روحیه خودباوری و اتحاد ملی تضمین خواهد شد.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی «نیروی انسانی مؤمن و متخصص» را بزرگترین سرمایه کشور و اصلی‌ترین هدف دشمن دانست و با گرامیداشت یاد شهدای جهاد علمی گفت: پیشرفت‌های شگرف امروز، از غنی‌سازی اورانیوم برای تولید رادیوداروها تا دستاوردهای دفاعی، صرفاً حاصل فرمول‌های علمی نیست؛ بلکه برآیند ترکیب «دانش»، «اراده» و «توکل» است.

سبک زندگی مؤمنانه؛ حلقه مفقوده علم مدرن

خسروپناه با یادآوری خاطراتی از شهید دکتر شهریاری گفت: این دانشمند برجسته که تمام تحصیلات خود را در داخل کشور گذرانده بود، الگوی تمام‌عیار پیوند علم و معنویت بود. او در اوج پیچیدگی‌های علمی، با توسل و سجاده نماز، گره‌های کور پژوهشی را باز می‌کرد و ثابت کرد که معنویت، پیشران علم است.

وی با تجلیل از نبوغ مدیریتی شهید فخری‌زاده و جایگاه علمی شهید علی‌محمدی در ریاضیات و فیزیک، افزود: هنر بزرگ این شهدا این بود که علم را در خود حبس نکردند؛ بلکه شاگردانی تربیت کردند که امروز هر کدام پرچمدار یکی از قله‌های فناوری کشور هستند. دشمن تصور می‌کرد با حذف فیزیکی این چهره‌ها، جریان علم متوقف می‌شود، اما غافل بود که «جریان علم» در ایران قائم به شخص نیست و به یک فرهنگ عمومی در میان نخبگان تبدیل شده است.

هشدار راهبردی: تمرکز سرویس‌های جاسوسی بر نخبگان جوان

خسروپناه در ادامه از برنامه‌ریزی دقیق دشمن برای شناسایی و ضربه زدن به سرمایه‌های انسانی خبر داد و گفت: دشمن در جنگ شناختی و اطلاعاتی، گام‌به‌گام با پیشرفت‌های ما حرکت کرده است. امروز سرویس‌های جاسوسی بیگانه تمرکز خود را از چهره‌های مشهور، به سمت «نخبگان جوان و گمنام» تغییر داده‌اند.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی خاطرنشان کرد: با وجود تمام این دشمنی‌ها و پیچیدگی‌های امنیتی، قطار پیشرفت کشور متوقف‌شدنی نیست. جوانان ما با دست خالی و در دل تحریم‌ها، از گیاهان دارویی تا ماهواره و رصدخانه ملی را بومی‌سازی کرده‌اند. این دستاوردها نه معجزه، بلکه ثمره «ایمان، دانش و استقامت» ملتی است که تصمیم گرفته است قوی باشد و قوی بماند.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در بخش دیگری از سخنان خود، با ترسیم مختصات پیشرفت‌های زیرساختی کشور، به توسعه شبکه ملی اطلاعات اشاره کرد و گفت: امروز به همت متخصصان داخلی، زیرساخت‌های ارتباطی کشور متحول شده و پوشش فیبر نوری به عنوان شریان حیاتی اقتصاد دیجیتال، در وسعتی کم‌نظیر گسترش یافته است.

وی افزود: در حوزه سلامت نیز جمهوری اسلامی ایران از مرزهای دانش عبور کرده است؛ به طوری که امروز پیچیده‌ترین جراحی‌های پیوند اعضا (کلیه، کبد، ریه) و پیشرفته‌ترین درمان‌های مبتنی بر سلول‌های بنیادی و ژنتیک، به خدمات روتین پزشکی در کشور تبدیل شده است.

پارادوکس «اقتدار علمی» و «وابستگی معیشتی»

خسروپناه با طرح یک پرسش کلیدی و آسیب‌شناسانه، به واکاوی دلایل عدم توازن در پیشرفت کشور پرداخت و اظهار داشت: سؤال اساسی اینجاست که چرا کشوری با چنین توانمندی‌های شگرف در لبه‌های تکنولوژی (هوافضا، هسته‌ای، نانو و پزشکی)، همچنان در تأمین برخی نیازهای اولیه معیشتی نظیر نهاده‌های دامی، روغن و مسکن دچار چالش است و ناچار به تخصیص ارز ترجیحی می‌شود؟

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، ریشه این ناترازی را در «خلأ حکمرانی» و عدم تکمیل زنجیره ارزش دانست و تصریح کرد: حکمرانی یک فرآیند پیوسته است که اگر حلقه‌های آن کامل نشود، نتیجه مطلوب حاصل نخواهد شد. این فرآیند شامل شش رکن اساسی است: ۱. سیاست‌گذاری، ۲. تنظیم‌گری و قانون‌گذاری، ۳. ساختارسازی، ۴. گفتمان‌سازی و راهبری، ۵. اجرا، و ۶. نظارت و ارزیابی.

وی تأکید کرد: روح حاکم بر این شش مرحله، باید دو اصل راهبردی باشد: نخست «ابتنای بر خرد نخبگانی» و دوم «مردمی‌سازی» (دولت چابک و مردم میدان‌دار). تجربه نشان داده است هرجا دولت فربه شد و مشارکت مردم کاهش یافت، و هرجا تصمیمات بدون پشتوانه علمی نخبگان اتخاذ شد، فرآیند حکمرانی با شکست مواجه گردید.

سند امنیت غذایی؛ الگوی وفاق نخبگانی

خسروپناه با اشاره به «سند دانش‌بنیان امنیت غذایی» به عنوان یکی از اسناد افتخارآمیز شورا گفت: این سند حاصل خرد جمعی بیش از ۵۰۰ نفر از برجسته‌ترین دانشمندان کشاورزی کشور است که با نگاهی دقیق و علمی تدوین شده و پس از بازنگری در دوره جدید شورا، ابلاغ گردید.

وی با انتقاد از گسست میان «سند» و «عمل» خاطرنشان کرد: ابلاغ سند به تنهایی ضامن اجرا نیست. چالش اصلی زمانی رخ می‌دهد که در لایه راهبری و اجرا، باور قلبی به نقشه‌راه علمی وجود نداشته باشد و سیاست‌های مصوب در پیچ‌وخم‌های اداری معطل بمانند.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تجلیل از ظرفیت عظیم علمی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی (تات) گفت: تفاوت معناداری میان تحقیقات دانشگاهی و تحقیقات این سازمان وجود دارد؛ اعضای هیئت علمی تات در خط مقدم و میدان عمل حضور دارند و پژوهش‌هایشان ناظر به حل مسائل واقعی کشاورزی است.

وی افزود: مطالبه جدی این است که فرآیندهای مدیریتی در وزارت جهاد کشاورزی باید پیوست علمی داشته باشد. باید پرسید چند درصد از تصمیمات کلان اجرایی، مستظهر به یافته‌های پژوهشی ۱۸۰۰ عضو هیئت علمی این سازمان است؟ اگر بتوانیم تنها ۳۰ درصد از تصمیمات را بر پایه این پژوهش‌های میدانی استوار کنیم، شاهد تحولی شگرف در امنیت غذایی خواهیم بود.

خسروپناه شرط موفقیت در حکمرانی را تغییر نگاه مدیران دانست و تأکید کرد: فرمول موفقیت در صنایع پیچیده‌ای مانند هسته‌ای، هوافضا و نانو، هرگز «بودجه‌محوری» نبوده است. مدیری که شرط اول قدم را تزریق پول می‌داند، با ادبیات «ما می‌توانیم» بیگانه است.

وی تصریح کرد: تجربه انقلاب اسلامی اثبات کرده است که پیشران اصلی تحول، «اراده، تعهد و روحیه جهادی» است و منابع مالی در اولویت‌های بعدی قرار می‌گیرند. این همان الگویی است که باید به بخش‌های اقتصادی و کشاورزی نیز تسری یابد.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در بخش پایانی سخنان خود، به تحلیل جامعه‌شناختی پیشرفت علمی کشور پرداخت و با اشاره به عدالت آموزشی محقق شده در نظام جمهوری اسلامی گفت: مایه مباهات است که امروز ۲۷ درصد از اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های کشور را بانوان دانشمند تشکیل می‌دهند؛ تحولی شگرف که عمدتاً در دو دهه اخیر رخ داده است.

وی افزود: حضور بانوان نخبه ایرانی تنها به آمار محدود نمی‌شود، بلکه در حساس‌ترین لایه‌های فناوری از دانش هسته‌ای تا نانو، شاهد نقش‌آفرینی مؤثر آنان هستیم و حتی در میان شهدای گمنام عرصه علم، شاگردان برجسته این بانوان حضور دارند.

خسروپناه، شتاب رشد علمی ایران را ریشه‌دار در هویت تاریخی و دینی ایرانیان دانست و اظهار داشت: ایرانیان از دیرباز، از دوران دانشگاه جندی‌شاپور تا عصر طلایی تمدن اسلامی، پرچمدار علم بوده‌اند.

وی تصریح کرد: دانشمندانی چون خوارزمی، ابن‌سینا و خواجه نصیرالدین طوسی با الهام از آموزه‌های دینی، تمدن‌سازی کردند. امروز نیز تأسیس رصدخانه ملی و پیشرفت‌های علمی، امتداد همان روحیه تمدنی در قالب جمهوری اسلامی است.

خسروپناه در ادامه به تبیین نقش بی‌بدیل «مشارکت مردمی» در توسعه زیرساخت‌های علمی پرداخت و با ذکر مثالی عینی گفت: مجتمع عظیم آموزشی، پژوهشی و درمانی ابوعلی سینا در شیراز، نماد بارز «حکمرانی مردمی» است. این مجموعه ۱۵۰ هکتاری که مرجع جهانی پیوند اعضا محسوب می‌شود، نه با بودجه‌های دولتی، بلکه با همت خیرین و اعتماد مردم به چهره‌های علمی و متدینی نظیر دکتر ملک‌حسینی بنا شده است.

وی تأکید کرد: وقتی کار به دست مردم و نخبگان دلسوز سپرده شود، نتیجه آن ایجاد مراکزی می‌شود که دانشجویان اروپایی برای کسب دانش به آنجا می‌آیند و پیچیده‌ترین دستاوردهای زیستی و پزشکی در آن رقم می‌خورد.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با آسیب‌شناسی نظام بودجه‌ریزی پژوهشی کشور گفت: در حالی که نخبگان با دست خالی و در شرایط تحریم، ایران را به رتبه اول منطقه در هوافضا، رتبه سیزدهم جهان در تولید علم و جایگاه‌های برتر در فناوری هسته‌ای و هوش مصنوعی رسانده‌اند، اما هنوز تکلیف قانونی اختصاص ۳ درصد از بودجه به پژوهش، به طور کامل محقق نشده و این رقم همچنان زیر ۱ درصد است.

وی تصریح کرد: پایداری پیشرفت نیازمند پر کردن شکاف میان «دانش» و «حکمرانی» است. تصمیمات کلان کشور باید بر اساس بودجه‌ریزی‌های اداری نباشد، بلکه باید بر پایه پژوهش‌های نخبگانی و با روحیه جهادی اتخاذ شود.

حرکت به سمت افق‌های کوانتوم و هوش مصنوعی

استاد خسروپناه با اشاره به تدوین اسناد راهبردی نوین گفت: با همت نخبگان، سند ملی هوش مصنوعی تدوین و ابلاغ شد و امروز کشور در حال گذار از مرحله تولید مقاله به سمت توسعه زیرساخت‌های پردازشی و حرکت به سوی محاسبات کوانتومی و هوش مصنوعی پیشرفته است.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پایان سخنان خود، اعضای هیئت علمی سازمان تات را به یاری طلبید و گفت: من به عنوان یک طلبه و خادم علم، از شما دانشمندان و پژوهشگران میدانی درخواست می‌کنم که برای تدوین و اصلاح «الگوی حکمرانی امنیت غذایی» به میدان بیایید.

وی تأکید کرد: ما نیازمند نظرات کارشناسی شما هستیم تا دریابیم خلأهای موجود در حکمرانی کشاورزی کجاست. شورای عالی انقلاب فرهنگی آمادگی دارد تا یافته‌های علمی شما را به سیاست‌های لازم‌الاجرا تبدیل کرده و در اختیار ریاست محترم جمهوری قرار دهد تا حکمرانی کشور در این حوزه حیاتی، عالمانه، حکیمانه و مبتنی بر واقعیات میدانی شکل گیرد.

تمدید مهلت دفاع از پایان‌نامه و رساله برای دانشجویان تا پایان اسفندماه

به گزارش آرمان آرا به نقل از وزارت علوم، به دلیل شرایط موجود و موانعی که برخی دانشجویان برای دفاع به موقع از پایان‌نامه/رساله در نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ با آن روبرو هستند، و با استناد به مصوبات شورای عالی برنامه‌ریزی آموزشی، به دانشگاه‌ها و موسسات آموزش اجازه داده شده است تا مهلت دفاع از پایان‌نامه/رساله دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری و همچنین پیشنهاده‌های مرتبط با پایان‌نامه/رساله را تا پایان اسفندماه تمدید کنند.

گفتنی است که این تصمیم باید با رعایت ضوابط عدم همزمانی تحصیل در دو مقطع تحصیلی برای دانشجویان جدیدالورود(بهمن ماه ۱۴۰۴) و همچنین پیشگیری از عواقب بعدی درخصوص مشکل نظام وظیفه عمومی دانشجویان آقا اتخاذ شود.

رؤسای دانشگاه‌های سطح یک در دانشگاه فردوسی مشهد گرد هم آمدند

به گزارش آرمان آرا چهل ‌وچهارمین اجلاس رؤسای دانشگاه‌های سطح یک کشور با حضور حسین سیمایی صراف؛ وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، دکتر تقی راد، رئیس دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی و دیگر رؤسای دانشگاه‌های سطح یک کشور و معاونان آموزشی و پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری روز پنجشنبه دوم بهمن‌ماه ۱۴۰۴ به میزبانی دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد.

مهم‌ترین مسائل و چالش‌های آموزش عالی کشور، بررسی راهکارهای ایجاد مراکز توسعه و تعالی آموزشی در دانشگاه‌های سطح یک، طرح کلان مسائل ملی در حوزه آموزش عالی و نیز تبیین راهبردهای تعامل سیستمی دانشگاه‌ها با دولت از جمله محورهای اصلی این اجلاس بود.

همچنین نقش دانشگاه‌های سطح یک کشور در تحقق مرجعیت علمی و ارتقای جایگاه علمی ایران در سطح ملی و بین‌المللی، از دیگر موضوعات مطرح‌شده در این نشست بود.

پوشش ۸۵ درصدی روان درمانی دانشجویان در طرح احوالپرسی پساجنگ

به گزارش آرمان آرا در در جلسه اخیر شورای دانشگاه تربیت مدرس و مباحث مطرح‌شده عباس اللهیاری عضو هیئت علمی گروه روان‌شناسی دانشگاه تربیت مدرس، به برنامه‌های مرکز مشاوره، روان‌شناسی و سبک زندگی دانشگاه در دوره جدید با مدیریت حسن عماری اشاره کرد و گفت: برنامه‌های این مرکز در حوزه دانشجویان، کارمندان و اعضای هیئت علمی تعریف شده و ارائه مشاوره‌های فردی، برگزاری کارگاه‌های توسعه فردی و دیگر برنامه‌های تخصصی در دستور کار قرار دارد.

حسن عماری مدیر مرکز مشاوره دانشگاه به طرح احوالپرسی دانشجویان در دوران پس از جنگ اشاره کرد و گفت: در این برنامه بیش از ۸۵ درصد دانشجویان را تحت پوشش قرار داد و با کمک ۱۷ نفر از کارشناسان ۵۶۶۵ تماس موفق برقرار شد و با توجه به مشکلات و آسیب های مطرح شده از سوی دانشجویان، آسیب شناسی صورت گرفت و در پی آن فضای اداری و روان درمانی از یک طبقه به ۲ طبقه افزایش یافت.هماهنگی برای استقرار مشاور در خوابگاه‌ها، مرکز منابع طبیعی نور، دانشکده کشاورزی، افزایش تعداد نیروی انسانی شاغل در مرکز از ۲ نفر به ۶ نفر و افزایش تعداد روان‌درمانگر از یک نفر به ۴ نفر از دیگر اقدامات صورت گرفته طی ۶ ماه اخیر بود.

بازگشایی مرکز مشاوره دانشگاه با حضور مدیران ارشد حوزه سلامت روان

وی همچنین از توسعه ساختار اداری مرکز به چهار مدیریت خبر داد و گفت: با تغییر صورت گرفته، مدیریت داخلی، مدیریت حوزه روان‌درمانی و مشاوره، مدیریت مددکاری و مدیریت آموزش ساختار مرکز مشاوره را تشکیل می دهد.

عماری در ادامه به افتتاحیه بازتاسیس مرکز مشاوره با حضور مدیر کل دفتر مشاوره و سلامت وزارت علوم و رئیس انجمن روان‌شناسی ایران و نمایندگان انجمن مددکاری اجتماعی ایران، روانشناسی بالینی، روانشناسی اجتماعی و … اشاره کرد.

وی در پایان اساتید و روسای دانشکده ها را خط ارتباطی میان دانشجویان و مرکز مشاوره دانست که می توانند در این مسیر ایفای نقش نمایند.

توضیح وزارت علوم‌ درباره غیبت در امتحانات و زمان آغاز نیمسال دوم

رضا نقی‌زاده مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی در گفتگو با خبرنگار مهر درخصوص دستورالعمل غیبت دانشجویان در امتحانات گفت: اگر دانشجویی در امتحانی غیبت کند و غیبت وی به تشخیص دانشگاه مجاز باشد یعنی مدارکی که به دانشگاه ارائه می دهد قابل قبول دانشگاه باشد، غیبت از نظر دانشگاه قابل قبول بوده و توسط دانشگاه تصمیم گیری می شود که چه تدبیری صورت گیرد.

وی ادامه داد: مطابق با مقررات آموزشی دانشجو همچنین می تواند از حذف اضطراری نیز استفاده کند.

مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی گفت: برای غیبت‌های غیر موجه نیز پیش بینی های لازم در مقررات آموزشی انجام شده است.

وی درباره زمان شروع نیمسال دوم تحصیلی دانشگاه‌های نیز گفت: شروع نیمسال دوم سال تحصیلی ١۴٠۵-١۴۰۴ دانشگاه ها براساس تقویم آموزشی دانشگاه ‌ها خواهد بود.

پیش‌بینی کاهش ۲۵ تا ۳۵ درصدی مصرف با توان کارورهای گاز

به گزارش خبرصنعتی؛ مدیرعامل شرکت ملی گاز ایران بر پیگیری جدی وزارت نفت برای بهینه‌سازی مصرف گاز با همکاری شرکت‌های کارور تأکید کرد و گفت: پیش‌بینی می‌شود با اجرای کامل این طرح، کاهش ۲۵ تا ۳۵ درصدی مصرف گاز در انتهای زنجیره مصرف محقق شود.

سعید توکلی در آیین رونمایی و امضای قرارداد با ۲۲ شرکت‌ کارور با اشاره به تازگی و در عین حال اهمیت بالای این طرح در شرایط کنونی اظهار کرد: موضوع کارورها اگرچه مبحث جدیدی است، اجرای آن به‌دلیل عملیاتی بودن دشواری‌های خاص خود را دارد. این موضوع اکنون از حیطه اختیارات صرفِ وزارت نفت و شرکت ملی گاز ایران فراتر رفته و به‌عنوان ضرورت قانونی در برنامه هفتم پیشرفت دیده شده و مصوبه هیئت دولت را نیز دریافت کرده است.

وی با تأکید بر پیگیری جدی این طرح از سوی وزارت نفت تصریح کرد: تیمی متخصص با همکاری معاونت برنامه‌ریزی وزارت نفت تشکیل شده است تا تمام ابعادی که ممکن بود ایجاد ابهام کند، شفاف‌سازی شود. به دنبال این اقدام‌ها، برخی شرکت‌های کارور فعالیت عملیاتی خود را آغاز کرده‌اند.

شرکت‌های کارور، مدیریت انرژی را «مردمی‌سازی» کرده‌اند

مدیرعامل شرکت ملی گاز ایران با بیان اینکه بهره‌وری انرژی موضوعی تک‌بعدی نیست و ذی‌نفعان متعددی دارد، بیان کرد: شرکت‌های کارور در واقع موضوع مدیریت انرژی را «مردمی‌سازی» کرده‌اند و امروز در تاریخ فعالیت‌ وزارت نفت و شرکت ملی گاز ایران روزی مهم به‌شمار می‌آید.

توکلی خطاب به نمایندگان شرکت‌های کارور گفت: در ارزیابی‌های اولیه تلاش شد به‌دلیل نوپا بودن این مسیر، شرایط سهل‌گیرانه‌ای در نظر گرفته شود و اکنون ۳۵ شرکت آماده فعالیت در این حوزه هستند. پیشنهاد می‌شود با توجه به موفقیت این الگو در تجربیات جهانی، شرکت‌های کارور با عملکرد خود، اعتماد لازم را در مصرف‌کنندگان ایجاد کنند. یکی از بزرگ‌ترین محاسن این طرح، ایجاد یک واسط اپراتوریِ انرژی از سوی شرکت‌های کارور میان حاکمیت و مصرف‌کننده است.

وی وظیفه حاکمیت را حمایت تمام‌قد برای به نتیجه رسیدن این مسیر دانست و با اشاره به نتایج موفقیت‌آمیز طرح پایلوت تصریح کرد: در مرحله آزمایشی که با مشارکت ۴۰ هزار مشترک انجام شد، موفق به ثبت رکورد کاهش مصرف در بازه ۴۱ تا ۴۶ میلیون مترمکعبی شدیم. پیش‌بینی می‌شود با اجرای کامل این طرح بتوانیم در انتهای زنجیره مصرف، شاهد کاهش ۲۵ تا ۳۵ درصدی مصرف گاز باشیم.

سعید توکلی، مدیرعامل شرکت ملی گاز ایران در این آیین تفاهم‌نامه‌ای با مهدی پندار، معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم با موضوع خدمات شرکت‌های کارور برای بهینه‌سازی مصرف گاز در دانشگاه‌ها و ساختمان‌های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری امضا کرد.

بازگشت عقلانیت به زنجیره پتروشیمی

به گزارش خبرصنعتی؛ مدیرعامل گروه صنایع پتروشیمی خلیج فارس در گفت‌وگو با «ایران»، از اجماع‌سازی حاکمیتی، ترمیم زنجیره ارزش، تأمین پایدار خوراک، تأمین و جذب سرمایه‌گذاری در مسیر ارتقای جایگاه جهانی این صنعت راهبردی می‌گوید.

صنعت پتروشیمی ایران، به‌عنوان یکی از پیشران‌های اصلی تولید، صادرات و ارزآوری کشور، امروز در نقطه‌ای تعیین‌کننده از تاریخ خود ایستاده است؛ نقطه‌ای که عبور از چالش‌های ساختاری آن، نیازمند اجماع‌سازی در سطوح کلان حاکمیتی، ترمیم زنجیره ارزش، تصمیم‌گیری‌های ساختاری و نگاهی آینده‌محور به تأمین خوراک، سرمایه و فناوری است. محمد شریعتمداری، مدیرعامل گروه صنایع پتروشیمی خلیج فارس، در گفت‌وگوی تفصیلی با «ایران» از تجربه یک‌سال مدیریت بزرگ‌ترین هلدینگ پتروشیمی کشور و رویکرد خود برای رفع گره‌های فرادستی در مسیر تأمین پایدار خوراک، پرونده‌های مزمن به‌جامانده از واگذاری‌های شتاب‌زده، تلاش برای استقرار اصول حاکمیت شرکتی و چشم‌انداز پیش‌روی این صنعت راهبردی سخن می‌گوید. در ادامه روایتی از یک سال تلاش برای بازتعریف مسئولیت اجتماعی و حرکت به سمت صنعتی رقابت‌پذیر را در تراز جهانی می‌خوانید.

شما در بدو ورود به گروه صنایع پتروشیمی خلیج فارس گفتید که برای اجماع‌سازی و رفع مشکلات فرادستی این هلدینگ آمده‌اید؟ این مشکلات و چالش‌های حاکمیتی هلدینگ شامل چه مواردی است و بعد از قریب یکسال چه بخشی از این چالش‌ها را توانستید رفع کنید؟

پس از چند دوره خدمت در ارکان مختلف دولت از جمله وزارت بازرگانی، معاونت اجرایی رئیس‌جمهوری، وزارت صمت و وزارت رفاه با این هدف و انگیزه مسئولیت هلدینگ پتروشیمی خلیج فارس را پذیرفتم که بخشی از مشکلات فرادستی این مجموعه عظیم صنعتی را که نیازمند اجماع‌سازی، مفاهمه و تصمیم‌گیری در سطوح کلان حاکمیتی است، پیگیری و مرتفع کنم.
در گام اول، با بهره‌گیری از خرد جمعی و همفکری جمعی از اندیشمندان، متخصصان و نخبگان این حوزه، به یک صورت‌بندی روشن از راهکارهای ممکن در سه افق کوتاه‌مدت، میان‌مدت و بلندمدت برای مواجهه با این چالش‌ها دست یافتیم.

در این مسیر تلاش کردم همه تجربه‌ها، ظرفیت‌ها و ارتباطات خود را برای غلبه بر این چالش‌های فرادستی به‌کار بگیرم. امروز، پس از گذشت نزدیک به یک سال و به فضل الهی و با همراهی مسئولان دوراندیش و نخبگان صنعت و مشاوران کارآزموده، توانسته‌ایم بخشی از گره‌های مهم این حوزه را باز کنیم.

یکی از مهم‌ترین این چالش‌ها، پرونده یوتیلیتی بود که سال‌ها بر فعالیت صنعت پتروشیمی و البته در معاملات بازار بورس سایه افکنده بود. این موضوع با تلاش و رایزنی‌های گسترده و با محوریت شرکت ملی صنایع پتروشیمی به سرانجام رسید و به یک توافق «برد-برد» برای کل صنعت پتروشیمی منتهی شد. از جمله دستاوردهای این تفاهمنامه، همکاری مشترک در مسیر کاهش ناترازی انرژی است؛ مسأله‌ای که نزدیک به یک دهه مناسبات دو مجموعه بزرگ پتروشیمی را تحت تأثیر قرار داده بود. بدون تردید، این تفاهم میان پتروشیمی زاگرس به‌عنوان یکی از بزرگ‌ترین تولیدکنندگان متانول و شرکت مبین انرژی خلیج فارس شرکت بزرگ یوتیلیتی عسلویه، گامی اساسی در جهت افزایش بهره‌وری، اطمینان از تأمین برق پایدار و تکمیل زنجیره ارزش صنعت پتروشیمی به شمار می‌رود.

همچنین مناقشات حقوقی میان پتروشیمی مهر به عنوان یکی از شرکت‌های هلدینگ، با پتروشیمی جم نیز به سرانجام نسبتاً خوبی رسید. اهمیت حل این موضوع در این بود که با توجه به حضور سرمایه‌گذاری خارجی در پتروشیمی مهر، ادامه این مناقشه می‌توانست تبعات بسیار زیانباری برای کشور به همراه داشته باشد.

راهبرد اصلی ما معطوف به ترمیم گسست عمیقی است که در نتیجه واگذاری‌های ناسنجیده، صنعت پتروشیمی کشور را به مجمع‌الجزایر تبدیل کرده است. در همین راستا، مذاکرات گسترده‌ای را برای اتصال حلقه‌ها و واحدهای پتروشیمی در راستای ترمیم زنجیره ارزش دنبال می‌کنیم. تردیدی ندارم که اگر این تشریک مساعی به نتیجه برسد، شاهد تحولات مؤثری در این صنعت خواهیم بود.

در اقدامی دیگر، برای حل مسأله اساسی خوراک، هماهنگی مؤثری میان هلدینگ خلیج فارس، شورای رقابت و شرکت ملی صنایع پتروشیمی شکل گرفت و تلاش شد تا از مسیر اخذ مصوبه از شورای سران قوا، این چالش ساختاری پیگیری شود.

پیش از حضور در جایگاه مدیریت این مجموعه بزرگ صنعتی، چه تصوری از مشکلات و ظرفیت‌های آن داشتید و با تجربه و یافته‌های یکسال اخیر چه بخشی از این تصور پیشینی‌تان تغییر کرده است؟

در مسئولیت‌های پیشین خود به اشکال مختلف با صنعت پتروشیمی در ارتباط بودم. در دوران وزارت بازرگانی، با بازار، محصولات و صادرات پتروشیمی سروکار داشتیم؛ در وزارت صمت، سهم صنعت پتروشیمی در چرخه تولید و سرمایه‌گذاری بویژه در حوزه پایین دست این صنعت از موضوعات جدی بود و در دوران وزارت کار و تأمین اجتماعی نیز شرکت‌های پتروشیمی وابسته به شستا و سایر صندوق‌های بازنشستگی در کانون توجه قرار داشتند.

با این حال، طی یک سال اخیر و در مسئولیت هلدینگ خلیج فارس، با واقعیت‌های تازه‌ای از ظرفیت‌ها و فرصت‌های نهفته این صنعت روبه‌رو شدم. چه در سطح ستاد و چه در خط مقدم تولید، با مجموعه‌ای از توانمندی‌ها، استعدادها و خلاقیت‌ها مواجه هستیم که به رغم تمامی مشکلات هر ناظری را به آینده این صنعت امیدوار می‌کند.

با وجود این سرمایه انسانی ارزشمند، حقیقتاً حضور و خدمت در این مجموعه را مایه افتخار خود می‌دانم و با اطمینان می‌گویم که هلدینگ خلیج فارس این توان را دارد که ده‌ها مدیر در تراز جهانی تربیت کند.

در یک برآورد واقع‌بینانه مدیریتی، مهم‌ترین مسائل و چالش‌های صنعت پتروشیمی امروز ایران چیست؟

بارها تأکید کرده‌ام که ریشه اصلی مشکلات صنعت پتروشیمی به ازهم‌گسیختگی زنجیره ارزش بازمی‌گردد؛ رخدادی که از آن گاهی به طنز با تعبیر «انفجار بزرگ» یا Big Bang یاد می‌کنم. واگذاری شتاب‌زده، غیرکارشناسی واحدهای پتروشیمی موجب فروپاشی زنجیره ارزش در این صنعت شد.

در نتیجه، امروز دغدغه اصلی مدیران این است که آیا طرح‌های جدید پس از اجرا، خوراک پایدار خواهند داشت یا پس از تولید، توجیه اقتصادی لازم را خواهند یافت یا خیر. پس از این اتفاق خسارت‌بار، متأسفانه تلاش مؤثری برای ایجاد یک نظام تنظیم‌گر یا رگولاتور هوشمند جهت مهار تبعات این واگذاری‌ها صورت نگرفت.

سال‌ها با خلأ جدی آینده‌نگری و نبود یک نهاد رگولاتور مقتدر مواجه بودیم. با این حال، پس از حضور دکتر عباس‌زاده که از بدنه کارشناسی به سطوح عالی مدیریتی صنعت پتروشیمی رسیده‌اند، امیدواری ما برای احیای نقش تنظیم‌گری شرکت ملی صنایع پتروشیمی افزایش یافته است.
علاوه بر این، با هماهنگی و تعامل مثبتی که امروز میان هلدینگ خلیج فارس، وزارت نفت، وزارت کار و سایر ارکان صنعت پتروشیمی شکل گرفته، امیدوارم بتوانیم بر آثار منفی این گسست زنجیره ارزش غلبه کنیم.

پس از این موضوع، دو چالش اساسی دیگر صنعت پتروشیمی، تأمین خوراک پایدار و تأمین مالی پروژه‌هاست. اگر نتوانیم ساختاری پایدار برای تأمین خوراک فراهم کنیم، تمامی تلاش‌ها و سرمایه‌گذاری‌های چندین‌ساله با مخاطره جدی مواجه خواهد شد. تأمین مالی پروژه‌ها نیز به همان اندازه حیاتی است؛ چراکه هرگونه توقف یا تأخیر در اجرای طرح‌ها، به هدررفت منابع مالی و انسانی منجر می‌شود.

اتفاقاً سؤال بعدی من هم در همین راستا است که شما طی یک سال اخیر، دو هدف راهبردی مدیریت هلدینگ خلیج فارس را تأمین خوراک پایدار و تأمین مالی طرح‌ها و پروژه‌ها با نوآوری در روش‌ها و منابع عنوان کردید؟ چه میزان این دو وعده مهم محقق شده است؟
در حوزه تأمین خوراک پایدار، ایده محوری ما این بوده است که تا حد امکان خوراک مورد نیاز واحدهای تولیدی را از دل زمین و از طریق سرمایه‌گذاری در بالادست تأمین کنیم. در این زمینه دو مسیر موازی را دنبال کرده‌ایم.

در گام اول، با توجه به محدودیت‌ها و تنگناهای وزارت نفت و شرکت ملی گاز در تأمین نیاز واحدهای پتروشیمی، تصمیم گرفتیم با ورود به حوزه بالادست و سرمایه‌گذاری در استخراج و بهره‌برداری، بخشی از نیاز خوراک را تأمین کنیم. در همین راستا، مذاکرات مثبت و سازنده‌ای با وزیر محترم نفت درباره مشارکت هلدینگ خلیج فارس در توسعه میدان گازی کیش انجام شده است. همچنین اجرای پروژه‌هایی نظیر خطوط لوله دارخوین در غرب کارون، در زمره برنامه‌های میان‌مدت ما در حوزه بالادست قرار دارد. افزون بر این طرح‌های جمع‌آوری گازهای مشعل در غرب کارون توسط پالایش گاز هویزه و شرق کارون توسط پالایش گاز بیدبلند خلیج فارس در همین راستاست.

در مسیر دوم، با توجه به ناترازی برق و انرژی، همکاری سه‌جانبه‌ای را میان هلدینگ خلیج فارس، وزارت نفت و وزارت نیرو دنبال می‌کنیم. در همین چهارچوب، سرمایه‌گذاری در حوزه انرژی‌های تجدیدپذیر و طرح پنج هزار مگاواتی تولید برق در دستور کار قرار گرفته است. گام‌های اولیه در این حوزه برداشته شده و اولین واحد فتوولتائیک به‌زودی در بیدبلند افتتاح می‌شود و فرآیند نصب آن تا پایان سال‌جاری تکمیل خواهد شد.

در بخش دوم سؤال شما، یعنی تأمین مالی طرح‌ها و پروژه‌ها، به سمت بهره‌گیری از سازوکارها و ابزارهای نوین مالی حرکت کرده‌ایم. در همین راستا، شورای مالی هلدینگ با حضور صاحب‌نظران برجسته حوزه مالی که سابقه مسئولیت‌هایی چون وزارت، ریاست بانک مرکزی و سازمان بورس را داشته‌اند، تشکیل شد.

بر مبنای طراحی‌ها و تصمیمات این شورا، بازار سرمایه را به یکی از منابع اصلی تأمین مالی پروژه‌ها تبدیل کردیم. سال گذشته حدود ۶ هزار میلیارد تومان و در سال‌جاری ۱۲ هزار میلیارد تومان از طریق بازار سرمایه تأمین مالی انجام شده است.

ارزش بازار حدود هزار همتی هلدینگ خلیج فارس در بورس نیز یکی از پشتوانه‌های اصلی ما برای تأمین مالی طرح‌های بزرگ صنعت پتروشیمی، از جمله ایجاد یک عسلویه جدید در مکران محسوب می‌شود.

انتشار اوراق مرابحه یورویی به ارزش ۱۵۰ میلیون یورو و اوراق مرابحه دلاری به ارزش ۷۰ میلیون دلار از دیگر ابزارهای تأمین مالی ما بوده است. همچنین طی نشست‌هایی با بورس و مرکز مبادله ارز و طلا، مقدمات تأمین حدود ۹۸۰ میلیون دلار اوراق مرابحه ارزی دیگر نیز برای تکمیل۷ پروژه در حال ساخت شرکت‌های هلدینگ فراهم شده است.

در حوزه تسهیلات بانکی نیز طی یک سال اخیر تفاهمنامه‌ها و قراردادهای متعددی با بانک‌های مختلف به امضا رسیده که مهم‌ترین آن، قرارداد دو میلیارد دلاری با بانک‌های ملت و تجارت برای سرمایه‌گذاری در پروژه‌های انرژی‌های تجدیدپذیر هلدینگ خلیج فارس است.

به موازات این اقدامات، مذاکراتی با بانک‌های خارجی، از جمله بانک‌های منطقه و برخی بانک‌های چینی، برای تشکیل کنسرسیوم‌های مشترک آغاز کرده‌ایم و امیدواریم از این مسیر بخش قابل توجهی از چالش‌های تأمین مالی صنعت پتروشیمی برطرف شود.

همچنین در تفاهمی که با بانک رفاه صورت گرفت، ۵۰ همت تأمین مالی پروژه‌های دارای اولویت هلدینگ خلیج‌فارس از طریق این بانک در حال انجام است.

صرفنظر از موقعیت بالنده صنعت پتروشیمی در بازارهای جهانی، در ایران، این صنعت بنابر نقش اساسی که در چرخه تولید ملی، صادرات و بالاخص ارزآوری ایفا می‌کند، یک صنعت استراتژیک و بلامنازع است. برای فهم شایسته این جایگاه از سوی ارکان حاکمیت و همراهی و پشتیبانی درخور از این صنعت چه گام‌هایی باید برداشته شود؟

صنعتی که پیشران اقتصاد کشور است، شایسته حمایت، توجه و همراهی متناسب با جایگاه خود است. دغدغه اصلی فعالان صنعت پتروشیمی این است که مسائل و نیازهای این صنعت تا چه اندازه در فرآیندهای سیاست‌گذاری و تصمیم‌گیری مورد توجه قرار می‌گیرد.

در سالی که با عنوان «سرمایه‌گذاری برای تولید» نامگذاری شده، انتظار می‌رود صنعتی که نقش لکوموتیو اقتصاد کشور را ایفا می‌کند، به یکی از کانون‌های اصلی سرمایه‌گذاری و تأمین اعتبار تبدیل شود.

در همین راستا، مقام معظم رهبری در جریان یکی از بازدیدهای خود از دستاوردهای علمی و فناورانه کشور، در پاسخ به دغدغه نماینده صنف پتروشیمی، دستور رفع مشکلات مربوط به تأمین خوراک واحدهای تولیدی را صادر کردند که نشان‌دهنده درک راهبردی ایشان از جایگاه این صنعت است.

همچنین رئیس‌جمهوری محترم طی یک سالی که بنده در خدمت هلدینگ هستم، توجه و اهتمام ویژه‌ای به رفع مشکلات صنعت پتروشیمی داشته‌اند و جا دارد از تدبیر و دستور راهگشای ایشان در خصوص اصلاح و بازنگری قیمت خوراک واحدهای تولیدی قدردانی کنم.

در مجموع، مجموعه مهندسان و مدیران صنعت پتروشیمی که حتی در سخت‌ترین شرایط، از جمله روزهای جنگ تحمیلی رژیم صهیونیستی، چرخه تولید را فعال نگه داشتند، انتظار دارند ارکان تصمیم‌گیر کشور نیز این مسیر توسعه و تحول را همراهی کنند.

برای نهادینه‌سازی اصول شفافیت، پاسخگویی و قانونمندی و هنجارهای «حاکمیت شرکتی» در هلدینگ چه گام‌هایی برداشته‌اید؟ آیا توانسته‌اید شفافیتی که با بردن شستا به بورس در دوران وزارت کار پیاده کردید در هلدینگ هم اعمال کنید؟

از ابتدای ورود به هلدینگ خلیج فارس تأکید داشتم که همه فرآیندهای تصمیم‌گیری و اقدامات این مجموعه باید به‌صورت شفاف در معرض اطلاع افکار عمومی و فعالان اقتصادی قرار گیرد. در همین راستا، سازوکارهای متعددی برای شفاف‌سازی و ضابطه‌مند کردن عملکرد هلدینگ به اجرا گذاشتیم؛ از جمله اصلاح آیین‌نامه معاملات و بازبینی اصول و ضوابط مزایده‌ها و مناقصه‌ها.
موضوع شایسته‌سالاری و نظام ارزیابی مدیران نیز در قالب طرح‌های مشخص دنبال می‌شود. با اجرای طرح نظام ارزیابی و توسعه مدیران و سرپرستان، تلاش کرده‌ایم استخدام خارج از فرآیند آزمون را به حداقل ممکن برسانیم. از تیرماه ۱۴۰۳ تا پایان خرداد ۱۴۰۴، حدود ۳۲۰ نفر از طریق آزمون‌های استخدامی در فرآیند جذب، کارآموزی و کارورزی شرکت‌های گروه قرار گرفته‌اند.

همزمان، کمیته‌های مورد تأکید حاکمیت شرکتی در هلدینگ مستقر شده‌اند. از جمله کمیته انتصابات که به ریاست دکتر قربان‌زاده، عضو هیأت‌مدیره و نماینده سهامداران سهام عدالت تشکیل شده و مأموریت آن انتخاب مدیران بر اساس معیارهای علمی و فنی است. همین رویکرد در کمیته حسابرسی نیز دنبال شده و اعلام کرده‌ایم پس از این، حسابرس غیرمتخصص برای حسابرسی داخلی شرکت‌ها پذیرفته نخواهد شد.

طی یک سال گذشته خبرها و گزارش‌های بسیاری در رسانه‌ها از سرمایه‌گذاری هلدینگ خلیج‌فارس در حوزه تحقیق و توسعه منتشر شده… چه اندازه در نهادسازی و ایجاد اکوسیستم نوآوری برای دگرگونی در پیکره صنعت پتروشیمی موفق بوده‌اید؟

از اولین روزهای فعالیت در این مجموعه، باور ما این بوده که واحدهای تولیدی بدون توجه جدی به تحقیق و توسعه، محکوم به افول هستند. معتقدم کلید افزایش بهره‌وری، کارآمدی و تحول پایدار، در تحقیق و پژوهش نهفته است. در شرایط اقتصادی کنونی کشور، راه میان‌بُر دستیابی به رشد اقتصادی، تکیه بر اقتصاد دانش‌بنیان و حرکت به سمت لبه‌های دانش است. از همین رو، با دعوت از دکتر سورنا ستاری و جمعی از نخبگان علمی و فناوری، فرآیند طراحی یک نقشه تحول فناورانه در صنعت پتروشیمی آغاز شد.

هلدینگ خلیج فارس با حمایت معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست جمهوری و همکاری وزارت علوم و نفت، موفق شد سنگ‌بنای یک اکوسیستم نوآوری را بنا نهد. در همین مسیر، صندوق پژوهش و فناوری غیردولتی و شرکت سرمایه‌گذاری خطرپذیر شرکتی (CVC) برای حمایت از شرکت‌های دانش‌بنیان و حوزه فناوری به منظور تعمیق«ساخت داخل» تأسیس شد. این صندوق ابتدا با سرمایه هزار میلیارد تومانی تشکیل شد اما اکنون فرآیند افزایش سرمایه این صندوق به ارزش ۵ همت در حال تکمیل است.

برگزاری رویدادهای فناورانه‌ای مانند پتروفن و پتروکم و استقبال گسترده شرکت‌های دانش‌بنیان، نخبگان علمی و سایر شرکت‌های پتروشیمی، جلوه‌ای از نتایج این رویکرد است. سرمایه‌گذاری در حوزه تحقیق و توسعه در هلدینگ خلیج فارس حدود ۲.۵ برابر افزایش یافته است. به‌گونه‌ای که ۲ درصد از کل فروش واحدهای تولیدی به بخش تحقیق و توسعه اختصاص یافته است. در پتروفن امسال نیاز فناورانه جدید در پتروفن امسال ۳۵۰ نیاز فناورانه در اختیار بیش از ۳۰۰ شرکت دانش‌بنیان حاضر در این رویداد ملی قرار گرفت که امیدواریم به نتایج ارزشمندی منجر شود. هرچند معتقدیم هنوز باید گام‌های بلندتری در این مسیر برداشته شود.

از خبرهای مهم ماه‌های گذشته، موضوع ارتقای رتبه جهانی هلدینگ خلیج فارس از ۱۸ به ۱۲ توسط مرجع بین‌المللی ICIS بوده است؛ این اتفاق چگونه رقم خورد؟

بر اساس گزارش ICIS، در حالی که از نظر مقیاس، شرکت‌هایی مانند سابیک، ساینوپک و پتروچاینا بزرگ‌تر هستند، اما مقایسه شاخص‌هایی همچون سودآوری، کارایی سرمایه، حاشیه سود و ریسک عملیاتی نشان می‌دهد هلدینگ خلیج فارس عملکرد بهتری داشته است.

تحقق ۱۰۳ درصد تولید محصول از ابتدای سال ۱۴۰۴ تاکنون، علیرغم چالش ناترازی انرژی و تحریم‌ها و تحقق ۱۰۵ درصد فروش و عرضه محصولات هلدینگ در بازارهای داخلی و بین‌المللی در بازه زمانی ۹ ماهه ۱۴۰۴ به رغم شرایط ناشی از جنگ تحمیلی رژیم صهیونیستی از دستاوردهای بارز گروه صنایع پتروشیمی خلیج فارس بوده است. با آنکه در این مدت هزینه‌های تحقیق و توسعه نیز ۶ درصد افزایش یافته است.

علاوه بر این، گزارش‌های داخلی از جمله ارزیابی سازمان مدیریت صنعتی نیز هلدینگ خلیج فارس را به‌عنوان برترین شرکت ایران از نظر فروش، سودآوری، صادرات و ارزش بازار معرفی کرده‌اند.

یکی از مهم‌ترین تغییرات راهبردی هلدینگ خلیج فارس، عبور از مدل صرفاً بازرگانی و حرکت به سمت ایفای نقش فعال در زنجیره ارزش بوده است. این رویکرد از طریق؛ تمرکز بر بازارهای مصرف نهایی، بهبود نت بک فروش، اصلاح ساختار قیمت‌گذاری و ایجاد پیوند مؤثر میان تولید، لجستیک و بازار منجر به افزایش سودآوری پایدار در سطح گروه شده است. شرکت تجارت صنعت به‌عنوان بازوی هلدینگ خلیج‌فارس برای اولین بار در سطح گروه، استفاده از Digital B2B Marketing و ابزارهای نوین هوش مصنوعی را در دستور کار قرار داد که بر محور ایجاد زیرساخت هوش مصنوعی و راه‌اندازی Marketplace اختصاصی آنلاین پیش می‌رود. این اقدام تحول مهمی در شفافیت، سرعت و اثربخشی فرآیند فروش ایجاد کرده است. این شرکت در اوج ناترازی کشور نقش کلیدی در تأمین انرژی کشور ایفا کرد. تحویل حدود ۱ میلیون تن برش سنگین (سوخت نیروگاهی) و تأمین ۲ میلیون تن ریفورمیت با سهم معادل ۶ میلیون تن در تولید بنزین کشور از جمله اقدامات این شرکت بوده است.

شما بارها گفتید که در هلدینگ خلیج فارس با مجموعه‌ای عظیم از تخصص‌ها، مهارت‌ها و در یک کلام سرمایه گرانبهای انسانی مواجه شدید. برای حفظ، ارتقا و بالندگی این سرمایه انسانی که دغدغه جدی نخبگان و فعالان اقتصادی و صنعتی است، چه کردید؟

این باور عمیق من است که رکن اصلی قدرت گروه صنایع پتروشیمی خلیج فارس، نیروی انسانی متخصص، کارآمد و خلاق آن است؛ سرمایه‌ای که ارزش و اهمیت آن با هیچ دارایی مادی قابل مقایسه نیست. به همین دلیل، سنگین‌ترین مسئولیت ما، بهره‌گیری شایسته از این گنجینه انسانی و حفظ و ارتقای مستمر آن است.

اگر این مجموعه در سخت‌ترین شرایط تحریم و محدودیت‌های بین‌المللی همچنان در عرصه تولید، صادرات و رقابت‌پذیری جهانی درخشان ظاهر شده است، تردیدی نیست که این موفقیت مرهون توان مهندسی، روحیه سختکوشی و تعهد بدنه نیروی انسانی آن است.

در همین راستا، برای پایداری و بالندگی این سرمایه، برنامه‌ریزی و سرمایه‌گذاری گسترده‌ای را در حوزه آموزش، توانمندسازی، انتقال تجربه و مهارت‌افزایی به اجرا گذاشتیم. بهره‌گیری از آخرین یافته‌ها و دانش فنی روز دنیا و پیوند دادن تجربه‌های انباشته مدیریتی با آموزش‌های نوین، از محورهای اصلی این برنامه‌ها بوده است.

به‌عنوان نمونه، در بهار سال‌جاری، هلدینگ خلیج فارس با رویکردی آینده‌نگرانه و با هدف پرورش مدیران آینده صنعت پتروشیمی و استفاده حداکثری از دانش و تجربه مدیران فعلی، اجرای طرح منتورینگ را آغاز کرد. این برنامه که تحت عنوان «طرح طلوع خلیج فارس» و طرح‌های مشابه تعریف شده، نباید به‌صورت مقطعی اجرا شود؛ بلکه باید به یک فرآیند مستمر و نهادینه‌شده در ساختار منابع انسانی تبدیل شود.

امروز در بسیاری از کشورهای پیشرفته، تبدیل دانش تجربی به دانش تئوریک و قابل انتقال، به‌صورت نظام‌مند در حال انجام است. ما نیز باید با اجرای طرح‌هایی مانند منتورینگ و تجربه‌نگاری، این سرمایه دانشی را ثبت و منتقل کنیم تا نخبگان، دانشجویان و مدیران جوان بتوانند از این ذخیره ارزشمند بهره‌مند شوند. هدف نهایی ما تربیت مدیرانی در تراز جهانی است و در این مسیر، ناگزیر باید با نگاهی بلندپروازانه و آینده‌محور حرکت کنیم.

حوزه مسئولیت اجتماعی امروز در عرصه جهانی یکی از ارکان کارآمدی و مشروعیت شرکت‌ها و کانون‌های اقتصادی است. متأسفانه در ادوار مختلف این حوزه در صنعت ایران مغفول واقع شده یا به دلیل نبود برنامه و راهبرد علمی شاهد اتلاف و انحراف در هزینه‌کرد منابع بوده‌ایم. آیا برای اصلاح و تغییر این روند اقداماتی انجام داده‌اید؟
در رویکردهای نوین توسعه، توجه به مسئولیت اجتماعی به یکی از شاخص‌های تعیین‌کننده اعتبار و مشروعیت سازمان‌ها و بنگاه‌های اقتصادی تبدیل شده است. توسعه اقتصادی، زمانی پایدار و معنادار خواهد بود که با ملاحظات اخلاقی، اجتماعی و انسانی همراه شود. در این چهارچوب، مسئولیت اجتماعی در حقیقت بازتاب همان وجدان جمعی و روح مشترک انسانی است. فعالان صنعتی، در کنار مسئولیت سنگین خلق ثروت و حفظ چرخه تولید، تعهد روشنی نسبت به انتظارات اجتماعی، بویژه مطالبات جوامع محلی دارند. با این حال، در تجربه ایرانی، حوزه مسئولیت اجتماعی در مرحله اجرا با چالش‌هایی نظیر پراکندگی، سلیقه‌محوری و گاه رویکردهای تبلیغاتی مواجه بوده است.

بر همین اساس، گروه صنایع پتروشیمی خلیج فارس با آسیب‌شناسی تجربیات گذشته، تدوین «راهبرد کلان مسئولیت اجتماعی» را در دستور کار قرار داد. این راهبرد در یک فرآیند مطالعاتی میدانی و با همراهی تیم‌های پژوهشی و کارشناسی تدوین شد و بر چهار محور اساسی حاکمیت شرکتی، پایداری اقتصادی، پایداری اجتماعی و پایداری محیط‌زیستی استوار است.

هدف این منشور، صرفاً انجام اقدامات حمایتی مقطعی نیست، بلکه خلق ارزش مشترک با ذی‌نفعان، ارتقای کیفیت زندگی جوامع پیرامونی و حرکت در مسیر عدالت اجتماعی است. در همین راستا، با تشکیل کمیته مسئولیت اجتماعی و تدوین دستورالعمل واحد برای همه شرکت‌های گروه، به‌صراحت اعلام کردیم که هرگونه هزینه‌کرد غیرکارشناسی از منابع شرکت‌ها ممنوع است. هماهنگی حداکثری با شورای راهبردی مناطق ماهشهر و عسلویه در دستور کار قرار گرفته که هزینه‌کرد در حوزه مسئولیت اجتماعی با حداکثر اثربخشی صورت پذیرد.

همچنین در چهارچوب مسئولیت اجتماعی و در راستای دستور رئیس‌جمهوری محترم مبنی بر سرمایه‌گذاری در حوزه آموزش و پرورش، علاوه بر مشارکت در ساخت مدارس در مناطق عملیاتی عمده، حمایت هدفمند از دانش‌آموزان مستعد اما کم‌برخوردار، بویژه در سال‌های منتهی به کنکور، در دستور کار قرار گرفت. علاوه بر این، با هدف تربیت نیروی انسانی آینده صنعت پتروشیمی، هلدینگ خلیج فارس اقدام به بورسیه بیش از ۲ هزار دانش‌آموز مستعد کم بضاعت در پایه‌های ۸ تا ۱۲ کرده است.

اعضای منتخب کارگروه‌های تخصصی برنامه‌ریزی آموزش عالی مشخص شد

به گزارش آرمان آرا به نقل از وزارت علوم، تعداد ۳۴۴ عضو هیئت علمی بر اساس رای اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های کشور انتخاب شدند که در ۵۱ کارگروه تخصصی و ۸ کارگروه بینارشته‌ای عضو خواهند شد. شایان ذکر است در این انتخابات که از تاریخ ۱۴ تا ۱۷ دی ماه به صورت مجازی برگزار شد تعداد ۱۵۱۰۶ عضو هیئت علمی در انتخابات اقدام به ثبت رای کردند.

بر اساس شیوه‌نامه انتخاب اعضای کارگروه‌ها، علاوه بر اعضای منتخب در این انتخابات، نمایندگانی از صنعت و جامعه مرتبط، یک متخصص برنامه‌ریزی درسی، نماینده انجمن علمی مرتبط و متخصصانی با سابقه فعالیت در سنوات گذشته در حوزه برنامه‌ریزی درسی نیز اضافه خواهند شد و کارگروه‌ها با ۹ تا ۱۵ عضو شروع به فعالیت خواهند کرد.

علاوه بر این، به تعداد اعضای منتخب، اعضای علی‌البدل نیز معرفی خواهند شد. فهرست اعضای منتخب در وبگاه معاونت آموزشی به آدرس منتشر شده و در دسترس قرار دارد.

گفتنی است دیگر نامزدها جهت اطلاع از تعداد رای کسب کرده خود می‌توانند به صفحه کاربری خود در سامانه انتخابات مراجعه کرده و عدد رای کسب شده خود را در زیر آیکون “تکمیل اطلاعات نامزد” مشاهده کنند.

آغاز ثبت نام برای شرکت در فراخوان جذب اعضای هیئت علمی از فردا

حسینعلی قبادی در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به سی‌امین فراخوان جذب اعضای هیئت علمی گفت: ثبت‌نام متقاضیان جذب اعضای هیئت علمی طبق زمانبندی اعلام شده از ۵ بهمن آغاز و تا ۱۹ بهمن ۱۴۰۴ ادامه خواهد داشت. متقاضیان می‌توانند با مراجعه به سامانه مهر رضوی به نشانی https://applicant.markazjazb.ir/ درصورت وجود اعلام‌نیاز متناسب با رشته گرایش خود، در فراخوان ثبت‌نام کنند.

وی در پاسخ به این سئوال که اگر دانشگاهی پرونده‌های مربوط به فراخوان‌های سال ۱۴۰۳ و ماقبل را تعیین تکلیف نکند، آیا سهیمه جذب آن کاهش پیدا خواهد کرد یا خیرافزود: چندین شاخص برای تقلیل ظرفیت های دانشگاه ها و یا تشویق آنها درفراخوان ۱۴۰۴ پیش بینی شده است که یکی ازاین شاخص‌های تقلیل ظرفیت‌ها این است که دانشگاه ها عملکرد ضعیفی در تعیین و تکلیف پرونده‌های سال‌های گذشته به ویژه ۱۴۰۳ داشته باشند.

رئیس مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دوباره تاکید کرد: مجموعه ای از شاخص پیش بینی شده است، به عنوان مثال میزان انطباق تقاضای دانشگاه ها با آمایش آموزش عالی مهم‌ترین و بزرگ ترین شاخص ما است.

وی درباره اینکه سهمیه جذب فراخوان اعضای هیئت علمی درسال جاری چه تعداد لحاظ شده است افزود: درخصوص سهمیه های طبق توافی که با سازمان امور اداری استخدامی داشته ایم عمل می کنیم. تقریباً سهمیه جذب اعضای هیئت علمی مشخص است، مبنا را بر تهاتر گذاشته ایم، ردیف‌های جذب نشده سال‌های گذشته هم احتساب می شود، ملاک نهایی ما برنامه هفتم توسعه و مصوبات شوراهای بالادستی بوده و در چهارچوب توافق با سازمان اداری و استخدامی پیش می رویم.

براساس این گزارش، زمان‌بندی مراحل اجرایی سی‌امین فراخوان جذب اعضای هیئت علمی به این شرح است: اعلام نیاز دانشگاه‌ها ۲۰ تا ۲۶ دی‌ماه ۱۴۰۴، بررسی اعلام نیاز و تخصیص ظرفیت توسط مرکز نظارت ۲۷ تا ۳۰ دی‌ماه ۱۴۰۴، تطبیق نیاز دانشگاه‌ها با تأییدیه مرکز نظارت ۱تا ۴ بهمن ۱۴۰۴، ثبت‌نام متقاضیان۵ تا ۱۹ بهمن ۱۴۰۴، ارزیابی اولیه (غربالگری) و رسیدگی به شکایات تا پایان اسفند ۱۴۰۴، مصاحبه‌های علمی و تشخیص رقبای برتر و رسیدگی به شکایات۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۵، مصاحبه‌های عمومی۱۵ تیر ۱۴۰۵ و همچنین تصمیم‌گیری در هیئت اجرایی دانشگاه‌ها ۱۵ شهریور ۱۴۰۵ از مراحل اجرایی این فراخوان است.

کره جنوبی هوش مصنوعی را با قانون محصور کرد

به گزارش آرمان آرا به نقل از رویترز، دولت کره جنوبی امیدوار است «قانون اساسی هوش مصنوعی» جدید(AI Basic Act) این کشور را به یک پیشرو در این زمینه تبدیل کند.

قانون مذکور در کره جنوبی زودتر از نمونه مشابه در اروپااجرایی شد. حال آنکه «قانون هوش مصنوعی اتحادیه اروپا» (EU AI Act)تا سال ۲۰۲۷ میلادی به طور مرحله ای اجرا می شود.

البته اختلافات برسر شیوه قانونمندسازی هوش مصنوعی در سراسر جهان باقی است و از سوی دیگر آمریکا روشی نرمتر در این زمینه را ترجیح می دهد تا از نوآوری جلوگیری نشود. اما چین برخی قوانین را ارائه و ایجاد سازمانی را برای همکاری تنظیم قوانین جهانی پیشنهاد کرده است.

یکی از ویژگی های کلیدی این قوانین آن است که شرکت ها باید نظارت انسانی در سیستم های هوش مصنوعی با تاثیرگذاری بالا که شامل حوزه هایی مانند ایمنی هسته ای، تولید آب شرب، حمل و نقل، خدمات درمان و کاربردهای مالی می شود اعمال کنند.

قوانین دیگر تصریح می‌کنند شرکت‌ها باید در مورد محصولات یا خدماتی که از هوش مصنوعی با تأثیر بالا یا مولد استفاده می‌کنند، به کاربران هشدار دهند و در مواردی که تشخیص خروجی تولید شده توسط هوش مصنوعی از واقعیت دشوار است، برچسب‌گذاری واضحی ارائه دهند.

وزارت علوم و ICT اعلام کرده چهارچوب حقوقی برای ترویج استفاده از هوش مصنوعی همزمان با ایجاد بنیاد ایمنی و اعتماد طراحی شده است.

این لایحه پس از مشورت‌های گسترده تهیه شده و به تا قبل از اینکه مقامات شروع به اعمال جریمه‌های اداری برای تخلفات کنند، به شرکت‌ها حداقل یک سال مهلت داده می‌شود. ممکن است این جریمه‌ها سنگین باشند. به عنوان مثال ممکن است یک شرکت به دلیل عدم برچسب‌گذاری هوش مصنوعی مولد با جریمه‌ای تا سقف ۳۰ میلیون وون (۲۰۴۰۰ دلار) مواجه شود.

ثبت‌نام در ظرفیت خالی مانده دوره‌های کارشناسی علمی کاربردی آغاز شد

به گزارش آرمان آرا، با توجه به مصوبه جلسه ۴۲ شورای سنجش و پذیرش دانشجو در مورخ ۳ دی ۱۴۰۴ ثبت‌نام و انتخاب رشته برای ظرفیت خالی‌مانده رشته‌های تحصیلی دوره‌های‌ مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه‌ای «ناپیوسته» نظام آموزش علمی‌کاربردی مهرماه سال ۱۴۰۴ که ظرفیت آنها تکمیل نشده، به صورت پذیرش براساس سوابق تحصیلی انجام می‌شود.

متقاضیان برای اطلاع از شرایط و ضوابط ثبت‌نام‌ و انتخاب رشته‌های تحصیلی مراکز آموزشی پذیرنده دانشجو، لازم است ضمن مطالعه مندرجات دفترچه راهنمای پذیرش در دوره‌های مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه‌ای «ناپیوسته» نظام آموزش علمی ‌کاربردی مهرماه سال ۱۴۰۴ (منتشرشده در ۱۸ شهریور ۱۴۰۴ و اطلاعیه‌ اعلام اصلاحات مربوط به دفترچه راهنما در ۲۴ شهریور ۱۴۰۴) و توضیحات، تغییرات و جداول جدید مندرج در اطلاعیه با درنظر داشتن شرایط و ضوابط پذیرش نسبت به ثبت‌نام و انتخاب کد رشته‌محل‌های مورد علاقه (حداکثر ۲۰ کد رشته‌محل از فایل جداول رشته‌محل‌های مرحله تکمیل ظرفیت در) از امروز چهارشنبه اول بهمن تا روز دوشنبه ۶ بهمن ۱۴۰۴ منحصراً از طریق درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش اقدام کنند.

شرایط و ضوابط پذیرش دانشجو:

۱- داشتن مدرک دانش آموختگی مقطع کاردانی (فوق دیپلم) اعم از پیوسته/ ناپیوسته دانشگاه‌ها و موسسه‌های آموزش عالی مورد تایید شورای عالی انقلاب فرهنگی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و وزارت آموزش و پرورش و یا دریافت آن حداکثر تا پایان بهمن‌ماه سال ۱۴۰۴.

تبصره: دانشجویان سال آخر دوره کاردانی که حداکثر تا ۳۰ بهمن ۱۴۰۴ موفق به اخذ مدرک کاردانی خواهند شد مجاز به انتخاب کد رشته‌محل‌های این پذیرش هستند و جهت ثبت معدل کل خود لازم است میانگین نمرات واحدهای درسی گذرانده شده تا زمان ثبت‌نام اینترنتی در درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور وارد کنند.

این متقاضیان لازم است کاربرگ شماره ۱۰۳ «کاربرگ تایید معدل» مندرج در انتهای دفترچه راهنمای پذیرش دوره‌های مهندسی فناوری کارشناسی حرفه‌ای (ناپیوسته) نظام آموزش علمی کاربردی مهرماه سال ۱۴۰۴ را تکمیل و در صورت قبولی به مرکز آموزشی محل قبولی ارایه کنند.

۲- با توجه به اینکه پرداخت هزینه ثبت‌نام به صورت اینترنتی انجام می‌شود، متقاضیان لازم است به وسیله کارت‌های بانکی عضو شبکه شتاب که پرداخت الکترونیکی آن‌ها فعال است، با مراجعه به درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور و پرداخت مبلغ ۳ میلیون و ۱۰۰ هزار ریال به عنوان وجه ثبت‌نام و مبلغ ۱۴۰ هزار ریال هزینه استفاده از خدمات پیام کوتاه نسبت به دریافت کارت اعتباری اقدام کنند.

۳- به متقاضیان توصیه می‌شود اطلاعات ثبت‌نامی و همچنین کد رشته‌محل‌های انتخابی خود را که یک عدد پنج رقمی است، به‌ترتیب علاقه در فرم پیش‌نویس تقاضانامه ثبت‌نام (نمونه مندرج در اطلاعیه) درج و سپس به درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش مراجعه تا در مدت زمان کوتاه‌تر و بدون خطا نسبت به تکمیل فرم انتخاب رشته‌های تحصیلی خود اقدام کنند.

۴- چنانچه متقاضیان قبلاً در ردیف پذیرفته‌شدگان نهایی مرحله پذیرش دوره‌های مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه‌ای «ناپیوسته» نظام آموزش علمی‌کاربردی مهرماه سال ۱۴۰۴ قرار گرفته باشند، درصورت قبولی در این مرحله از پذیرش، قبولی قبلی آنان لغو می‌شود و با آنان همانند دانشجوی انتقالی رفتار خواهد شد و باید در رشته قبولی جدید ثبت‌نام و ادامه تحصیل کنند. بنابراین در این خصوص دقت لازم را به عمل آورند.

۵- متقاضیان«مرد» لازم است به هنگام پذیرش در بهمن‌ماه دانشگاه (قبولی قطعی و ثبت‌نام) از نظر نظام وظیفه منعی برای ادامه تحصیل نداشته باشند و ضمن داشتن شرایط مندرج در دفترچه راهنمای پذیرش دوره‌های مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه‌ای (ناپیوسته) نظام آموزش علمی کاربردی مهرماه سال ۱۴۰۴ و موارد تغییر یافته مندرج در اطلاعیه، وضعیت نظام وظیفه خود را به طور مشخص در تقاضانامه ثبت‌نام درج کنند، در غیر این‌صورت مجاز به ادامه تحصیل نخواهند بود.

۶- هر متقاضی بر اساس میزان علاقه‌مندی خود به رشته‌های تحصیلی و با توجه به شرایط اختصاصی هر یک از مراکز آموزشی و رشته‌های تحصیلی که به ترتیب در جداول شماره ۲، ۳ و ۵ دفترچه راهنمای پذیرش دوره‌های مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه‌ای (ناپیوسته) نظام آموزش علمی کاربردی مهرماه سال ۱۴۰۴ و موارد تغییر یافته مندرج در ذیل این اطلاعیه، منحصراً می‌تواند در یکی از چهار گروه آموزشی اصلی شامل: صنعت، کشاورزی، مدیریت و خدمات اجتماعی و فرهنگ و هنر برابر ضوابط شرکت کند.

تذکرمهم ۱: متقاضیان لازم است در زمان انتخاب رشته، شرایط اختصاصی مربوط به رشته‌های تحصیلی مندرج در جدول شماره (۲) و موارد مربوط به تعریف شاغل، شرایط اختصاصی، امکانات رفاهی و آدرس مربوط به مراکز آموزشی مندرج در جدول شماره (۵) دفترچه راهنمای پذیرش مهرماه ۱۴۰۴ مندرج در درگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش و همچنین تغییرات و جداول جدید مربوط به آن در اطلاعیه را به دقت مطالعه کنند.

تذکر مهم ۲: رشته‌محل‌های دارای تعهد اشتغال در جداول پیوست (فایل جداول رشته‌محل‌های مرحله تکمیل ظرفیت در اطلاعیه) با علامت دو ستاره (**) مشخص شده است.

تذکر مهم ۳: به همه متقاضیان توصیه می‌شود به منظور افزایش احتمال قبولی، بیش از یک کد رشته‌محل را انتخاب کنند.

۷- در صورت انجام صحیح ثبت‌نام و تکمیل فرم تقاضانامه ثبت‌نام اینترنتی، کد رهگیری (رسید ثبت‌نامی)، از طریق درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش در اختیار وی قرار می‌گیرد که نشانگر تأیید مراحل طی شده برای دریافت اطلاعات وارد شده توسط متقاضیان است و متقاضی باید کد مذکور را یادداشت و نگهداری کند. پیشنهاد می‌شود از فرم تکمیل شده خود نیز که دارای کد رهگیری است، یک نسخه پرینت یا پشتیبان تهیه کند.

۸- متقاضیان ضرورت دارد به شرایط و ضوابط اختصاصی رشته‌های تحصیلی و سایر موارد مندرج در دفترچه راهنمای پذیرش و اطلاعیه‌ بعدی سازمان سنجش در دوره‌های مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه‌ای «ناپیوسته» نظام آموزش علمی‌کاربردی مهرماه سال ۱۴۰۴ «مندرج در درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش و همچنین تغییرات و جداول جدید مربوط به آن در اطلاعیه» توجه کنند.

موارد لازم برای شروع فرایند ثبت‌نام:

– مطالعه دفترچه راهنمای پذیرش و اطلاعیه‌ بعدی این سازمان سنجش در دوره‌های مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه‌ای «ناپیوسته» نظام آموزش علمی‌کاربردی مهرماه سال ۱۴۰۴ مندرج در درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش (جهت اطلاع از سایر شرایط و ضوابط و جداول موردنیاز) و همچنین اصلاحات مربوط به دفترچه راهنمای مذکور و جداول رشته محل‌های مندرج در ذیل این اطلاعیه.

– تکمیل پیش‌نویس تقاضانامه ثبت‌نام.

– ورود به درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش و خرید کارت اعتباری ثبت‌نام.

توجه: هرگونه‌ تغییری‌ از طریق‌ درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش ‌اعلام ‌خواهد شد.

جداول رشته محل های مرحله تکمیل ظرفیت پذیرش دوره های مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه ای (ناپیوسته) نظام آموزش علمی کاربردی بهمن ماه سال ۱۴۰۴ و پیش نویس تقاضانامه به همراه اطلاعات تغییر یافته دفترچه راهنمای پذیرش دوره های مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه ای (ناپیوسته) نظام آموزش علمی کاربردی مهرماه سال ۱۴۰۴ در سایت سازمان سنجش آموزش کشور قابل مشاهده است.

واکنش وزیر علوم به دستور رئیس‌جمهور درباره بررسی علل حوادث اخیر

به گزارش آرمان آرا به نقل از وزارت علوم تحقیقات و فناوری، حسین سیمایی صراف وزیر علوم تحقیقات و فناوری در پی ماموریت رئیس‌جمهور برای بررسی ابعاد و علل بروز اعتراضات بیانیه ای به شرح زیر صادر کرد:

به‌دنبال دستور رئیس‌جمهور محترم، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با جدیت تمام، مأموریت خود را در راستای بسیج ظرفیت‌های علمی کشور برای شناخت عمیق، همه‌جانبه و دانشگاهیِ پدیده‌های اجتماعی مبتلا به جامعه، آغاز می‌کند. نهاد دانشگاه در ایران دارای بالاترین میزان اعتماد اجتماعی و نهاد عقلانیت است.

دانشگاه ایرانی، عمده‌ترین تجلی “وحدت در کثرت” تاریخی ایران است، همه گفتمان‌ها، اقوام، مذاهب، نیروهای اجتماعی و طبقات در آن حضور دارند و بیش از هر جا جلوه‌گر توانمندی‌ها و شایستگی‌های زنان و جوان ایرانی است. از این رو نهادی است که می‌تواند خصومت‌ها را به تفاوت‌های مذاکره‌پذیر، و مسائل تنش‌زا را به موضوعات و دستورکارهای علمی تبدیل کند.

تجربه جهانی نشان داده است که مردم‌سالاری، توسعه و ارتقای کیفیت زندگی مردم از طریق خشونت و جدال در خیابان به دست نخواهد آمد. مبنای مردم‌سالاری و توسعه دستیابی به “توافق اجتماعی” میان نیروهای مختلف سیاسی است، توافقی که متضمن حقوق عامه مردم و طبقات و اقشار مختلف باشد.

آینده ایران و هر کشوری در گرو مواجهه علمی و عقلانی با مسائل مختلف کشور از سوئی و درگیر ساختن نمایندگان آحاد مردم با همه تفاوت‌ها و اختلاف نگرش‌هاست و دانشگاه ایرانی مهم‌ترین بستر نهادی برای تحقق همزمان این دو امر است. تاریخ جهان و ایران نشان داده است که هیچ‌گاه مداخله خارجی پیش‌برنده توسعه و مردم‌سالاری نبوده و خاطرات تلخی چون کودتای ۲۸ مرداد ۱۳۳۲ گواه این آگاهی تاریخی ایرانیان است. منافع و آینده ایران تنها دغدغه ایرانیان شریف و نه بیگانگان بوده و جامعه دانشگاهی ایران شامل ده‌ها هزار استاد و میلیون‌ها دانشجو سرمایه بی‌بدیل مردم ایران هستند.

همین جامعه دانشگاهی شریف است که در کنار دیگر اقشار جامعه ایرانی بهترین ملجاء تامل درباره مسائل و دردهای جامعه بوده و می‌تواند راه برون رفت از چالش‌های جدی اقتصادی، اجتماعی و سیاسی را نشان دهد.

امروز که جامعه ایرانی درگیر دردهایی است که باید درمان شود و ظرفیت‌های بی‌نظیری که باید برای آینده ایران فعال شود، جامعه دانشگاهی ایران در اجابت ماموریت ریاست محترم جمهور بر خود فرض می‌داند که ورود عالمانه و دغدغه‌مندانه داشته باشد.

جامعه دانشگاهی نیز امروز سوگوار از دست دادن جمعی از هم‌میهنان است. البته دانشگاهیان و مدیریت دانشگاه با هوشمندی محیط دانشگاه را ایمن نگاه داشته و نگذاشتند طرح دشمنان ایران برای آتش‌افروزی در میان نیروهای مختلف اجتماعی در دانشگاه محقق شود، اما دریغ که ما شماری از جامعه دانشجویی را از دست دادیم. بخشی از این عزیزان در جهت حفظ آرامش کشور به شهادت رسیدند. از این رو جامعه دانشگاهی با تعهد به مسئولیت اجتماعی خویش بر خود واجب می‌داند که ضمن تامل علمی درباره علل و ریشه‌ها، راهکارهای علمی برون رفت از چالش‌ها را نیز بررسی و پیشنهاد نماید.

بر این اساس، با بهره‌مندی از نظرات صاحب‌نظران رشته‌های مختلف علمی و همچنین اساتید برجسته سراسر کشور نتیجه بررسی‌ها در قالب گزارشی علمی تهیه می‌گردد. محورهای اصلی این بررسی علمی عبارتند از:

۱. شناسایی ریشه‌ها و زمینه‌های شکل‌گیری تحولات اجتماعی با استفاده از ظرفیت‌های علوم انسانی، اجتماعی، اقتصادی و روان‌شناسی.

۲. تحلیل ابعاد مختلف پدیده‌های اجتماعی با نگاهی عالمانه، میان‌رشته‌ای و مبتنی بر شواهد علمی.

۳. بررسی پیامدهای این پدیده‌ها در ابعاد فرهنگی، اقتصادی، سیاسی و امنیتی ملی.

۴. ارائه راهبردها و راهکارهای عملی و اجرایی جهت کمک به دستگاه‌های اجرایی و نهادهای حاکمیتی برای مدیریت سازنده این پدیده‌ها و کمک به حل مسائل جامعه.

تأکید اصلی بر کاربردی بودن، قابلیت اجرا در شرایط کنونی و افق‌گشایی برای آینده کشور است. نتایج این مطالعات به‌صورت مستمر در قالب گزارش‌های سیاستی به رئیس‌جمهور محترم ارائه خواهد شد.

وزارت علوم بر این باور است که دانشگاه به‌مثابه خانه حکمت و تفکر، می‌تواند با تولید شناخت دقیق و راهکارهای خردمندانه، در حل مسائل کشور و تقویت انسجام اجتماعی نقش آفرین باشد. این اقدام، گامی در جهت تحقق مسئولیت اجتماعی نهاد علم و تقویت پیوند بین دانشگاه، دولت و جامعه است. امیدواریم با همکاری علمی جامعه دانشگاهی کشور، گام‌های مؤثری در جهت شناخت و حل مسائل کشور برداشته شود.

امتحانات دانشگاه جامع علمی کاربردی غیرحضوری شد

به گزارش آرمان آرا، در اطلاعیه دانشگاه جامع علمی کاربردی آمده است:

به استناد ابلاغیه شماره ۲/۲۹۵۲۶۳ مورخ ۱۴۰۴/۱۰/۲۹ معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و متعاقب آن مصوبات کارگروه های آموزش عالی و شورای تامین استان ها به اطلاع می رساند:

کلیه امتحانات پایان نیم‌سال اول ۱۴۰۵-۱۴۰۴ برنامه ریزی شده در بازه زمانی ۴ تا ۱۷ بهمن ماه ۱۴۰۴ دانشگاه جامع علمی کاربردی در سراسر کشور طبق برنامه زمانبندی ثبت شده، در سامانه مجازی سما لایو، قابل مشاهده از روز پنج شنبه ۲ بهمن ماه و از طریق لینک samalive.ir به صورت غیرحضوری برگزار می گردد.

راهنمای نحوه طراحی سوال و شرکت در آزمون‌های غیرحضوری (برخط) برای مدرسان و دانشجویان از طریق لینک زیر در دسترس خواهدبود.

https://www.uast.ac.ir/fa/page/۴۹۵۸

طرح لغو روادید یک طرفه با ۲۷ کشور و دو طرفه با ۱۱ کشور در نشست گردشگری

به گزارش آرمان آرا، نشست شورای راهبری و نظارت سند راهبردی توسعه گردشگری با حضور انوشیروان محسنی بندپی معاون گردشگری کشور و نمایندگان ۲۴ سازمان و دستگاه مرتبط به‌منظور بررسی روند پیشرفت و اجرای ۶۹ حکم آمده در سند مذکور امروز در سالن فجر وزارتخانه برگزار شد.

محسنی بندپی با اشاره به تصویب سند راهبری توسعه گردشگری از سوی هیات وزیران در سال ۱۳۹۹ و قانون برنامه‌ هفتم توسعه بر اهمیت استفاده از ظرفیت این قوانین به‌منظور بهره‌مندی از اقتصاد گردشگری از طریق هم‌اندیشی و هماهنگی میان دستگاه‌های مرتبط تاکید کرد.

وی با بیان اینکه این دو قانون و سیاست‌های دولت چهاردهم شرایطی را فراهم کرده است که نگاه واقع‌بینانه و جامعی به گردشگری داشته باشیم، تعامل، هماهنگی و وحدت نظر دستگاه‌های مرتبط را در راستای بهره‌گیری از ظرفیت‌های گردشگری حائز اهمیت دانست.

معاون گردشگری کشور تاسیسات ترکیبی، معافیت گمرکی، اعطای تسهیلات به سرمایه‌گذاران حوزه گردشگری از منابع مختلف از جمله ۲۰ همت از محل اوراق قرضه، ۸ همت از صندوق توسعه ملی، اختصاص ۱۴ همت به حوزه بوم‌گردی و صنایع‌دستی و تدوین آیین‌نامه‌های برنامه هفتم‌ توسعه را از جمله کارهای انجام شده از سوی وزارتخانه طی یک سال گذشته در راستای رونق گردشگری برشمرد.

محسنی بندپی با اشاره به ضرورت نگاه ملی به حوزه گردشگری، ابراز امیدواری کرد با مشارکت و هم‌افزایی شکل‌گرفته میان دستگاه‌ها اهداف این سند مهم محقق شود و با رونق گردشگری از ظرفیت‌های اقتصادی این صنعت بهره‌برداری شود.

ولی تیموری معاون اسبق گردشگری و مدیر کل دفتر مطالعات، آموزش و برنامه‌ریزی گردشگری نیز با بیان اینکه ماده ۱۰۰ قانون برنامه ششم بنای اصلی سند راهبردی توسعه گردشگری بوده است، تعیین و تصویب راهبردهای کلان توسعه گردشگری، شناسایی مسائل اصلی بخش خصوصی گردشگری و تعیین تکالیف تفکیکی دستگاه‌ها برای توسعه گردشگری را سه هدف اصلی این سند ۴۵۰ صفحه‌ای برشمرد و بر نقش ۲۴ دستگاه‌ دارای ۶۹ حکم در راستای تحقق این اهداف تاکید کرد.

وی درباره اهداف برگزاری این نشست به استناد الزامات تحقق و پیاده‌سازی سند، تشکیل شورای راهبری و نظارت بر تحقق سند راهبردی توسعه گردشگری، ساز و کار فعالیت این شورا و پیگیری مصوبات، مرور پیشرفت اجرای احکام به تفکیک دستگاه‌ها، ارائه گزارش اقدامات انجام شده به سازمان‌های بازرسی کل کشور و برنامه و بودجه کشور اشاره کرد.

در ادامه نشست تیموری به تشریح احکام و وظایف دستگاه‌ها پرداخت و نمایندگان دستگاه‌های وزارت امور خارجه، سازمان فرهنگ و ارتباطات، وزارت راه و شهرسازی، وزارت جهاد کشاورزی، وزارت راه و شهرسازی، وزارت نیرو، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت امور اقتصاد و دارایی، وزارت آموزش و پرورش و صدا و سیما پیشنهادها و اقدامات انجام شده را مطرح کردند.

لغو روادید یک طرفه با ۲۷ کشور و دو طرفه با ۱۱ کشور، برگزاری هفته‌های فرهنگی با محوریت گردشگری، اجرای پروژه «از ایران بگو» برای مخاطب خارجی، تدوین سند اجتماعی ایرانیان خارج از کشور، برگزاری اجلاس ایران‌شناسان جهان پس از سی سال در تهران و شیراز، اعطای حکم از سوی وزارت میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی به رایزنان فرهنگی، تعیین تکلیف وضعیت مجتمع‌های رفاهی در چهار پلن درجه یک، دو، سه و چهار از سوی وزارت راه و شهرسازی، اضافه شدن رشته جدید «گردشگری و مهمان‌نوازی» در فنی و حرفه‌ای، گنجاندن مفاهیم گردشگری در مقاطع مختلف تحصیلی، تحصیل دو هزار و ۴۲۴ دانشجو رشته هتلداری در ۱۶ استان و ۵۶ رشته محل، تحصیل هزار و ۱۳۰ دانشجو در ۱۲ استان با ۳۳ رشته محل، جانمایی وزارت آموزش و پرورش در بسته دیپلماسی گردشگری توسط امور خارجه، تخصیص و واگذاری ۸۴۱ فقره اراضی ملی به مساحت ۶ هزار و ۴۳۰ هکتار به طرح‌های گردشگری، صدور هزار و ۱۶ مجوز تغییر کاربری اراضی کشاورزی به مساحت هزار و ۲۰۸ هکتار به طرح‌های گردشگری، طراحی ۴۸۹ پارک جنگلی و پارک طبیعت در قالب آیین‌نامه طبیعت‌گردی و واگذاری مدیریت ۳۰۰ پارک به بخش غیر دولتی، نقش شورای راهبری گردشگری سلامت در اجرای امور، تربیت ارزیاب بین‌الملل برای بیمارستان‌ها، صدور مجوز بین‌المللی برای ۴۰۰ مرکز درمانی، گنجاندن مقطع کارشناسی ارشد گردشگری سلامت در دانشگاه، راه‌اندازی داشبورد گردشگری سلامت به‌منظور گردآوری آمار، تدوین منشور حقوق گردشگران و پیش‌نویس منشور اخلاق گردشگری، شناسایی ۵۰۰ ظرفیت گردشگری آبی، تدوین ۵۰ بسته سرمایه‌گذاری، عقد ۶۰ قرارداد گردشگری آبی، صدور ۲۰ مجوز بی‌نام و اصلاح اساس‌نامه شرکت‌های آب منطقه‌ای توسط وزارت نیرو از جمله نکات مطرح شده بود.

امتحانات برخی دانشگاه‌های بزرگ در مقطع کارشناسی غیرحضوری شد

به گزارش آرمان آرا، معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری روز گذشته در ابلاغیه‌ای خطاب به روسای دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور اعلام کرد که امتحانات پایانی دوره‌های تحصیلات تکمیلی به‌صورت حضوری برگزار خواهد شد.

همچنین در ادامه اعلام شد که در مورد شیوه برگزاری آزمون‌های نیمسال جاری در دوره‌های کاردانی و کارشناسی، تصمیم لازم توسط کارگروه‌ مدیریت استانی آموزش عالی، اتخاذ و اطلاع رسانی می شود.

با این حال از صبح امروز سه شنبه ۳۰ دی ماه برخی از دانشگاه های بزرگ اعلام کرده اند که امتحانات پایان نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۵- ۱۴۰۴، در مقطع کارشناسی به صورت غیرحضوری برگزار خواهد شد.

دانشگاه تهران

دانشگاه تهران در اطلاعیه ای اعلام کرد: به استناد نامه شماره ۲/۲۹۵۲۶۳ مورخ ۱۴۰۴/۱۰/۲۹ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و با توجه به تصمیم کارگروه مدیریت آموزش عالی استان تهران، امتحانات پایان نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ کلیه واحدهای دانشگاه تهران در مقطع کارشناسی به صورت غیرحضوری، طبق برنامه اعلام شده قبلی از تاریخ ۴ بهمن ۱۴۰۴ و با استفاده از سامانه elearn.ut.ac.ir برگزار می‌شود.

ضمناً راهنماهای برگزاری و شرکت در آزمون برخط ویژه استادان و دانشجویان تا روز چهارشنبه، اول بهمن ماه در سامانه آموزش الکترونیکی به آدرس elearn.ut.ac.ir در دسترس خواهد بود.

لازم به ذکر است و تاکید می‌شود امتحانات مقاطع تحصیلات تکمیلی (کارشناسی‌ارشد، دکتری و دکتری عمومی دامپزشکی) به صورت حضوری و طبق برنامه اعلام شده قبلی برگزار خواهد شد.

دانشگاه شهید بهشتی

همچنین دانشگاه شهید بهشتی اعلام کرد: به استناد نامه شماره ۲/۲۹۵۲۶۳ مورخ ۱۴۰۴/۱۰/۲۹ وزارت علـوم، تحقیقات و فنـاوری و با توجه به تصمیم کارگروه مدیریت آموزش عالی استان تهران، امتحانات پایان نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۵- ۱۴۰۴، در مقطع کارشناسی به صورت غیرحضوری برگزار می‌شود.

در ادامه اطلاعیه این دانشگاه آمده است: تاکید می‌شود امتحانات و دفاع از پایان‌نامه/رساله مقاطع تحصیلات تکمیلی (کارشناسی‌ارشد و دکتری) به صورت حضوری برگزار خواهد شد.

دانشگاه علامه طباطبائی

معاونت آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی نیز اعلام کرد: امتحانات پایان ترم نیم‌سال نخست ۱۴۰۵-۱۴۰۴، مقطع کارشناسی، به صورت مجازی و تحصیلات تکمیلی مطابق با تقویم امتحانی اعلام شده، به صورت حضوری برگزار می‌شود.

به استناد نامه مورخ ۲۹ دی ماه ۱۴۰۴وزارت علـوم، تحقیقات و فنـاوری و با توجه به تصمیم کارگروه مدیریت آموزش عالی استان تهران، در مقطع کارشناسی، امتحانات پایان نیم‌سال اول سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ مقطع کارشناسی دانشگاه علامه طباطبائی، مطابق برنامه، به صورت غیرحضوری در سامانه آموزش مجازی دانشگاه به نشانی lms.atu.ac.ir برگزار می‌شود.

نام کاربری و رمز عبور استادان “کد استادی” و نام کاربری و رمز عبور دانشجویان “شماره دانشجویی” است. راهنمای نحوه شرکت در آزمون در صفحه اول سامانه قرار دارد. پشتیبانی سامانه از طریق سامانه گفتینو (چت آنلاین) در صفحه نخست سامانه آموزش مجازی انجام می‌شود.

امتحانات و جلسات دفاع از پایان‌نامه/ رساله مقاطع تحصیلات تکمیلی (کارشناسی‌ارشد و دکتری) به صورت حضوری مطابق برنامه برگزار می‌شود.

دانشگاه خوارزمی

دانشگاه خوارزمی نیز در اطلاعیه‌ای اعلام کرد: با توجه به تصمیم کارگروه مدیریت آموزش عالی استان، امتحانات پایان نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۵- ۱۴۰۴، در مقطع کارشناسی مطابق برنامه ریزی سامانه گلستان به صورت غیرحضوری برگزار می‌شود.

همچنین تمامی امتحانات و جلسات دفاع از پایان‌نامه/رساله دوره های کارشناسی‌ارشد و دکتری به صورت حضوری برگزار خواهد شد.

دانشگاه الزهرا(س)

دانشگاه الزهرا(س) نیز اعلام کرد: به استناد نامه شماره ۲/۲۹۵۲۶۳ مورخ ۱۴۰۴.۱۰.۲۹ وزارت علـوم، تحقیقات و فنـاوری و با توجه به تصمیم کارگروه مدیریت آموزش عالی استان تهران، امتحانات پایان نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۵- ۱۴۰۴، در مقطع کارشناسی به صورت غیرحضوری برگزار می‌شود.

شایان ذکر است امتحانات مقاطع تحصیلات تکمیلی (کارشناسی‌ارشد و دکتری) به صورت حضوری برگزار خواهد شد.

دانشگاه بوعلی

دانشگاه بوعلی سینا نیز اعلام کرد: پیرو نامه شماره ۲/۲۹۵۲۶۳ مورخ ۲۹ دی ماه ۱۴۰۴ معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، آزمون‌های پایانی نیمسال جاری در دوره‌های تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد و دکتری) دانشگاه به‌صورت حضوری و آزمون‌های پایانی نیمسال جاری در دوره‌های کاردانی و کارشناسی به‌صورت غیرحضوری طبق زمان‌بندی قبلی (۴ تا ۲۰ بهمن ۱۴۰۴) برگزار خواهد شد.

نحوه برگزاری آزمون‌های غیرحضوری در اسرع وقت اعلام خواهد شد.

دانشگاه صنعتی امیرکبیر

عباس سروش رئیس دانشگاه صنعتی امیر کبیر در پاسخ به سئوال خبرنگار مهر درباره غیرحضوری شدن امتحانات مقطع کارشناسی دانشگاه گفت: هنوز دراین خصوص تصمیم گیری نکرده ایم.

دانشگاه صنعتی شریف

معاونت آموزشی دانشگاه صنعتی شریف در اطلاعیه‌ای اعلام کرد که با توجه به تصمیم روز گذشته وزارت علوم و تصمیم کارگروه مدیریت آموزشی عالی استان تهران، امتحانات مقطع کارشناسی به صورت غیرحضوری و امتحانات مقاطع تحصیلات تکمیلی به صورت حضوری برگزار خواهد شد.

و بر اساس این ابلاغ، در جلسه مشترک ۳۰ دی شورای آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شریف تصمیم‌های زیر اخذ شده است:

با توجه به ضرورت ایجاد آمادگی در دانشجویان و مدرسین برای برگزاری امتحانات، کلیه امتحانات تمام مقاطع مطابق برنامه زیر با یک هفته تعویق (از ۱۱ تا ۲۴ بهمن) در همان ساعات اعلامی قبلی برگزار خواهد شد.

امتحانات ۴ تا ۷ بهمن به ترتیب به ۱۱ تا ۱۴ بهمن انتقال یافت. امتحانات ۸ و ۹ بهمن به ترتیب در ۱۶ و ۱۷ بهمن برگزار می‌شود و امتحانات ۱۱ تا ۱۷ بهمن به ترتیب انتقال به ۱۸ تا ۲۴ بهمن منتقل شده است.

همچنین کلیه امتحانات دروس عملی به بعد از ۲۴ بهمن موکول خواهد شد. زمانبندی جدید یا تصمیم جدید در خصوص این دروس، متعاقبا از سوی دانشکده‌ها و مراکز آموزشی مربوطه اطلاع‌رسانی خواهد شد.

بر اساس این اطلاعیه؛ دروس مشترک مقطع کارشناسی و کارشناسی‌ارشد مشابه دروس کارشناسی به صورت غیرحضوری برگزار خواهد شد. دانشجویان کارشناسی که

زمانبندی جدید نیم‌سال آتی طی اطلاعیه‌های بعدی اعلام خواهد شد. شیوه برگزاری آزمون‌های غیرحضوری توسط مدرس هر درس اعلام خواهد شد. درسی اختیاری از مقاطع بالاتر دارند، به برگزاری حضوری امتحانات تحصیلات تکمیلی توجه داشته باشند.

در این اطلاعیه تاکید شده که تعویق امتحانات صرفا مربوط به پردیس اصلی و خودگردان تهران است و امتحانات پردیس کیش، مطابق برنامه زمانبندی قبلی به صورت حضوری برگزار خواهد شد.

امتحانات دانشجویان کارشناسی دانشگاه تهران غیرحضوری شد

به گزارش آرمان آرا به نقل از دانشگاه تهران، به استناد نامه شماره ۲/۲۹۵۲۶۳ مورخ ۱۴۰۴/۱۰/۲۹ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و با توجه به تصمیم کارگروه مدیریت آموزش عالی استان تهران، امتحانات پایان نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ کلیه واحدهای دانشگاه تهران در مقطع کارشناسی به صورت غیرحضوری، طبق برنامه اعلام شده قبلی از تاریخ ۴ بهمن ۱۴۰۴ و با استفاده از سامانه elearn.ut.ac.ir برگزار می‌شود.

ضمناً راهنماهای برگزاری و شرکت در آزمون برخط ویژه استادان و دانشجویان تا روز چهارشنبه، اول بهمن ماه در سامانه آموزش الکترونیکی به آدرس elearn.ut.ac.ir در دسترس خواهد بود.

لازم به ذکر است و تاکید می‌شود امتحانات مقاطع تحصیلات تکمیلی (کارشناسی‌ارشد، دکتری و دکتری عمومی دامپزشکی) به صورت حضوری و طبق برنامه اعلام شده قبلی برگزار خواهد شد.

خطوط مشاوره تلفنی دانشگاه‌ها در ایام امتحانات فعال شد

دکتر حمیدرضا حسن‌آبادی در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به فعال شدن خط مشاوره تلفنی اکثریت دانشگاه‌ها در ایام امتحانات گفت: دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان قبل از شرایط خاصی که در ایام امتحانات نیم فصل اول پیش آمد به تمام دانشگاه‌های تحت پوشش وزارت علوم طی نامه‌ای ابلاغ کرد که تمامی مراکز مشاوره دانشگاه‌ها خط مشاوره تلفنی خود را راه‌اندازی و بهره‌برداری کنند.

وی ادامه داد: امسال برخلاف سال قبل که یک شماره اختصاصی را اعلام کردیم تا دانشجویان از طریق آن با کارشناسان مراکز مشاوره تماس برقرار کنند، اعلام کردیم که خود مراکز مشاوره دانشگاه‌ها در کنار مشاوره حضوری که اغلب از صبح تا عصر ارائه‌ می‌شود، از ساعت ۱۸ تا ۲۲ شب برای مشاوره تلفنی نیز فعال باشند.

مدیر کل دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان یادآور شد: دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان به حدود ۱۲۰ دانشگاه وزارت علوم و همچنین دانشگاه‌های ملی مهارت، فرهنگیان، پیام نور، جامع علمی کاربردی و حتی دانشگاه و موسسات غیرانتفاعی غیردولتی نامه ارسال کرده و از آنها درخواست کرده است که مراکز مشاوره در ساعت خاصی به شکل تلفنی آماده ارائه خدمات تحصیلی، روانشناختی، مددکاری اجتماعی و حمایتی به دانشجویان واحدهای دانشگاهی خود باشند.

وی ادامه داد: به ۲۰ دانشگاه برتر که در این مدت عملکرد برتر و بهتری داشته باشند، فعالیت ویژه‌ای انجام دهند و گزارش دقیق آن نیز به دفتر مشاوره و سلامت ارائه شود اعتبارات ویژه‌ای اختصاص می یابد.

امتحانات پایانی دوره‌های تحصیلات تکمیلی به‌صورت حضوری برگزار می‌شود

به گزارش آرمان آرا مطابق ابلاغیه جدید وزارت علوم، معاونت آموزشی این وزارت‌خانه در نامه‌ای به همه دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور اعلام کرد که با توجه به استمرار فعالیت‌های علمی و تحقیقاتی بخش‌های مختلف دانشگاه از جمله آزمایشگاه‌ها، مقتضی است امتحانات پایانی دوره‌های تحصیلات تکمیلی به‌صورت حضوری برگزار شود.

در مورد شیوه برگزاری آزمون‌های نیمسال جاری در دوره‌های کاردانی و کارشناسی، تصمیم لازم توسط کارگروه‌ مدیریت استانی آموزش عالی، اتخاذ و اطلاع رسانی می‌شود.

در این ابلاغیه همچنین ذکر شده است که در هر صورت، تمامی آزمون‌ها در کلیه مقاطع تحصیلی (کاردانی، کارشناسی و تحصیلات تکمیلی) مطابق برنامه زمان‌بندی اعلام‌شده توسط دانشگاه‌ها در موعد مقرر برگزار شود.

جزئیات رشد اعتبارات دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در سال آینده

به گزارش آرمان آرا، معاونت اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم کلیات رشد بودجه سال ۱۴۰۵ را اعلام کرد، کلیات رشد بودجه سال ۱۴۰۵ دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی و اعتبار متمرکز تملک دارایی های سرمایه ای ستاد وزارت علوم به شرح زیر است :

اعتبارات هزینه ای دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در لایحه بودجه ۱۴۰۵ رشد ۱۷ درصدی با کف رشد ۱۴ و سقف ۲۴ درصدی داشته است.

همچنین از محل اعتبارات هدفمندی یارانه ها اعتباری به میزان ۳۰۰۰۰ میلیارد ریال برای کمک به تغذیه دانشگاه های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در سال ۱۴۰۵ منظور شده است که با لحاظ نمودن این اعتبارات و سایر اعتبارات هزینه ای پیش بینی شده، رشد سرجمع اعتبارات دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در سال آینده معادل ۳۰ درصد می باشد.

علاوه بر اعتبارات عمومی هزینه ای، دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در حوزه کسب درآمد اختصاصی نیز در سال آینده رشد ۷۲ درصدی نسبت به سال گذشته دارند.

موسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری زیرمجموعه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نیز در سال آینده رشدی معادل ۱۵ درصد خواهند داشت. رشد درآمد اختصاصی این دستگاه ها نیز به ترتیب ۸۲ و ۴۸ درصد خواهد بود.

اعتبارات تملک دارایی های سرمایه ای دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی، موسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری در بودجه سال ۱۴۰۵ رشد قابل توجهی حدود ۸۳ درصد داشته است. در راستای تامین زیرساخت های یکپارچه در جهت بهبود زیست بوم فناوری در حوزه های پیشران، شش طرح جدید با عنوان ” تجهیز آزمایشگاه مرجع ملی ” در شش دانشگاه سطح یک کشور با اعتباری به مبلغ ۱۰۴۰۰ میلیارد ریال در پیوست شماره یک لایحه بودجه سال ۱۴۰۵ ایجاد شده است. طرح های تامین فضای دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی، موسسات پژوهشی و پارک های علم و فناوری رشد اعتباری ۹۳ درصد و طرح های تعمیرات اساسی و خرید تجهیزات رشد ۲۲ درصدی دارند.

اعتبار متمرکز تملک دارایی های سرمایه ای ستاد وزارت عتف، در ۱۴ ردیف، دارای رشد ۹۳ درصدی می باشد که ردیف های مورد تاکید مقام عالی وزارت جهت تعمیرات اساسی و بازسازی خوابگاه ها، کمک به تکمیل خوابگاه های متاهلی، کمک به تکمیل پروژه های نیمه تمام و توسعه و تجهیز آزمایشگاه های آموزشی و خرید مواد آزمایشگاهی دارای رشد حدود ۱۰۶ درصد هستند.

باقی‌ماندۀ امتحانات دانشگاه شهید چمران اهواز حضوری شد

به گزارش خبرنگار مهر، با توجه به مصوبات جلسه معاونان آموزشی دانشگاه‌های سراسر کشور و دستور معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مبنی بر لزوم برگزاری امتحانات به صورت حضوری، امتحانات باقیماندۀ پایانی نیم‌سال اول ۱۴۰۴- ۱۴۰۵ این دانشگاه به ترتیب ساعات و تاریخ‌های اولیه در روزهای شنبه تا دوشنبه (۱۱ تا ۱۳ بهمن ماه) به شکل حضوری برگزار خواهند شد.

بر این اساس امتحانات شنبه ۲۰ دی در روز شنبه ۱۱ بهمن، یکشنبه ۲۱ دی در روز یکشنبه ۱۲ بهمن و دوشنبه ۲۲ دی در روز ۱۳ بهمن برگزار می‌شود.

تاریخ شروع کلاس های نیم‌سال دوم ۱۴۰۴-۱۴۰۵ از روز سه شنبه ۱۴ بهمن ماه و تاریخ حذف و اضافه دروس ۲۵ تا ۲۷ بهمن ماه تعیین شده است.

برای دروسی که امتحانات آن‌ها با تاخیر برگزار شده‌اند و ممکن است محدودیت پیش‌نیازی برای آنها ایجاد شود، امکان تغییر و یا اضافه کردن دروس مربوطه در زمان حذف و اضافه پیش بینی شده است.

برنامه امتحانی و آموزشی دانشگاه شریف تغییر کرد؛ آغاز کلاس‌ها از ۲۷بهمن

به گزارش آرمان آرا، معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه صنعتی شریف اطلاعیه ای درباره اصلاح برنامه امتحانی و آموزشی دانشگاه صادر کرد که به شرح زیر است.

بنا بر مشورت‌های انجام شده در چند روز اخیر و تصمیم جلسه فوق‌العاده شورای مشترک آموزش و تحصیلات تکمیلی در روز جمعه ۲۶ دی‌ماه، با توجه به مشکلات دانشجویان در شرایط کنونی و در عین‌حال ابلاغ وزارت علوم مبنی بر امکان تعویق امتحانات حداکثر تا ۴ بهمن، امتحانات روزهای ۲ و ۳ بهمن به ترتیب به روزهای ۱۶ و ۱۷ بهمن منتقل گردید. لذا امتحانات پایان نیم‌سال جاری به صورت حضوری از ۴ تا ۱۷ بهمن برگزار می‌شود.

اصلاح برنامه امتحانی این دو روز در روز یکشنبه ۲۸ دی‌ماه در سامانه آموزش اعمال خواهد شد.

با جابجایی امتحانات پایانی نیم‌سال جاری، کلاس‌های نیم‌سال آتی از روز دوشنبه ۲۷ بهمن آغاز و برنامه نیم‌سال آتی دچار تغییرات جزیی می‌شود. جزییات برنامه اصلاح شده‌ی نیم‌سال آتی، در این آدرس https://ac.sharif.edu/_media/calendar/۱۴۰۴۲.pdf در دسترس است.

مطابق مصوبات جلسه ۲۴ دی‌ماه شورای آموزش دانشگاه، تسهیلاتی برای دانشجویانی که در این ایام دچار مشکلات حاد شده‌اند در نظر گرفته شده است؛ از جمله حذف W دوم تا پیش از امتحان درس مربوطه (به شرط رعایت کف واحد) یا حذف نیم‌سال تا پیش از شروع امتحانات. دانشجویان حائز شرایط می‌توانند با معاون آموزشی/تحصیلات تکمیلی دانشکده خود مشورت و نسبت به ثبت درخواست آموزشی (با ذکر مشکل مربوطه) در سامانه آموزش اقدام نمایند. معاونین محترم دانشکده‌ها به این مواردی رسیدگی و در صورت موجه بودن، به آموزش کل جهت بررسی در کمیسیون موارد خاص دانشگاه ارجاع خواهند داد.

مهلت دفاع از پروژه‌های کارشناسی، پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد، پیشنهاد پژوهشی دکتری، و رساله دکتری تا ۱۶ اسفند تمدید گردید. لازم به ذکر است که این تمدید صرفاً از منظر آموزشی است و بررسی و اطمینان از رعایت مهلت معافیت نظام وظیفه بر عهده دانشجو است.

دانشجویان گرامی در صورت بروز مشکل در برقراری ارتباط با استادان، می‌توانند با معاونین آموزشی/تحصیلات تکمیلی دانشکده خود از طریق پست الکترونیکی یا تلفن دفتر ایشان، تماس حاصل نمایند.

امکان اقامت دانشجویان کارشناسی در خوابگاه‌ها مطابق برنامه اعلامی قبلی از شنبه ۲۷ دی فراهم است.

در پایان لازم است به این نکته اشاره کرد که پیشبرد کیفی فعالیت‌های دانشگاه و کاهش فشار روانی و کاری ناشی از تلاطم در برنامه‌ها برای همه اعضای خانواده بزرگ شریف (اعم از دانشجویان، استادان و کارکنان)، مستلزم تعامل مستمر و ایجاد یک درک مشترک و همه‌جانبه است. امید است با تفاهم و همدلی یاریگر همدیگر در مسیر پیش رو باشیم.

از تعویق امتحانات تا واکنش دانشگاه شریف به اظهارات یک هیئت‌ علمی

به گزارش آرمان آرا، در پی حوادث اخیر، دانشگاه‌ها نیز از شرایط ایجادشده متاثر شدند. در این بسته خبری مهم‌ترین اخبار آموزش عالی در هفته اخیر (۲۰ تا ۲۶ دی‌ماه) را مرور می‌کنیم.

تعویق امتحانات دانشگاه‌ها

به دنبال حوادث اخیر رخ داده در کشور، دانشگاه‌ها در دو هفته گذشته اقدام به برگزاری کلاس‌های درس به صورت مجازی کردند و بر همین اساس امتحانات دانشگاه‌ها نیز دچار تغییر شد.

امتحانات بیشتر دانشگاه‌ها از چهارم بهمن‌ماه و به صورت حضوری برگزار می‌شود و تاکنون تنها دانشگاه آزاد اسلامی امتحانات را به صورت مجازی برگزار می‌کند.

جزئیات زمان‌بندی امتحانات دانشگاه‌ها در این لینک قابل دسترسی است.

وزیر علوم: در دانشگاه هیچ کشته‌ای نداشتیم

وزیر علوم با اشاره به وقایع اخیر در کشور گفت: خوشبختانه در دانشگاه هیچ کشته‌ای نداشتیم، نیروهای امنیتی هم به داخل دانشگاه هیچ ورودی نداشتند. خارج از دانشگاه ممکن است کسانی در این تجمعات حضور داشته باشند، آماری از کشته‌شده‌ها ندارم، اما تعدادی بازداشت‌شده داشتیم که آزاد شده‌اند، عده‌ای هم هنوز در بازداشت هستند که ما هم با قوه قضائیه در حال رایزنی هستیم برای اینکه بتوانیم عادلانه کمک کنیم.

وی در ادامه گفت: بین اساتید دانشگاه بعید می‌دانم که بازداشتی داشته باشیم و حداقل من آماری ندارم و تا کنون هم نشنیده‌ام.

سمیایی صراف در خصوص نحوه برگزاری امتحانات دانشگاه‌ها تصریح کرد: امتحانات حضوری است و در شرایط خاص دانشگاه‌ها می‌توانند امتحانات را به تعویق بیندازند که اکثر دانشگاه‌ها به مدت دو هفته امتحانات را به تعویق انداختند.

واکنش دانشگاه صنعتی شریف درخصوص اظهارات شریفی زارچی

روابط عمومی دانشگاه صنعتی شریف در بیانیه‌ای به نقش نهاد علم در کمک به آرامش، خردورزی و یافتن راه‌حل‌های پایدار و پرهیز از تشدید شکاف‌ها و چالش‌ها تاکید کرد.

در بخشی از این بیانیه آمده است: بدیهی است دیدگاه‌هایی که اعضای هیئت علمی دانشگاه در فضای مجازی بیان می‌کنند، مواضع رسمی دانشگاه محسوب نمی‌شود. در عین حال، دانشگاه نسبت به گفتار یا رفتاری که از معیارهای حرفه‌ای و اخلاق دانشگاهی فاصله بگیرد، یا به تضعیف اعتماد اجتماعی، تشویق به خشونت و برهم‌زدن آرامش عمومی، یا خدشه به امنیت و منافع ملی بینجامد، بی‌تفاوت نخواهد بود.

همچنین هیئت رئیسه دانشگاه صنعتی شریف در بیانیه‌ای اعلام کرد:

«دانشگاه صنعتی شریف موضع‌گیری‌های موهن و غیرقابل قبول منتسب به علی شریفی زارچی را که اخیراً در شبکه‌های اجتماعی منتشر شده، شدیداً محکوم می‌کند و این‌گونه اظهارات را برخلاف منافع ملی می‌داند».

فراخوان جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم ابلاغ شد

رئیس مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، برنامه زمان‌بندی و الزامات اجرایی سی‌امین فراخوان جذب اعضای هیئت علمی مربوط به دی‌ماه ۱۴۰۴ را ابلاغ کرد.

بر اساس اعلام حسینعلی قبادی؛ اعلام نیاز دانشگاه‌ها ۲۰ تا ۲۶ دی‌ماه ۱۴۰۴، بررسی اعلام نیاز و تخصیص ظرفیت توسط مرکز نظارت ۲۷ تا ۳۰ دی‌ماه ۱۴۰۴، تطبیق نیاز دانشگاه‌ها با تأییدیه مرکز نظارت ۱تا ۴ بهمن ۱۴۰۴، ثبت‌نام متقاضیان۵ تا ۱۹ بهمن ۱۴۰۴، ارزیابی اولیه (غربالگری) و رسیدگی به شکایات تا پایان اسفند ۱۴۰۴، مصاحبه‌های علمی و تشخیص رقبای برتر و رسیدگی به شکایات ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۵، مصاحبه‌های عمومی ۱۵ تیر ۱۴۰۵ و همچنین تصمیم‌گیری در هیئت اجرایی دانشگاه‌ها ۱۵ شهریور ۱۴۰۵ از مراحل اجرایی این فراخوان است.

آزمون دکتری ۱۴۰۵ بدون تعویق و ۱۰ بهمن برگزار می‌شود

طی روزهای گذشته برخی از داوطلبان آزمون ورودی مقطع دکتری (Ph.D) نیمه متمرکز سال ۱۴۰۵ در تماس با خبرگزاری خواستار تعویق زمان برگزاری آزمون دکتری شده‌اند.

علیرضا کریمیان مدیرکل روابط عمومی سازمان سنجش آموزش کشور در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: زمان‌بندی آزمون‌های سراسری از ابتدای سال جاری اعلام شده است و همه داوطلبان در جریان زمان بندی آزمون بوده‌اند و براساس زمان بندی اعلام شده ثبت نام کرده‌اند.در حال حاضر مراحل اجرایی آزمون ورودی مقطع دکتری (Ph.D) نیمه متمرکز سال ۱۴۰۵ طی شده است و انشاالله آزمون در موعد مقرر ۱۰ بهمن برگزار می‌شود و تغییری در زمان آزمون رخ نمی‌دهد.

اعطای تسهیلات ساخت، خرید و ودیعه مسکن به دانشگاهیان

وزارت علوم در جهت رفع بخشی از دغدغه‌های مالی جامعه علمی و پژوهشی کشور با بانک صادرات تفاهم نامه همکاری امضاء کرد.

بر اساس این تفاهم‌نامه بانک صادرات ایران متعهد به ارائه خدمات و تسهیلات مالی ویژه به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، کارکنان و اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها خواهد بود. از جمله این خدمات می‌توان به اعطای تسهیلات به اعضای هیئت علمی، کارکنان وزارت، دانشگاه‌ها و واحدهای تابعه، پیمانکاران و شرکت‌های دانش بنیان؛ اعطای تسهیلات به متقاضیان خرید خودرو تا ۱۰۰۰ فقره و سقف فردی حداکثر تا پانزده میلیارد ریال؛ اعطای تسهیلات ساخت، خرید و ودیعه مسکن به کارکنان و اعضای محترم هیئت علمی دانشگاه‌ها؛ ارائه انواع خدمات بیمه‌ای به وزارت و معرفی شدگان از طریق شرکت بیمه سرمد و همچنین ارائه انواع خدمات ارزی از طریق شرکت صرافی سپهر اشاره کرد.

نخستین کلاس مجهز به هوش مصنوعی ایران راه اندازی می‌شود

عباس سعیدی معاون آموزشی دانشگاه شهید بهشتی با تشریح جزئیات راه‌اندازی اولین کلاس آموزشی هوشمند ایرانی گفت: این کلاس با استفاده از فناوریهای هوش مصنوعی تجهیز و به زودی راه اندازی می شود. این کلاس هوشمند قابلیت استفاده برای کلیه رشته‌ها از جمله رشته‌های مهندسی، علوم انسانی و به‌طور کلی تمامی کلاس‌ها و کنفرانس‌های موجود در دانشگاه را دارد و می‌تواند در اختیار بخش‌های مختلف دانشگاه قرار گیرد.

دانشجویان دانشگاه شریف به خوابگاه باز می‌گردند

به گزارش آرمان آرا معاونت دانشجویی دانشگاه صنعتی شریف در اطلاعیه‌ای اعلام کرد: «با توجه به برنامه امتحانات پایانی نیم‌سال جاری، از روز شنبه ۲۷ دی‌ماه ۱۴۰۴، امکان حضور دانشجویان گرامی درخوابگاه‌ها فراهم می‌باشد».

معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات فناوری نهم دی ماه در اطلاعیه‌ای به دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیر دولتی مجوز داد که کلاس‌های هفته پایانی نیمسال تحصیلی جاری را به صورت غیر حضوری برگزار کنند. در پی این تصمیم برخی دانشگاه‌ها از جمله دانشگاه صنعتی شریف برگزاری کلاس‌ها به صورت حضوری را تعطیل کردند.

بر همین اساس اداره خوابگاه‌های دانشگاه صنعتی شریف به دانشجویان کارشناسی این دانشگاه تا ساعت ۲۲ روز یکشنبه ۱۴ دی فرصت داد تا خوابگاه‌های سه‌گانه شهید سلیمانی، طرشت ۲ و شهید احمدی روشن را ترک کنند.